Metodos Quantitativos - Avaliacao 01

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Avaliação: Avaliação I - Individual 
Nota da Prova: 9,00 
 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A inferência estatística é responsável por extrapolar para um conjunto grande de dados os valores obtidos 
para um conjunto muito menor. Ela surge da incapacidade de se trabalhar com todos os dados de 
interesse. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Nesse caso, escolhesse um subconjunto menor destes dados. 
II- Estuda-se este subconjunto e se consegue obter conclusões sobre o conjunto inteiro. 
III- Parte-se do princípio que o subconjunto não necessariamente precisa ter dados. 
IV- As técnicas de inferência estatística não se aplicam a um conjunto menor de dados. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença IV está correta. 
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I e II estão corretas. 
 d) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
2. A estatística foi considerada uma área de estudos da matemática aplicada durante certo tempo. Isso 
ocorreu devido à importância da área e as suas características. Hoje, ela própria é considerada uma área 
de estudos, tanto que, no Brasil, existem vários cursos de graduação. Sobre o exposto, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- Uma das subáreas da estatística se chama estatística descritiva. 
II- Probabilidade é uma subárea de estudos da estatística. 
III- Inferência estatística pode ser considerada uma subárea da estatística. 
IV- A matemática aplicada é uma subárea da estatística. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 c) Somente a sentença I está correta. 
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 
3. A estatística é uma área de estudos que se propõe a estudar eventos e experimentos, em qualquer área do 
conhecimento, como, por exemplo, a administração. Magalhães e Lima (2010, p. 1) definem a estatística 
como um "conjunto de técnicas que permite, de forma sistemática, organizar, descrever, analisar e 
interpretar dados oriundos de estudos ou experimentos, realizados em qualquer área do conhecimento". 
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta uma pesquisa estatística: 
 
FONTE: MAGALHÃES, Marcos Nascimento; LIMA, Antonio Carlos Pedroso de. Noções de 
probabilidade e estatística. São Paulo: EDUSP, 2010. 
 a) Um analista de recursos humanos verificou o histórico profissional de um determinado colaborador. 
 b) Uma empresa faz uma pesquisa de mercado para saber a preferência dos consumidores de uma 
comunidade com relação a determinado produto. 
 c) Um aluno do curso de Ciências Sociais resolveu pesquisar a vida e as obras de Guimarães Rosa. 
 d) Um telejornal apresenta alguns textos com informações históricas referentes ao surgimento de uma 
pesquisa de ?boca de urna? dos candidatos para eleição a vereador. 
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Anexos: 
Formulário de Métodos Quantitativos 
 
4. O número de matrículas nos cursos de graduação presencial no Brasil aumentou aproximadamente 80% 
na última década, segundo dados do MEC/Inep. Este aumento significativo demonstra que a população 
está buscando se aperfeiçoar e aumentar seu conhecimento. De acordo com a série apresentada, analise as 
seguintes sentenças: 
 
I- Trata de uma série de dupla entrada ou série mista. 
II- A série a seguir trata do número de matrículas nos cursos de ensino a distância no Brasil no período de 
2001 a 2010. 
III- Trata de uma série estatística simples. 
IV- A série retrata/demonstra a evolução do número de matrículas nos cursos presenciais no Brasil, por 
região e época de ocorrência dos fatos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
 a) As sentenças I e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I e II estão corretas. 
 c) As sentenças II e III estão corretas. 
 d) As sentenças III e IV estão corretas. 
Anexos: 
Formulário de Métodos Quantitativos 
Formulário de Métodos Quantitativos 
 
5. Tabelas estatísticas, também chamada séries estatísticas, podem ser definidas como um conjunto de 
dados estatísticos, que se associam a um fenômeno e que são dispostos em uma ordem de classificação. 
Sobre os tipos de séries, associe os itens utilizando o código a seguir: 
 
I- Série categórica. 
II- Série territorial. 
III- Série histórica. 
 
( ) Aquelas em que a variável apresentada é o tempo. 
( ) Aquelas cuja variável apresentada é o local. 
( ) Aquelas cuja variável apresentada é o fato. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) III - I - II. 
 b) I - II - III. 
 c) II - I - III. 
 d) III - II - I. 
 
