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Exercício de Fundamentos dos Esportes de Aventura e da Natureza - Exercício de Fixação 3 - Tentativa 1 de 3 Questão 1 de 10 Acredita-se que muitas possibilidades de ensino podem ser usadas na aventura. Uma única pedagogia, ou metodologia, não é suficiente para todas as situações e grupos educacionais. A definição de um método de ensino cabe ao professor, em um processo de reflexão consciente da realidade e das redes de ensino em um trabalho coletivo de consensos pedagógicos. Sobre a metodologia de ensino na aventura, é correto afirmar: A - O ensino de aventura é um receituário de atividades, com uma lista de exercícios definidos e sem possibilidade de adaptação. B - Apropriação passiva e inconsciente do conhecimento é uma da forma de transformar o ensino e proporcionar a construção de saberes. C - o professor não precisa ter domínio de conhecimento sobre a assunto a ser tratado na aula. cancelRespondida D - Adequar o aprendizado às necessidades dos grupos é sempre melhor do que impor determinado estilo de ensino, que pode dar certo em um caso, mas não em todos.check_circleResposta correta E - práticas diversificadas, como é o caso da aventura, não precisam de materiais específicos e sofisticados, pois são atividades comuns do cotidiano escolar. Questão 2 de 10 Diversas técnicas foram criadas para escalar. Algumas são usadas para escalar em montanhas ou paredes artificiais; também foram adaptadas para trabalhos verticais, como construção civil, plataformas de petróleo, torres de alta tensão. Sobre a técnica Top-rope, é correto afirmar: A - é a técnica na qual a corda é passada no topo de uma rocha, ou parede de escalada, assim, com as duas pontas embaixo, é possível dar segurança para quem sobe e, no caso de queda, a pessoa que fica abaixo (o segurador) freia a corda e mantém o escalador no lugar.check_circleResposta correta B - é uma prática de contemplar e observar a fauna e a flora sobre as copas das árvores, ele envolve diversas técnicas de escalada, como falsa baiana, tirolesa, rapel, entre outras. C - é uma técnica que foi desenvolvida para atravessar penhascos, deslizando por corda ou cabo de aço, que tem uma das extremidades mais alta do que a outra, permitindo que a pessoa possa descer até o lado oposto usando uma roldana. D - subir escalando a corda com o uso de mosquetões, fitas e do ascensor. É uma técnica usada em grandes rochas, para puxar equipamentos, em resgates, ou para se subir em árvores.cancelRespondida E - é uma técnica que começou com a escalada para atravessar rios e se tornou um brinquedo para divertir a todos. Questão 3 de 10 O Skate com suas manobras se tornou muito popular e o conduziram aos Jogos Olímpicos. É uma modalidade cujos movimentos são muito apreciados, mesmo por pessoas que apenas assistem e admiram os atletas. Nas Olimpíadas de Tóquio, vão estar presentes dois tipos de prova, o Street e o Park, em ambos os atletas terão duas chances de um minuto cada, para fazer sua volta e apresentar suas melhores manobras. Em ambos as competições os atletas serão avaliados pelos juízes da mesma forma. Analise e assinale a forma de como os juízes farão essa avaliação: A - A resistência, potência, porque as manobras são feitas com extensões e flexões de joelho e quadril, e aquelas que valem mais pontos são aéreas, exigindo força, velocidade, o equilíbrio, coordenação, força de membros superiores para dropar e precisão adequada. B - A utilização de movimentos específicos para incremento da agilidade, do tempo e da mecânica dos atletas. C - Melhores manobras, juízes pela dificuldade, sequência, perfeição, variedade e estilo das manobras realizadas.check_circleResposta correta D - o alto grau de dificuldade e se existem chance de progredir, pela distância e tamanho das manobras. O tempo de duração da manobra no ar cancelRespondida E - Inclinação menos acentuada do que as paredes de dificuldade e movimentos em sua velocidade máxima. Questão 4 de 10 A aventura, no início do século