unidade 1 - língua e linguagem - Estácio teste de conhecimento

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LÍNGUA PORTUGUESA 
1a aula 
 
 
 
1. Observe a imagem abaixo: 
 
Fonte: https://www.google.com/search?q=solid%C3%A3o+desenho&tbm=isch&ved=2
ahUKEwie6KzzivjoAhVcALkGHUYyDxkQ2 
No cartum apresentado, o significado da linguagem não verbal consegue transmitir 
uma ideia, ou seja, houve comunicação com você leitor. Qual afirmativa está correta. 
 
 A empatia mostrada em sociedade 
 
 Que as pessoas são insensíveis e não falam a mesma língua? 
 
 Nenhuma das alternativas estão corretas. 
 dificuldade de conexão estando em isolamento. 
 
 Todos são de uma nacionalidade, exceto uma delas, portanto, sem 
comunicação. 
 
 
Explicação: Comentário. Observe que no cartum os elementos visuais (linguagem não 
verbal) são necessários para a sua compreensão (transmitir comunicação). Não 
podemos afirmar sobre nacionalidade das personagens, nem se fala de empatia, ou 
seja, simplesmente mostra o isolamento de apenas uma das personagens por não 
estar conectada com as demais. 
 
 
 
2. Considerando integração entre diferentes tipos de linguagem, assinale a 
afirmativa correta. 
I. A linguagem hipermidiática é um exemplo da interação entre linguagem 
verbal e não verbal. 
II. Uma mensagem escrita com a mistura de emojis ou emoticons é um tipo 
de linguagem não verbal. 
III. A linguagem é constituída de sinais ou signos, que permitem a 
comunicação entre os seres humanos. Quando este signo são palavras 
escrita ou oral, teremos a linguagem verbal. Os demais tipos de signos e 
conjunto de linguagens denominamos linguagem não verbal, 
 
 
 Apenas o item III 
 
 Apenas o Item I 
 Nenhuma das alternativas estão corretas 
 Os itens I e III 
 
 Os itens I e II 
 
 
 
Explicação: Comentário. No item II a resposta é a linguagem hipermidiática, 
pois, além da imagem também há o uso de palavras. 
 
 
3. Assinale a opção em que a conjugação do 
verbo haver desrespeita a norma culta: 
 Eduardo e Carlos já haviam vivido situações de raiva 
anteriormente. 
 
 Eles sabiam que deviam haver punições para os que 
violassem as regras. 
 
 Mesmo assim, os padres houveram por bem recomendar calma a 
todos. 
 
 Desta forma, não haveria raivas nem lamentos mais tarde. 
 
 Naquela situação de alegria, as meninas se houveram com muita 
disposição e euforia. 
 
 
Explicação: 
O correto é que o verbo haver, no sentido de existir ¿ verbo impessoal - 
 tivesse na terceira pessoa do singular, ou seja: eles sabiam que devia 
haver punições para os que violassem as regras (devia existir 
punições...). Mesmo acompanhado de um verbo auxiliar, como é o caso 
em questão, ambas as formas permanecem inalteradas, visto que esse 
auxiliar também assume a posição de impessoal. 
 
 
 
4. Por favor, para responder à questão, considere o trecho abaixo: 
Com as atuais tecnologias digitais e a internet, a integração entre linguagem 
verbal (palavras escritas ou faladas) e linguagem não verbal (imagens ou 
sons diversos) tem prevalecido. Assim, a comunicação fica muito evidente e 
interessante, pois usamos palavras, imagens, sons e outros recursos para 
interagir nas redes sociais. É cada vez mais comum trocarmos mensagens 
em que a escrita se mistura com ruídos, cores, desenhos, ilustrações, fotos e 
vídeos. (Trecho adaptado de aula da plataforma da disciplina Língua 
Portuguesa EEL 0004) 
À luz do texto provocador acima, aponte a opção que completa a seguinte 
proposição: 
De acordo com o princípio da comunicação que é fazer chegar a mensagem 
ao receptor com clareza, é correto afirmar que 
 
 a ideia de juntar as diferentes formas de linguagens costuma 
confundir e prejudicar a mensagem original. 
 a comunicação verbal tem sido considerada pela tecnologia digital 
como prevalente em relação à não verbal. 
 a combinação das linguagens verbal e não verbal pode atingir 
mais facilmente o objetivo da adequada comunicação. 
 a adoção de diferentes formas de linguagens não traduz 
adequadamente a intenção do emissor da mensagem. 
 a internet tem sido muito prejudicial às crianças ao usar múltiplas 
linguagens para fornecer informações simples. 
 
