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Avaliação Formativa III - HISTÓRIA

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Prévia do material em texto

Iniciado em Saturday, 15 May 2021, 16:39
Estado Finalizada
Concluída em Saturday, 15 May 2021, 16:58
Tempo
empregado
18 minutos 36 segundos
Notas 20,00/20,00
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Quando o historiador pode estudar a vida de determinado povo que por exemplo, ainda não conheciam a escrita? 
Escolha uma opção:
a. estudando os objetos produzidos pela sociedade que escolheu pesquisar 
b. nenhuma das opções
c. isso não tem como ser estudado
d. não estudando os depoimentos das pessoas, pois não é considerado documento/fonte.
e. estudando os objetos produzidos pelos povos de uma outra época
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: estudando os objetos produzidos pela sociedade que escolheu pesquisar.

Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Foi utilizado por vários povos. E para explicar essa dimensão alguns pesquisadores apresentam hipóteses, dentre elas
estão: primeiro seria a forma do calendário ser solar, que tem como base o tempo que a Terra leva para dar uma volta
completa em torno do Sol. E segundo, seria a disseminação e força do cristianismo em países da Europa após o século V.
O calendário em questão é 
Escolha uma opção:
a. muçulmano
b. nenhuma das opções
c. grego
d. cristão 
e. egípcio
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: cristão.

Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia e interprete o texto a seguir:
Todo corpo real deve ter comprimento, largura, espessura e ... duração(...). Há realmente quatro dimensões: as três, que
chamamos planos do espaço, e uma quarta: o tempo. Temos a tendência de estabelecer uma distinção imaginaria entre as
três primeiras dimensões e o tempo. (...) A quarta dimensão é apenas um modo de encarar o tempo(...)
__Podemos ir de um lado para outro em todas as direções do espaço, mas não podemos andar de um lado para outro no
tempo (...).
_ Pois é este justamente o germe da minha descoberta. Há muito que tive ideia duma máquina....
_ uma máquina de viajar no tempo! – exclamou alguém. (...) 
__ Seria um grande conforto para os historiadores (...) 
(WELLS, H. A máquina do tempo)
Agora, pensando a partir do texto no que se refere a: máquina do tempo. Isso seria para os historiadores
 
Escolha uma opção:
a. uma demonstração da capacidade humana de superar as máquinas naquele tempo
b. nenhuma das opções
c. uma forma de conhecer mais sobre os registros, pois o historiador estaria presente nesses acontecimentos 
d. um grande conforto, pois poderiam identificar a verdade
e. uma garantia de que o tempo passa para alguns
Sua resposta está correta.

A resposta correta é: uma forma de conhecer mais sobre os registros, pois o historiador estaria presente nesses acontecimentos .

Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Observe as imagens 
Marque a opção correta 
Escolha uma opção:
a. as duas imagens representam fontes iconográficas
b. as duas imagens representam fontes não escritas
c. as duas imagens representam fontes orais
d. as duas imagens representam fontes escritas 
e. nenhuma das opções

Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: as duas imagens representam fontes escritas.
Por muito tempo durante a Idade Média o ensino da história teve suas bases fundamentadas no conhecimento: 
Escolha uma opção:
a. mitológico
b. teológico 
c. nenhuma das opções
d. cientifico
e. evolucionista
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: teológico.

Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na primeira metade do século XX, Jonathas Serrano, professor de História do Colégio Pedro II, do Rio de Janeiro, já
percebia a importância do uso das imagens no ensino de História, afirmando que elas ajudariam os alunos a aprender “pelos
olhos”. Atualmente, em tempos de grande valorização da imagem e de maiores facilidades para a sua difusão, discute-se a
sua utilização no ensino de História, em suas mais diversas modalidades.
Como orientação metodológica, para que o professor use a imagem em sala de aula, o que se deve recomendar que ele
considere? 
Escolha uma opção:
a. O seu papel como ilustração dos conteúdos, independente do tipo de imagem escolhida, tornando o aprendizado mais
fácil
b. A necessidade de os alunos fazerem a interpretação dos elementos integrantes da imagem, com os mesmos recursos
utilizados para os documentos escritos
c. nehuma das opções
d. As suas múltiplas possibilidades de leitura, sem perder as referências de sua historicidade 
e. O seu caráter de representação fiel da realidade, capaz de levar o aluno a “viver” o passado, tal como ele aconteceu
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As suas múltiplas possibilidades de leitura, sem perder as referências de sua historicidade.

Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Durante a preparação do Plano de aula o último item a ser realizado pelo professor é o (a): 
Escolha uma opção:
a. nenhuma das opções
b. metodologia
c. avaliação 
d. conteúdo
e. objetivo
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: avaliação.

Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Ainda na modernidade, com a Revolução Francesa uma série de debates intelectuais surgiram acerca da história num
ensino educacional. Esse momento visava entre outras coisas: 
Escolha uma opção:
a. uma associação com ideais brasileiros positivistas somente
b. uma ancestral formação de cidadão e reflexões sobre a religião das sociedades antigas
c. um conhecimento teológico apoiado pelas igrejas cristas, construiu-se uma história bíblica francesa
d. nenhuma das opções
e. uma nova formação de cidadão e reflexões sobre a civilização e o progresso da humanidade 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: uma nova formação de cidadão e reflexões sobre a civilização e o progresso da humanidade. 
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marque a opção que apresenta exemplos de registros iconográficos que podem serem usados pelos historiadores. 
Escolha uma opção:
a. moveis, entrevistas e pinturas
b. estatuas, roupas e jornais
c. fotos, desenhos e pinturas 
d. nenhuma das opções
e. cartões-postais, livros e Cds
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: fotos, desenhos e pinturas.

Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O tempo ________tem uma forma de organização dinâmica, que varia de acordo com as transformações mais significativas
para uma sociedade. Nesse caso, vemos que cada povo tem autonomia para estabelecer a divisão do seu tempo
____________.
O seguinte texto refere-se ao tempo: 
Escolha uma opção:
a. cronológico
b. psicológico
c. histórico 
d. nenhuma das opções
e. geológico
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: histórico.

Questão
11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com as mudanças na crosta terrestre o homem conseguiu dividir resumidamente essa escala em éon, eras, períodos,
épocas e idades em milhões ou bilhões, seguidos com seus principais acontecimentos. O texto refere-se ao tipo de tempo: 
Escolha uma opção:
a. nenhuma das opções
b. histórico
c. cronológico
d. psicológico
e. geológico 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: geológico. 
Questão
12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia o seguinte depoimento de um professor de história: O uso do cinema em sala de aula, na atividade proposta,
demonstrou ser um veículo atrativo, de interação social, que incentivou a pesquisa e estimulou os alunos a perceberem que
é possível notar arte e ciência em todos os aspectos de nossas vidas, dando um significado àqueles conceitos que
aprendemos em sala de aula.
A partir da leitura e do que você aprendeu sobre o uso de cinema nas aulas de história, marque a
opção correta: 
Escolha uma opção:
a. as fontes audiovisuais podem se tornar dispensáveis para o uso do professor durante suas
aulas
b. cinema e música ganham espaço tanto na pesquisa como no ensino de história na
atualidade 
c. nenhuma das opções
d. O uso do cinema em sala de aula demonstrou no depoimento acima que foi desprezado totalmentepelos alunos
e. o cinema em sala de aula deve ser visto como um espetáculo e que traduz a verdade
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: cinema e música ganham espaço tanto na pesquisa como no ensino de história na atualidade.