XX, se tornou uma expressão comum na linguagem e na vida das pessoas. A aventura, principalmente, no início do século XXI, começou a ser estudada pela área de Educação Física, pois há crescente demanda por conhecimento e qualificação de pessoas. As práticas de aventura na BNCC foram divididas em: A - rurais e urbanas. B - aventura e meio ambiente. C - urbanas e naturais. cancelRespondida D - urbanas e de aventura. check_circleResposta correta E - rurais e aventura. Questão 5 de 10 A aprendizagem do skate demanda o controle corporal sobre um objeto (skate) que se movimenta, exigindo do praticante o desenvolvimento da capacidade de se equilibrar. Sobre as técnicas desse esporte, assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as alternativas falsas: Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa: • ( )A perna direita sempre deve estar na base do skate. • ( )O skatista pode apoiar um dos pés na parte da frente do skate e, com o pé de trás, dar o impulso e colocar esse pé na parte traseira; isso chama-se remada regular. • ( )Uma boa estratégia para a aprendizagem do skate no ambiente escolar é começar perto do solo, sentado ou agachado, para sentir como ele se desloca. • ( )O skatista apoia um dos pés na parte traseira do skate e, com o pé da frente, dá o impulso e coloca-o na dianteira; essa forma de remada chama-se mongo. • ( )Subir e descer do skate até sentir confiança sobre ele, sempre colocando cada pé sobre os parafusos que seguram o eixo, para ter bom equilíbrio e manter as pernas afastadas uma da outra. A sequência correta é: A - V, V, V, V, V. B - F, V, V, V, V. check_circleResposta correta C - F, F, V, V, V. cancelRespondida D - V, F, V, F, F. E - V, V, F, F, F. Questão 6 de 10 A escalada é uma das modalidades que foi integrada ao programa dos Jogos Olímpicos de Tóquio, isso só foi possível pelo seu crescimento mundial da modalidade. Pensando em escalada competitiva, existem 3 tipos de prova. Sobre a escalada competitiva assinale- as: verdadeiras com (V) e as falsas com (F) e a seguir escolha a opção que corresponde a ordem correta de suas respostas. Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa: • ( )dificuldade – na qual se escala paredes com cerca de 20 metros de altura e com alto grau de dificuldade entre as agarras que existem para progredir, pela distância e tamanho das mesmas. O tempo de duração da prova é cerca de 5 minutos. • ( )A prova é dividida em baterias, com dois atletas que devem pontuar, sendo avaliados por árbitros que ficam na parte superior da parede e outro que fica no chão. Cada bateria dura 20 minutos, e os escaladores podem subir quantas vezes conseguir na parede de escalada nesse tempo. • ( )velocidade – escalada em paredes com 15 metros de altura, porém com inclinação menos acentuada do que as paredes de dificuldade e agarras grandes para permitir os movimentos em sua velocidade máxima. A subida dos melhores atletas demora entre 6 a 7 segundos. • ( )A regra básica é subir o percurso o mais rápido possível, porém, são colocadas balizas no caminho, que são sinalizadas nos pegadores com uma cor vermelha, sendo que as verdes devem ser evitadas para não perder pontos, chegando ao topo da parede e sinalizadas com um toque do sino. • ( )boulder – a parede tem cerca de 4 metros de altura e apenas colchões para segurança (não há uso de cordas e cadeirinhas como nas de dificuldade e velocidade). Porém, as agarras são difíceis de segurar e com movimentos que reúnem equilíbrio e potência muscular elevada. Nas outras provas da escalada, só há uma tentativa e, se o atleta cair, encerra sua oportunidade. No boulder, o atleta fica quatro minutos tentando várias vezes subir uma via naparede; se chegar ao topo, já ganha os pontos necessários, e cada tentativa dura cerca de 30 segundos. A sequência correta é: A - F,F,V,V,F. B - V,V,F,F,V. C - F,V,F,V,F. D - V,F,V,F,F. cancelRespondida E - V,F,V,F,V. check_circleResposta correta Questão 7 de 10 São os precursores das modalidades de prancha. A diferença entre