 
 
Explicação: 
A única opção pertinente ao conteúdo do trecho oferecido como base é "a 
combinação das linguagens verbal e não verbal pode atingir mais 
facilmente o objetivo da adequada comunicação.". Isso porque, mesmo 
diferentes, as linguagens podem contribuir para a confirmação do conteúdo 
da mensagem, ainda que haja redundância. 
 
 
 
5. VÍCIO NA FALA 
(Oswald de Andrade) 
Para dizerem milho dizem mio 
Para melhor dizem mió 
Para pior pió 
Para telha dizem teia 
Para telhado dizem teiado 
E vão fazendo telhados. 
Sobre o poema de Oswald de Andrade, ao colocar o modo como 
determinadas expressões são pronunciadas: 
 
 coloca a linguagem formal como superior à informalidade presente na 
fala das pessoas menos letradas. 
 deixa transparecer que o eu lírico demonstra preconceito, já que ironiza 
os vícios típicos da linguagem informal. 
 critica o português brasileiro, sobretudo as pessoas que não conhecem 
as formalidades da língua portuguesa. 
 ironiza os falantes do português brasileiro que dizem ¿mio¿, ¿mió¿, 
¿pió¿, ¿teia¿, ¿teiado¿, por não obedecerem às regras da norma culta. 
 o eu lírico se atenta para as diferenças no uso da linguagem, pois 
apresentar termos pertencentes à linguagem formal e à linguagem 
informal. 
 
 
Explicação: 
A resposta correta é que o poema se atenta para as diferenças no uso da 
linguagem, pois apresentar termos pertencentes à linguagem formal e à 
linguagem informal. 
 
 
 
6. Nas frases abaixo, qual delas está errada? 
 Não conheço a cidade onde minha mãe nasceu. 
 O bairro onde você mora é maravilhoso 
 Aonde ele está me levando? 
 Aonde você quer ir? 
 Onde sua mãe vai? 
 
 
Explicação: 
Na questão - a - frase indica movimento. Utilizamos o - onde -
 situações que fazem referência a um lugar e quando a ideia de 
movimento não está presente. 
 
 
 
 
7. Partindo do pressuposto de que o verbo haver também atua como 
auxiliar, em se tratando dos tempos verbais compostos, analise as 
orações que seguem e diga qual está empregado como principal. 
 Havia uma criança abandonada em cada espaço percorrido pelo 
grupo de apoio. 
 Hei de fazer os ajustes necessários até amanhã. 
 Havia falado com você a respeito das novas decisões tomadas daqui 
em diante. 
 Muitos hão de perceber a importância que dever ser atribuída à 
leitura. 
 Parece-me que eles não haviam realizado toda a pesquisa. 
 
 
 
Explicação: 
Na questão (c) o verbo (haver) não auxilia a nenhum outro verbo, 
portanto, ele é o verbo principal. 
 
 
 
8. A concepção de linguagem é tão importante quanto a postura 
que se tem relativamente à educação. Normalmente tem-se 
levantado três possibilidades distintas de conceber a linguagem: 
 
I - Como expressão do pensamento . Para essa concepção as 
pessoas não se expressam bem porque não pensam . 
II - Como instrumento de comunicação , como meio objetivo para a 
comunicação . Nessa concepção a língua é vista como um código, ou 
seja, como um conjunto de signos que se combinam segundo regras, 
e que é capaz de transmitir uma mensagem , informações de um 
 emissor a um receptor. 
III- Como comportamento verbal e uma ação em cultura, a noção de que a 
língua é uma entidade estática que se constitui como prática linguística dos 
falantes, estando em constante evolução. Como a configuração dessas 
práticas se dá pela relação linguística que os sujeitos nela inseridos 
estabelecem, tais relações não só determinam o ato verbal individual, mas 
também são constituídas por aquilo que os indivíduos falam e como falam. 
IV - Como forma ou processo de interação. Nessa concepção o que o 
indivíduo faz ao usar a língua não é tão somente traduzir e 
exteriorizar um pensamento, ou transmitir informações a outrem , mas 
sim realizarações, agir, atuar sobre o interlocutor (ouvinte/leitor). 
 
É correto o que se afirma em: 
 
 I, II e IV, apenas. 
 II, apenas. 
 I, II, III e IV. 
 I e IV apenas. 
 I e III, apenas. 
Respondido em 12/05/2021 13:16:20 
 
 
Explicação: 
 Como expressão do pensamento. Como instrumento de comunicação 
e como forma ou processo de interação.