6. Nossos governantes também têm uma gama de informações disponíveis mediante estudos estatísticos, o 
que possibilita o direcionamento de ações governamentais voltadas para a melhora da qualidade de vida 
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da população. É por meio da medição desses dados que fazemos as análises necessárias para aprovarmos 
ou não determinado governo. Um exemplo são as pesquisas eleitorais, em que os candidatos, ao 
receberem os dados, mudam as estratégias de acordo com as necessidades, direcionando suas ações para 
melhorar seu desempenho, seja em algumas regiões, ou seja, em determinados temas. Já para o 
administrador, esses dados servem principalmente para a tomada de decisão para novos investimentos e 
análises de mercados com seus respectivos comportamentos. Essas conclusões somente são possíveis 
com: 
 
I- Análise e interpretação dos dados. 
II- Séries e gráficos estatísticos. 
III- Definição de um problema. 
IV- Planejamento de produção. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e IV estão corretas. 
 b) As sentenças II e IV estão corretas. 
 c) As sentenças II e III estão corretas. 
 d) As sentenças I e II estão corretas. 
Anexos: 
Formulário de Métodos Quantitativos 
Formulário de Métodos Quantitativos 
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7. Nos primeiros anos em que as graduações a distância foram oferecidas no Brasil, há pouco mais de uma 
década, os alunos que a procuravam eram mais velhos. Em geral, desejavam apenas conquistar um 
diploma de ensino superior para conseguir melhores cargos no trabalho ou queriam cursar uma segunda 
graduação e não tinham disponibilidade de tempo para o ensino presencial. Esse perfil de alunos vem 
mudando ano a ano. De acordo com análises do Censo EAD Brasil 2010, a maioria dos matriculados em 
cursos de educação a distância ainda estuda e trabalha.Observe os dados e, em seguida, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Ao analisar a pesquisa, a definição do problema a ser pesquisado trata ?o que? vamos analisar na 
tabela. Neste caso, seria o perfil de alunos do ensino presencial e ensino a distância. 
( ) A pesquisa demonstrada na figura trata apenas dos cursos de graduação a distância. 
( ) A imagem a seguir refere-se à apresentação dos dados para que possa obter informações referentes 
aos dados pesquisados. 
( ) A pesquisa define como delimitação do problema todas as fases da vida escolar de um indivíduo. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
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 a) V - V - F - F. 
 b) V - V - V - F. 
 c) F - V - F - V. 
 d) V - F - V - F. 
 
8. Desejando-se saber a hora que se deitam e que se levantam os alunos de uma escola da região serrana, 
realizou-se um estudo em que participaram 250 alunos, dentre os 2.580 alunos da escola. Sobre a que se 
refere esse tipo de pesquisa, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) À escola. 
 b) Aos alunos. 
 c) À região. 
 d) Ao horário de deitar e levantar. 
 
9. As variáveis envolvidas em uma pesquisa estatística podem ser classificadas em quantitativas: contínuas 
ou discretas; ou qualitativas: nominais ou ordinais, de acordo com suas características. Neste sentido, 
assinale a alternativa CORRETA que classifica as seguintes variáveis: sexo, raça, credo, opção política: 
 a) Variáveis quantitativas discretas. 
 b) Variáveis qualitativas nominais. 
 c) Variáveis qualitativas ordinais. 
 d) Variáveis quantitativas contínuas. 
 
10. O erro amostral existe em toda pesquisa, uma vez que não se está entrevistando todo o universo. Como se 
trabalha com amostras, existe um erro amostral conhecido e calculado. Esse erro é calculado em função 
do tamanho da amostra e dos resultados obtidos na pesquisa. Em uma situação eleitoral, quando dizemos 
que a porcentagem esperada (entre todos os votantes e não somente entre aqueles selecionados na 
amostra) de votos favoráveis a um determinado candidato com margem de erro de 2 pontos percentuais, 
queremos dizer que temos grande confiança que essa porcentagem populacional deve estar entre um 
determinado valor, podendo variar para mais ou para menos dentro da margem definida. Observe a 
tabela, em seguida, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MTEyMkNUQg==&action2=QURHMTM=&action3=NjY4NTIw&action4=MjAyMS8x&prova=MzE0Mzc1MzM=#questao_8%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MTEyMkNUQg==&action2=QURHMTM=&action3=NjY4NTIw&action4=MjAyMS8x&prova=MzE0Mzc1MzM=#questao_9%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MTEyMkNUQg==&action2=QURHMTM=&action3=NjY4NTIw&action4=MjAyMS8x&prova=MzE0Mzc1MzM=#questao_10%20aria-label=
( ) Ao analisar os dados, podemos verificar que o Candidato X pode oscilar entre 40 e 44 por cento nas 
intenções de votos. 
( ) Por meio dos dados obtidos na pesquisa, os candidatos Y e Z estão tecnicamente empatados levando 
em consideração a margem de erro. 
( ) O Candidato X pode chegar a 46%, levando em conta a margem de erro amostral. 
( ) Os Candidatos X e Z estão empatados por meio dos dados obtidos na pesquisa. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
 a) V - V - F - F. 
 b) V - V - V - V. 
 c) V - F - V - F. 
 d) F - V - V - F. 
 
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.