eles é que um usa um remo para a pessoa remar em seu deslocamento, podendo ser realizado quando não há ondas; e no outro, a remada é feita deitado, usando a força dos braços, por isso, a necessidade de ondas para se deslocar, afinal o remo é muito mais propulsor dos que os braços. O contexto acima faz referência a quais práticas de aventura: A - Canoagem e rafting. B - Mergulho e Surfe. C - Skate e patinação. D - Surfe e Stand up paddle. check_circleResposta correta E - Stand up paddle e rafting. Questão 8 de 10 A aventura no contexto escolar é algo recente, apenas no final do século XX é que apareceram algumas escolas propondo inserções do tema no Brasil. O mundo da aventura é bem diferente da educação física tradicional. Os materiais didáticos utilizados nos esportes de aventura são diversificados e não estão à disposição nas escolas brasileiras. Analise as alternativas que apresentam corretamente quais são os materiais usados nos esportes de aventura. I. Cordas, mosquetões, barracas. II. Bússolas, cintos, cadeirinha. III. Bolas, raquetes, cones. IV. Capacetes, botas, mapas. V. Skates, pranchas, caiaques. VI. Nadadeiras e máscaras de mergulho. Assinale a alternativa correta: A - apenas II, III, IV. B - apenas I, II, III, V. cancelRespondida C - apenas II, V, VI. D - apenas I, II, IV, V, VI. check_circleResposta correta E - todas as alternativas. Questão 9 de 10 O Slackline pode ser considerado uma atividade de natureza ou urbana, pois é híbrido e praticado nos ambientes das praças das cidades, esticando-o entre postes, pedras, muros e árvores, ou mesmo no ambiente natural de praias, florestas e montanhas. O Slackline é uma prática de: A - descida de ladeiras, na qual o equipamento alcança alta velocidade. B - marca de produtos que os associavam à cultura pop americana, com cores vivas e modo mais suave de falar e aparecer na mídia. C - equilibrar-se sobre uma fita de nylon estendida entre dois pontos fixos, que podem ser árvores, postes, pedras ou outros pontos de sustentação seguros. check_circleResposta correta D - manobras com características específicas que possibilitam deslizar sobre corrimões ou estruturas de concreto. E - saltos e manobras radicais com bicicletas. Questão 10 de 10 Aventura na Educação Infantil pode ser trabalhada com adaptação de atividades que podem ser feitas com as crianças pequenas. Claro que o professor deve procurar organizar o espaço físico, de modo a evitar acidentes, e ter materiais que permitam uma prática segura. Analise as situações a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso. Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa: • ( )As atividades aquáticas de remar, mergulhar e equilibrar-se em objetos sobre a água podem ser introduzidas. São formas de adaptação ao meio líquido sem necessariamente nadar, favorecendo o desenvolvimento sensorial. • ( )Atividades com rodas, como a bicicleta, o skate e patins, fazem parte do mundo infantil, mas a dificuldade para introduzir essas temáticas na Educação Física, nessa idade, ocorre pela necessidade do ensino ser individualizado. • ( )Práticas de deslize, atividades com pranchas no mar, novas práticas esportivas e até atividades ao ar livre, são experiências motoras que podem ser desenvolvidas na Educação Infantil. • ( )Para que não ocorram acidentes é preciso adaptar os equipamentos com rodas laterais nas bicicletas ou carrinhos onde a criança possa sentar. O desenvolvimento do equilíbrio e controle muscular dos quadris podem ser estimulados a partir dessas atividades. • ( )prática esportiva para menores, devem ter regras rígidas organizadas pelas federações, voltada para atletas que buscam na vitória suas metas e dispostos a treinamento intensivo na obtenção de resultado. A sequência correta é: A - V, V, V, V, V. B - V, V, F, V, F.check_circleResposta correta C - F, V, F, V, F. D - F, F, V, V, V. cancelRespondida E - V, F, F, V, V. Exercício de Fundamentos dos Esportes de Aventura e da Natureza - Exercício de Fixação 3 - Tentativa 2 de 3 Questão 1 de 