Questão
13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A contagem do tempo através do instrumento relógio é bastante antiga. Os documentos históricos apontam que os primeiros
relógios utilizavam como ponto referencial: 
Escolha uma opção:
a. os fenômenos naturais. 
b. a escrita e criação do alfabeto
c. a quantidade de astros no céu
d. as grandes navegações
e. nenhuma das opções
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: os fenômenos naturais.. 
Questão
14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Ao longo da pesquisa em História, os historiadores criaram algumas diferenciações, quanto ao uso do termo. Observe: São
histórias criadas pelos indivíduos que trazem uma realidade imaginária, como por exemplo, em poemas, prosas, novelas,
livros etc.
O trecho em destaque (itálico) se refere a 
Escolha uma opção:
a. história como ciência
b. história como ficção 
c. nenhuma das opções
d. história como processo vivido
e. história como ciência e ficção
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: história como ficção.

Questão
15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Trouxe questões inovadoras para o âmbito da história, para o ofício do historiador. É um dos pais da chamada Escola dos
Annales. Sua frase, se tornou célebre, disse: “A história é a ciência dos homens no tempo”. O historiador em questão é: 
Escolha uma opção:
a. Jean Piaget
b. Heródoto
c. Vavy Pacheco
d. Karl Marx
e. Marc Bloch 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Marc Bloch. 
Questão
16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
São exemplos de historiadores brasileiros citados ao longo do seu material de estudo
Escolha uma opção:
a. Marc Bloch e Vavy Pacheco
b. Peter Burke e Murilo de Carvalho
c. nenhuma das opções
d. Ciro Cardoso e Le Goff
e. Sergio Buarque de Holanda e Vavy Pacheco 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Sergio Buarque de Holanda e Vavy Pacheco. 
Questão
17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O ato de planejar é uma preocupação que envolve toda ação ou qualquer situação pessoal e profissional. Estamos sempre
pensando sobre o que fizemos ou não; sobre o que estamos fazendo ou que o pretendemos. Sobre o planejamento de
ensino, da aula, analise as assertivas abaixo: 
I) é uma forma de melhorar a apresentação de conteúdo em sala de aula, por exemplo
II) é método excelente para improvisação didática
III) é uma forma de possibilitar ao professional obter bons resultados
Marque a opção correta 
Escolha uma opção:
a. apenas a I
b. apenas a II
c. apenas a I e III 
d. apenas a II e III
e. nenhuma das opções
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: apenas a I e III.

Questão
18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre as novas propostas curriculares de história, analise as assertivas abaixo:
I) possuem características para o ensino fundamental e médio.
II) enfatizam as fundamentações e métodos teóricos da disciplina e do conhecimento
III) apontam a importância do construtivismo e do papel do professor
 
Marque a opção correta 
Escolha uma opção:
a. apenas a I
b. apenas a II
c. apenas a I e III
d. apenas a I, II e III 
e. nenhuma das opções
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: apenas a I, II e III.

Questão
19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O tempo ______trabalha com unidades de tempo constantes que buscam um padrão válido para um grande número de
pessoas. Dessa forma, ao falarmos do tempo __________, fazemos referência aos minutos, horas, dias, meses, anos.
O seguinte texto refere-se ao tempo 
Escolha uma opção:
a. psicológico
b. geológico
c. nenhuma das opções
d. histórico
e. cronológico 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: cronológico.

Questão
20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a história em sala de aula, marque a opção correta: 
Escolha uma opção:
a. Rádio, livros, enciclopédias, jornais, revistas, televisão, cinema, vídeo e computadores não devem ser usados pelos
professores em sala de aula;
b. Rádio, livros, enciclopédias, jornais, revistas, televisão, cinema, vídeo e computadores só devem ser usados durante
as aulas de geografia
c. O conhecimento em sala de aula, a sua produção não se limita apenas ao livro didático. 
d. O conhecimento em sala de aula, a sua produção se limita apenas ao livro didático
e. nenhuma das opções
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O conhecimento em sala de aula, a sua produção não se limita apenas ao livro didático..

ATIVIDADE ANTERIOR 
Avaliação Formativa II
PRÓXIMA ATIVIDADE
Atividade Discursiva 
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