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APOL DE ARQUEOLOGIA 2

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Questão 1/10 - Arqueologia
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 “Cento e vinte anos aproximadamente, após o dilúvio, os habitantes de Sinar, começaram uma construção [...] para, talvez adorar deus pagão e fugir através dela se, porventura, vier outro dilúvio.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OLIVEIRA, João Domingos de. Teologia Sistemática. Joinville: Clube de Autores, 2007. P. 211. 
De acordo com o fragmento de texto e os conhecimentos adquiridos em aula e no livro-base Interpretação Bíblica, a construção citada no texto é:
	
	A
	O Templo de Jerusalém.
	
	B
	A Torre de Babel.
	
	C
	Templo de Salomão.
	
	D
	A Arca da Aliança.
	
	E
	A torre de Betel.
Questão 2/10 - Arqueologia
Leia a citação: 
“Inicialmente o homem encontra, no mito, a forma possível de conhecimento como resposta a todo um questionamento para a realidade na qual se insere. Posteriormente, uma nova forma constitui-se como base formadora para a realização de seu entendimento, independente do conhecimento mítico. Esse conhecimento inicia-se no mundo ocidental, na Antiguidade”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES, Alice Ferry de; ARCELLO, Etelvina Nunes. O conhecimento e sua representação. Informação & Sociedade: Estudos, João Pessoa, v.10, n.2, p. [105-121], jul./dez. 2000.
<http://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/4074>.  Acesso em 30 de jul. 2018. 
Conforme o fragmento de texto e o livro-base Interpretação Bíblica, o povo da Antiguidade ocidental que valorizou abundantemente a lógica e a razão foram:
	
	A
	Os egípcios
	
	B
	Os Babilônicos
	
	C
	Os gregos
	
	D
	Os romanos
	
	E
	Os sumérios
Questão 3/10 - Arqueologia
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Certamente a arqueologia tem mais facilidade para encontrar sinais que relatam a estrutura e a organização das cidades e de suas construções, palácios, templos, muralhas, portões, monumentos, que falam da vida dos reis, do exército e dos ricos”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: KAEFER, José Ademar. A Bíblia, a arqueologia e a história de Israel. São Paulo: Paulus, 2015 p. 8.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro Interpretação Bíblica com relação à arqueologia Bíblica, é correto afirmar que:
	
	A
	Arqueólogos vêm pesquisando, há cerca de dois séculos, as terras especificamente relacionadas com o Antigo e o Novo Testamento.
	
	B
	Documentos antigos não fazem parte do estudo da Arqueologia Bíblica, uma vez que ela estuda apenas o passado e não monumentos antigos.
	
	C
	No cenário onde se desenvolveu o contexto histórico-cultural das Escrituras, arqueólogos encontraram apenas fatos irrelevantes.
	
	D
	A arqueologia é um campo de extensa pesquisa, mas até hoje não foram concretizadas importantes descobertas.
	
	E
	A arqueologia em geral estuda inúmeras civilizações ao redor do globo, as quais têm relação com as Escrituras.
Questão 4/10 - Arqueologia
Leia o fragmento de texto a seguir: 
"[…] Sequência das camadas geológicas e/ou arqueológicas, geralmente, as camadas mais recentes estão por cima das mais antigas, do mesmo modo que, num empilhamento de pratos, os que estão por cima foram colocados por últimos. Este método permite saber a cronologia relativa de deposição dos vestígios arqueológicos".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PROUS, André. O Brasil antes dos brasileiros. Rio de Janeiro: Zahar, 2007. p.135.  
De acordo com o fragmento de texto e os conteúdos apresentados no livro base Interpretação Bíblica, qual o método de datação que estuda os arranjos e as disposições de camadas subterrâneas?
	
	A
	Radiometria
	
	B
	Estratigrafia
	
	C
	Dendrocronologia
	
	D
	Glaciologia Estratigráfica
	
	E
	Carbono 14
Questão 5/10 - Arqueologia
Leia a citação: 
“O exemplo mais conhecido do relógio de degeneração é o método [...]. Esse elemento é produzido na atmosfera superior em resultado do seu contínuo bombardeio por partículas de raios cósmicos, que deixam muitos resíduos nucleares, inclusive nêutrons.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WHITROW, G.J. O que é tempo?: Uma visão clássica sobre a natureza do tempo. Rio de Janeiro: Zahar, 2005. p. 95. 
Toda vez que a autenticidade da Bíblia é questionada menciona-se esse método de datação. Considerando a citação e o livro-base Interpretação Bíblica, este método é conhecido como:
	
	A
	Estratigrafia
	
	B
	Radiometria
	
	C
	Glaciologia estratigráfica
	
	D
	Dendrocronologia
	
	E
	Carbono-14
Questão 6/10 - Arqueologia
Leia a citação a seguir: 
“A atividade política harmonizava a experiência individual com os interesses da comunidade, a vida na polis iluminava o caminho de cada cidadão constituindo uma ética”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, Nelson Rosário de. Fundamentos da Ciência Política. Curitiba: IESDE, 2010. p.10. 
Considerando a citação e os conteúdos abordados em aula e no livro-base Interpretação Bíblica para os cidadãos da pólis, a atividade política era considerada:
	
	A
	Irrelevante, pois não havia um poder central.
	