10 A aventura, no início do século XX, se tornou uma expressão comum na linguagem e na vida das pessoas. A aventura, principalmente, no início do século XXI, começou a ser estudada pela área de Educação Física, pois há crescente demanda por conhecimento e qualificação de pessoas. As práticas de aventura na BNCC foram divididas em: A - rurais e urbanas. B - aventura e meio ambiente. C - urbanas e naturais. D - urbanas e de aventura. check_circleResposta correta E - rurais e aventura. Questão 2 de 10 O treinamento em aventura, abre novas oportunidades de atuação profissional, assim, um novo caminho para o trabalho com foco no conhecimento específico do esporte de alto rendimento, mostram as necessidades dessa preparação profissional. Na preparação e treinamento de auto rendimento no esporte de aventura mountain bike cross country deve ser: Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa: • ( )A importância da melhoria da força e da flexibilidade de membros superiores, porque essa região é altamente solicitada nos movimentos. • ( )Atletas precisam de hidratação adequada para um desempenho em alto nível, e que nessa modalidade a nutrição correta e a suplementação devem ser realizadas com parâmetros científicos, para que se atinja os objetivos planejados na competição. • ( )A força de membros inferiores é a mais solicitada e as bicicletas são muito leves e com câmbio, rodas e suspensão de alta tecnologia. • ( )O percurso é feito na terra, com obstáculos como pedras, buracos, valetas, subidas, descidas, lama. • ( )Ela é realizada num percurso com cerca de 10 voltas, totalizando 40 quilometros. O tempo de duração da prova costuma ser de 90 minutos. A sequência correta é: A - F,V,V,V,V check_circleResposta correta B - V,F,V,V,F C - V,F,F,V,V D - V,V,V,F,V E - Todas estão corretas. Questão 3 de 10 A aprendizagem do skate demanda o controle corporal sobre um objeto (skate) que se movimenta, exigindo do praticante o desenvolvimento da capacidade de se equilibrar. Sobre as técnicas desse esporte, assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as alternativas falsas: Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa: • ( )A perna direita sempre deve estar na base do skate. • ( )O skatista pode apoiar um dos pés na parte da frente do skate e, com o pé de trás, dar o impulso e colocar esse pé na parte traseira; isso chama-se remada regular. • ( )Uma boa estratégia para a aprendizagem do skate no ambiente escolar é começar perto do solo, sentado ou agachado, para sentir como ele se desloca. • ( )O skatista apoia um dos pés na parte traseira do skate e, com o pé da frente, dá o impulso e coloca-o na dianteira; essa forma de remada chama-se mongo. • ( )Subir e descer do skate até sentir confiança sobre ele, sempre colocando cada pé sobre os parafusos que seguram o eixo, para ter bom equilíbrio e manter as pernas afastadas uma da outra. A sequência correta é: A - V, V, V, V, V. B - F, V, V, V, V. check_circleResposta correta C - F, F, V, V, V. cancelRespondida D - V, F, V, F, F. E - V, V, F, F, F. Questão 4 de 10 Diversas técnicas foram criadas para escalar. Algumas são usadas para escalar em montanhasou paredes artificiais; também foram adaptadas para trabalhos verticais, como construção civil, plataformas de petróleo, torres de alta tensão. Sobre a técnica Top-rope, é correto afirmar: A - é a técnica na qual a corda é passada no topo de uma rocha, ou parede de escalada, assim, com as duas pontas embaixo, é possível dar segurança para quem sobe e, no caso de queda, a pessoa que fica abaixo (o segurador) freia a corda e mantém o escalador no lugar.check_circleResposta correta B - é uma prática de contemplar e observar a fauna e a flora sobre as copas das árvores, ele envolve diversas técnicas de escalada, como falsa baiana, tirolesa, rapel, entre outras. C - é uma técnica que foi desenvolvida para atravessar penhascos, deslizando por corda ou cabo de aço, que tem uma das extremidades mais alta do que a outra, permitindo que a pessoa possa descer até o lado oposto usando uma roldana. D - subir escalando a corda com o uso de mosquetões, fitas e do ascensor. É uma técnica usada em grandes rochas, para puxar equipamentos, em resgates, ou para se subir em árvores. E - é uma técnica que começou com a escalada para atravessar rios e se tornou um brinquedo para divertir a todos. cancelRespondida Questão 5 de 10 A composição do skate é um shape (madeira), no qual se fixam os eixos (frontal e traseiro) em uma base de metal, as rodas com seus rolamentos, que permitem manter o giro do skate e a velocidade no piso. Considerando que existem alguns tipos de skatem, avalie as alternativas e posteriormente marque a correta I. Tradicional. II. Waveboard. III. Longboard. IV. Cruiser. V. Crossboard. Assinale a alternativa correta: A - apenas I e III. B - apenas II e IV. C - apenas I, II, III e IV. check_circleResposta correta D - apenas II, III, IV e V. E - todas as alternativas. Questão 6 de 10 Aventura na Educação Infantil pode ser trabalhada com adaptação de atividades que podem ser feitas com as crianças pequenas. Claro que o professor deve procurar organizar o espaço físico, de modo a evitar acidentes, e ter materiais que permitam uma prática segura. Analise as situações a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso. Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa: • ( )As atividades aquáticas de remar, mergulhar e equilibrar-se em objetos sobre a água podem ser introduzidas. São formas de adaptação ao meio líquido sem necessariamente nadar, favorecendo o desenvolvimento sensorial. • ( )Atividades com rodas, como a bicicleta, o skate e patins, fazem parte do mundo infantil, mas a dificuldade para introduzir essas temáticas na Educação Física, nessa idade, ocorre pela necessidade do ensino ser individualizado. • ( )Práticas de deslize, atividades com pranchas no mar, novas práticas esportivas e até atividades ao ar livre, são experiências motoras que podem ser desenvolvidas na Educação Infantil. • ( )Para que não ocorram acidentes é preciso adaptar os equipamentos com rodas laterais nas bicicletas ou carrinhos onde a criança possa sentar. O desenvolvimento do equilíbrio e controle muscular dos quadris podem ser estimulados a partir dessas atividades. • ( )prática esportiva para menores, devem ter regras rígidas organizadas pelas federações, voltada para atletas que buscam na vitória suas metas e dispostos a treinamento intensivo na obtenção de resultado. A sequência correta é: A - V, V, V, V, V. B - V, V, F, V, F.check_circleResposta correta C - F, V, F, V, F.cancelRespondida D - F, F, V, V, V. E - V, F, F, V, V. Questão 7 de 10 Nas práticas de aventura na natureza há mais imprevisibilidade do que nas práticas dos espaços urbanos, pois seu território recebe ação do clima e está mais distante dos centros urbanos. Além disso, a pessoa está sujeita a modificações do ambiente que independem do ser humano. Algumas modalidades esportivas são praticadas em grandes centros urbanos, porém, como são praticadas na natureza, se enquadram como aventura na natureza. Estamos falando dos esportes: A - tênis de mesa, atletismo, skate e surfe. B - surfe, paraquedismo, voo livre e asa delta. check_circleResposta correta C - patinação, skate, asa delta e boxe. cancelRespondida D - paraquedismo, ginástica, basquetebol e golfe. E - voo livre, atletismo, natação e patinação. Questão 8 de 10 São os precursores das modalidades de prancha. A diferença entre eles é que um usa um remo para a pessoa remar em seu deslocamento, podendo ser realizado quando não há ondas; e no outro, a remada é feita deitado, usando a força dos braços, por isso, a necessidade de ondas para se deslocar, afinal o remo é muito mais propulsor dos que os braços. O contexto acima faz referência a quais práticas de aventura: A - Canoagem e rafting. B - Mergulho e Surfe. C - Skate e patinação. D - Surfe e Stand up paddle. check_circleResposta correta E - Stand up paddle e rafting. Questão 9 de 10 Fazer caminhadas exige conhecimento sobre o tipo