	B
	Nobre, porque afetava a vida de todos os cidadãos da pólis.
	
	C
	Admirável, pois servia como uma lição de ética para os cidadãos.
	
	D
	Irrelevante, porque não estava de acordo com costumes dos cidadãos.
	
	E
	Influente, por destacar e provocar harmonia nas cidades-estados.
Questão 7/10 - Arqueologia
Leia a citação: 
“E das cidades que derdes haverá seis cidades de refúgio para vós. Três destas cidades dareis além do Jordão, e três destas cidades dareis na terra de Canaã; cidades de refúgio serão”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VAAA. Números 35:13-14. Antigo Testamento. Bíblia. São Paulo: Sociedade Bíblica do Brasil, 2012.
Considerando a citação e o livro-base Interpretação Bíblica sobre as cidades de refúgio, assinale a afirmativa correta:
	
	A
	Essas cidades ofereciam um refúgio enganoso para a pessoa que matasse alguém propositalmente, pois ali eram vingadas até a morte.
	
	B
	As cidades eram refúgios para que as pessoas pudessem adorar deuses estranhos.
	
	C
	Essas cidades ofereciam refúgio às pessoas que matassem alguém acidentalmente, protegendo-as de vingadores.
	
	D
	As cidades em que vários juízes derrotaram os exércitos inimigos e libertaram o povo de Israel.
	
	E
	Essas cidades foram refúgios foram criadas por homens e não havia segurança definitiva de que os refugiados estariam seguros.
Questão 8/10 - Arqueologia
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“A arqueologia é ao mesmo tempo técnica e ciência. Como técnica, busca os restos materiais das civilizações antigas e trata de reconstruir, na medida do possível, o ambiente e as civilizações de uma ou várias épocas históricas. Trata-se de uma ciência moderna, ainda considerada recente, com apenas duzentos anos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OLIVEIRA, João Domingos de. Teologia Sistemática. Joinville: Clube de Autores, 2007. p. 291. 
Conforme o fragmento de texto acima e o conteúdo do livro-base Interpretação Bíblica sobre Arqueologia, leia as afirmativas a seguir e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas:
I.  ( ) A arqueologia estuda o passado, e não apenas monumentos antigos.
II. ( ) A arqueologia é uma ciência fechada por isso dispensa o auxílio de outras ciências.
III.( ) A arqueologia foi dividida em quatro partes: arqueologia pré-histórica; arqueologia pré-clássica; arqueologia clássica e arqueologia histórica.
IV.( ) Arqueólogos vêm pesquisando há cerca de dois séculos as terras especificamente relacionadas com as Escrituras, mas não conseguiram descobrir fatos impressionantes. 
Agora marque a sequência correta:
	
	A
	F–V–V–F
	
	B
	F–V–F–F
	
	C
	F–V–F–V
	
	D
	V–F–V–F
	
	E
	V–F–F–V
Questão 9/10 - Arqueologia
Leia o fragmento de textoa seguir: 
“O conceito de arqueologia tem se modificado ao longo da história. Originalmente designava qualquer ocupação com a Antiguidade, portanto todo o complexo do conhecimento da Antiguidade”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DONNER, Herbert. História de Israel e dos povos vizinhos. São Leopoldo: Sinodal, 1997. p.29. 
Considerando o fragmento acima e os conhecimentos adquiridos no livro base Interpretação Bíblica, o termo arqueologia era empregado pelos antigos escritores como:
	
	A
	Estudo da antiguidade.
	
	B
	Ciência da origem.
	
	C
	Antigo, do velho.
	
	D
	Observação do velho.
	
	E
	Informações antigas.
Questão 10/10 - Arqueologia
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“A arqueologia teve e tem um papel determinante na pesquisa bíblica, principalmente no que tange à história de Israel e Judá. Ela ajuda a conhecer melhor o modo como as pessoas do mundo da Bíblia viviam, como se organizavam em comunidades, o que produziam e o que comiam. Ajuda a conhecer a cultura do povo do campo e da cidade, suas festas e sua religião”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FINKELSTEIN, Israel. Arqueologia e história de Israel Norte. São Paulo: Paulus, 2015, p. 5). 
Conforme o fragmento de texto e o livro-base Interpretação Bíblica sobre a arqueologia bíblica, aleia as afirmativas a seguir e assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas:
I.  ( ) Com a arqueologia bíblica, o respeito à Bíblia foi recuperado para aqueles que já acreditavam nela, o que dificilmente ocorre com aqueles que não criam nela.
II. ( ) A arqueologia por ser uma ciência exata, muitas vezes confronta a veracidade da Bíblia provando os erros nela contidos.
III.( ) As conclusões resultantes da arqueologia podem ser tomadas como verdades inquestionáveis, uma vez que a arqueologia é uma ciência exata e não admite erros.
IV.( ) Estão entre as funções da arqueologia bíblica: auxiliar a compreensão da Bíblia e estabelecer a precisão dos originais gregos e hebraicos, além de demonstrar que seu conteúdo foi transmitido com exatidão. 
Agora marque a sequência correta:
	
	A
	V–F–V–F.
	
	B
	V–V–F–V.
	
	C
	V–F–F–V.
	
	D
	F–V–V–F.
	
	E
	F–F–V–F.

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