de trilha e de capacidade dos caminhantes. A classificação das trilhas pode ser feita pelo seu tempo de duração, o que engloba o tempo total, isto é, todo o percurso do início ao fim. Os tipos de trilha são: leve, moderada e pesada. Esse tipo de classificação ajuda a orientar quem vai organizar a trilha, porque permite indicar o tipo de trilha ideal para cada pessoa ou grupo de pessoas que se pretende levar. A classificação de trilha moderada é indicada para: A - adultos, que praticam periodicamente esse tipo de atividade. B - crianças, o ideal é que a trilha não tenha aclives e declives intensos. C - idosos, sendo o ideal a trilha plana.cancelRespondida D - pessoas com bom condicionamento físico e sem problemas de saúde que possa comprometer sua integridade. check_circleResposta correta E - pessoas experientes e determinadas, primeiro porque o corpo fará uma atividade física com maior intensidade. Questão 10 de 10 Analise: Rampas, corrimões, árvores, postes, muros, bancos de concreto, mesas pesadas de madeira, barrancos, morros, colinas, rios, mares, pontes, florestas, são os espaços de prática dos esportes de: A - natureza. cancelRespondida B - aventura. check_circleResposta correta C - coletivo. D - radicais. E - lazer. Exercício de Fundamentos dos Esportes de Aventura e da Natureza - Exercício de Fixação 3 - Tentativa 3 de 3 Questão 1 de 10 Fazer caminhadas exige conhecimento sobre o tipo de trilha e de capacidade dos caminhantes. A classificação das trilhas pode ser feita pelo seu tempo de duração, o que engloba o tempo total, isto é, todo o percurso do início ao fim. Os tipos de trilha são: leve, moderada e pesada. Esse tipo de classificação ajuda a orientar quem vai organizar a trilha, porque permite indicar o tipo de trilha ideal para cada pessoa ou grupo de pessoas que se pretende levar. A classificação de trilha moderada é indicada para: A - adultos, que praticam periodicamente esse tipo de atividade. B - crianças, o ideal é que a trilha não tenha aclives e declives intensos. C - idosos, sendo o ideal a trilha plana.cancelRespondida D - pessoas com bom condicionamento físico e sem problemas de saúde que possa comprometer sua integridade. check_circleResposta correta E - pessoas experientes e determinadas, primeiro porque o corpo fará uma atividade física com maior intensidade. Questão 2 de 10 A aventura no contexto escolar é algo recente, apenas no final do século XX é que apareceram algumas escolas propondo inserções do tema no Brasil. O mundo da aventura é bem diferente da educação física tradicional. Os materiais didáticos utilizados nos esportes de aventura são diversificados e não estão à disposição nas escolas brasileiras. Analise as alternativas que apresentam corretamente quais são os materiais usados nos esportes de aventura.I. Cordas, mosquetões, barracas. II. Bússolas, cintos, cadeirinha. III. Bolas, raquetes, cones. IV. Capacetes, botas, mapas. V. Skates, pranchas, caiaques. VI. Nadadeiras e máscaras de mergulho. Assinale a alternativa correta: A - apenas II, III, IV. B - apenas I, II, III, V. C - apenas II, V, VI. D - apenas I, II, IV, V, VI. check_circleResposta correta E - todas as alternativas. Questão 3 de 10 Escalar é uma habilidade motora básica, mas a escalada em seu aspecto de cultura esportiva começou a ser construída nos séculos XVIII e XIX, com alguns desbravadores de montanhas. A escalada é uma modalidade repleta de apetrechos e materiais para sua prática, pois cada local exige determinados equipamentos específicos, sendo eles: I. Corda, cadeirinha, mosquetão. II. Freio, fita, sapatilha. III. Capacete, magnésio. IV. Ascensor, proteção, crash pad. Assinale a alternativa correta: A - Apenas I e II. B - Apenas III e IV. cancelRespondida C - Apenas I e III. D - Apenas II, III e IV E - todas alterntativas estão corretas.. check_circleResposta correta Questão 4 de 10 A aventura, no início do século XX, se tornou uma expressão comum na linguagem e na vida das pessoas. A aventura, principalmente, no início do século XXI, começou a ser estudada pela área de Educação Física, pois há crescente demanda por conhecimento e qualificação de pessoas. As práticas de aventura na BNCC foram divididas em: A - rurais e urbanas. B - aventura e meio ambiente. C - urbanas e naturais. D - urbanas e de aventura. check_circleResposta correta E - rurais e aventura. Questão 5 de 10 A aprendizagem do skate demanda o controle corporal sobre um objeto (skate) que se movimenta, exigindo do praticante o desenvolvimento da capacidade de se equilibrar. Sobre as técnicas desse esporte, assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as alternativas falsas: Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa: • ( )A perna direita sempre deve estar na base do skate. • ( )O skatista pode apoiar um dos pés na parte da frente do skate e, com o pé de trás, dar o impulso e colocar esse pé na parte traseira; isso chama-se remada regular. • ( )Uma boa estratégia para a aprendizagem do skate no ambiente escolar é começar perto do solo, sentado ou agachado, para sentir como ele se desloca. • ( )O skatista apoia um dos pés na parte traseira do skate e, com o pé da frente, dá o impulso e coloca-o na dianteira; essa forma de remada chama-se mongo. • ( )Subir e descer do skate até sentir confiança sobre ele, sempre colocando cada pé sobre os parafusos que seguram o eixo, para ter bom equilíbrio e manter as pernas afastadas uma da outra. A sequência correta é: A - V, V, V, V, V. B - F, V, V, V, V. check_circleResposta correta C - F, F, V, V, V. cancelRespondida D - V, F, V, F, F. E - V, V, F, F, F. Questão 6 de 10 Nas práticas de aventura na natureza há mais imprevisibilidade do que nas práticas dos espaços urbanos, pois seu território recebe ação do clima e está mais distante dos centros urbanos. Além disso, a pessoa está sujeita a modificações do ambiente que independem do ser humano. Algumas modalidades esportivas são praticadas em grandes centros urbanos, porém, como são praticadas na natureza, se enquadram como aventura na natureza. Estamos falando dos esportes: A - tênis de mesa, atletismo, skate e surfe. B - surfe, paraquedismo, voo livre e asa delta. check_circleResposta correta C - patinação, skate, asa delta e boxe. cancelRespondida D - paraquedismo, ginástica, basquetebol e golfe. E - voo livre, atletismo, natação e patinação. Questão 7 de 10 A escalada é uma das modalidades que foi integrada ao programa dos Jogos Olímpicos de Tóquio, isso só foi possível pelo seu crescimento mundial da modalidade. Pensando em escalada competitiva, existem 3 tipos de prova. Sobre a escalada competitiva assinale- as: verdadeiras com (V) e as falsas com (F) e a seguir escolha a opção que corresponde a ordem correta de suas respostas. Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa: • ( )dificuldade – na qual se escala paredes com cerca de 20 metros de altura e com alto grau de dificuldade entre as agarras que existem para progredir, pela distância e tamanho das mesmas. O tempo de duração da prova é cerca de 5 minutos. • ( )A prova é dividida em baterias, com dois atletas que devem pontuar, sendo avaliados por árbitros que ficam na parte superior da parede e outro que fica no chão. Cada bateria dura 20 minutos, e os escaladores podem subir quantas vezes conseguir na parede de escalada nesse tempo. • ( )velocidade – escalada em paredes com 15 metros de altura, porém com inclinação menos acentuada do que as paredes de dificuldade e agarras grandes para permitir os movimentos em sua velocidade máxima. A subida dos melhores atletas demora entre 6 a 7 segundos. • ( )A regra básica é subir o percurso o mais rápido possível, porém, são colocadas balizas no caminho, que são sinalizadas nos pegadores com uma cor vermelha, sendo que as verdes devem ser evitadas para não perder pontos, chegando ao topo da parede e sinalizadas com um toque do sino. • ( )boulder – a parede tem cerca de 4 metros de altura e apenas colchões para segurança (não há uso de cordas e cadeirinhas como nas de dificuldade e velocidade). Porém, as agarras são difíceis de segurar e com movimentos que reúnem equilíbrio e potência muscular elevada. Nas outras provas da escalada, só há uma tentativa e, se o atleta cair, encerra sua oportunidade. No boulder, o atleta fica quatro minutos tentando várias vezes subir uma via na parede; se chegar ao topo, já ganha os pontos necessários, e cada tentativa dura cerca de 30 segundos. A sequência correta é: A - F,F,V,V,F. B - V,V,F,F,V. C - F,V,F,V,F. cancelRespondida D - V,F,V,F,F. E - V,F,V,F,V. check_circleResposta correta Questão 8 de 10 A composição do skate é um shape (madeira), no qual se fixam os eixos (frontal e traseiro) em uma base de metal, as rodas com seus rolamentos, que permitem manter o giro do skate e a velocidade no piso. Considerando que existem alguns tipos de skatem, avalie as alternativas e posteriormente marque a correta I. Tradicional. II. Waveboard. III. Longboard. IV. Cruiser. V. Crossboard. Assinale a alternativa correta: A - apenas I e III. B - apenas II e IV. C - apenas I, II, III e IV. check_circleResposta correta D - apenas II, III, IV e V. E - todas as alternativas. Questão 9 de 10 O Skate com suas manobras se tornou muito popular e o conduziram aos Jogos Olímpicos. É uma modalidade cujos movimentos são muito apreciados, mesmo por pessoas que apenas assistem e admiram os atletas. Nas Olimpíadas de Tóquio, vão estar presentes dois tipos de prova, o Street e o Park, em ambos os atletas terão duas chances de um minuto cada, para fazer sua volta e apresentar suas melhores manobras. Em ambos as competições os atletas serão avaliados pelos juízes da mesma forma. Analise e assinale a forma de como os juízes farão essa avaliação: A - A resistência, potência, porque as manobras são feitas com extensões e flexões de joelho e quadril, e aquelas que valem mais pontos são aéreas, exigindo força, velocidade, o equilíbrio, coordenação, força de membros superiores para dropar e precisão adequada. B - A utilização de movimentos específicos para incremento da agilidade, do tempo e da mecânica dos atletas. C - Melhores manobras, juízes pela dificuldade, sequência, perfeição, variedade e estilo das manobras realizadas.check_circleResposta correta D - o alto grau de dificuldade e se existem chance de progredir, pela distância e tamanho das manobras. O tempo de duração da manobra no arE - Inclinação menos acentuada do que as paredes de dificuldade e movimentos em sua velocidade máxima. Questão 10 de 10 A saúde no contexto do desenvolvimento humano não é apenas a ausência de doença, ela abarca as questões biológicas, sociais, mentais e ambientais, portanto, é nesse cenário que devemos perceber que a aventura se encaixa, pois as práticas ao ar livre, o contato com o meio selvagem, as práticas de risco controlado, o exercício físico presente na aventura e o convívio com as pessoas nas práticas são possibilidades de acesso à saúde e ao bem-estar. No aspecto biológico, as práticas de aventura auxiliam: A - Na questão da saúde biológica, uma prática de escalada melhora a condição de força de membros superiores. A patinação inline melhora a força de membros inferiores. O skate desenvolve equilíbrio. check_circleResposta correta B - Na questão da saúde biológica, as trilhas e o montanhismo aproximam as pessoas que vão acampar e ficam horas juntos caminhando ou escalando montanhas, pois um sempre precisa do outro, gerando empatia entre os membros desse tipo de modalidade. C - Na questão da saúde biológica, uma pessoa que salta de paraquedas deve aprender a controlar seu medo, do contrário, nem sairá do avião. cancelRespondida D - Na questão da saúde biológica, a pessoa que pratica a aventura exercita o cuidado com o planeta. Montanhistas costumam levar sacos de lixo e voltam carregados do cume. E - Na questão da saúde biológica, no skate, patins e BMX em pistas, é muito comum ver como todos se locomovem ao mesmo tempo pelos obstáculos respeitando a vez do outro, e eles nem precisam se comunicar.
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