PED 46 - Pesquisa e Prática em Educação (Prova )

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Pergunta 1 
3 / 3 pts 
Há várias percepções que contribuem para a compreensão acerca do papel do 
Método na Produção da Ciência. Dentre elas, é correto afirmar 
que: 
 
O método é um caminho a ser trilhado no processo investigativo, delimitando 
um plano de ação para o pesquisador. 
 
 
O método não pode servir de princípio organizador do conhecimento. 
 
 
Método é o conjunto de procedimentos sistemáticos usados para a conclusão 
de um estudo. 
 
 
O método implica numa maneira de fazer pesquisa, amparado em conceitos e 
princípios teóricos inquestionáveis. 
 
 
Entende-se como método científico o conjunto de processos empregados na 
investigação e na demonstração dos dados de uma pesquisa científica, 
tornando os resultados obtidos inquestionáveis. 
 
 
Pergunta 2 
3 / 3 pts 
Quanto à pesquisa qualitativa em educação, pode-se afirmar que: 
 
I. A descrição do fenômeno estudado deve ser bem detalhada e objetiva, 
apresentando juízos de valor como o que foi considerado certo ou errado pelo 
pesquisador. 
II. Sugere-se que o pesquisador não estabeleça contato direto com o objeto da 
investigação, o que tornam válidos os resultados da pesquisa desenvolvida. 
III. Pode-se afirmar que a pesquisa qualitativa prioriza a compreensão como 
princípio do conhecimento, explicando as relações entre o objeto de estudo e o 
meio em que está inserido, considerados os aspectos históricos e sociais. 
 
Está correto apenas o que se afirma em: 
 
III 
 
 
I e III 
 
 
I, II e III 
 
 
I e II 
 
 
II e III 
 
 
Pergunta 3 
3 / 3 pts 
Com relação aos instrumentos de coleta de dados, na pesquisa quantitativa, 
pode-se afirmar que o(s) instrumento(s) mais utilizado(s) é(são): 
 
Observação e estudo de caso. 
 
 
Observação e entrevista. 
 
 
Questionário e etnografia. 
 
 
Entrevista semiestruturada e entrevista livre. 
 
 
Questionário. 
 
 
Pergunta 4 
3 / 3 pts 
Segundo Neves e Borba (2016, p. 70) “A realização de pesquisas sobre 
educação no Brasil é bastante recente, tem origem no final da década de 1930. 
Ao longo desse período e até os dias de hoje, a dinâmica das pesquisas tem se 
dado em diferentes fases com uma relativa coesão em torno de instituições, 
objetos de investigação e disciplinas”. 
Sobre a pesquisa em educação é correto afirmar: 
I. As primeiras pesquisas realizadas eram pesquisas qualitativas, com o 
objetivo de aprimorar o processo ensino-aprendizagem. 
II. A pesquisa em educação tem o objetivo de analisar e aprofundar o 
entendimento da atuação de educadores, desde os pressupostos filosóficos até 
o contexto político no qual a ação educacional está inserida. 
III. O principal objeto de estudo das pesquisas realizadas na área educacional 
é o método de ensino, pois esse influencia diretamente na formação discente. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
 
II e III 
 
 
I e III 
 
 
II 
 
 
I, II e III 
 
 
I e II 
 
 
Pergunta 5 
3 / 3 pts 
O objetivo geral de uma pesquisa científica é a expressão clara do que o 
pesquisador pretende conseguir através de sua investigação. Com relação aos 
objetivos específicos, analise as afirmações, a seguir: 
I. Os objetivos específicos não devem ser derivados do objetivo geral, devendo 
apresentar ações distintas. 
II. Os objetivos específicos devem ser derivados do objetivo geral e, em sua 
elaboração, devem-se utilizar verbos no gerúndio. 
III. Os objetivos específicos, bem como o objetivo geral, devem estar 
diretamente relacionados à delimitação do problema. 
 
São corretas as afirmações: 
 
II e III apenas. 
 
 
I e II apenas. 
 
 
Somente a I. 
 
 
I, II e III. 
 
 
Somente a III. 
 
 
Pergunta 6 
3 / 3 pts 
No processo de elaboração de uma pesquisa científica tem-se como principal 
pressuposto a realização de uma pesquisa bibliográfica, a qual busca: 
 
Informações recentes e de pesquisadores sobre o tema. 
 
 
Identificação de documentos relevantes que podem embasar o 
desenvolvimento da pesquisa. 
 
 
Identificar as etapas da pesquisa a serem desenvolvidas para a elaboração da 
resposta à problematização. 
 
 
O levantamento de projetos de pesquisa que estão sendo desenvolvidos. 
 
 
Informações, de fontes diversificadas e de autores renomados, sobre o tema 
pesquisado. 
 
 
Pergunta 7 
3 / 3 pts 
O método observacional é o início de toda pesquisa científica. Analise as 
sentenças, a seguir, e classifique-as como verdadeiras (V) ou falsas 
(F): 
 
( ) O objetivo da observação é captar os aspectos essenciais do fenômeno 
que estão sendo pesquisados. 
( ) Pode-se comparar este método com a observação que realizamos no 
nosso cotidiano. 
( ) A observação deve ser sistematicamente planejada e registrada. 
( ) Esta técnica pode ser utilizada em conjunto com outras técnicas científicas. 
 
Assinale a alternativa que corresponde à sua análise: 
 
V, V, F, F. 
 
 
V, V, V, V. 
 
 
V, F, V, F. 
 
 
V, F, V, V. 
 
 
F, F, V, V. 
 
 
Pergunta 8 
3 / 3 pts 
“Duas são as atitudes que se podem tomar diante do mistério. A primeira é 
tentar penetrar nele com o esforço pessoal da inteligência. Mediante a reflexão 
e o auxílio de instrumentos, procura-se obter um procedimento que seja 
científico ou filosófico. A segunda atitude consiste em aceitar explicações de 
alguém que já tenha desvendado o mistério e implica sempre uma atitude de fé 
diante de um conhecimento revelado”. (CERVO; BERVIAN; SILVA, 2007, p. 9) 
Sobre o conhecimento teológico é correto afirmar que: 
I. O conhecimento teológico é considerado objetivo e comprovável. 
II. É o conjunto de verdades ao qual as pessoas chegaram mediante a 
aceitação dos dados da revelação divina. 
III. As verdades reveladas são consideradas fidedignas (aos seus fiéis) e por 
isso são inquestionáveis. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
 
I e II 
 
 
I, II e III 
 
 
II 
 
 
I e III 
 
 
II e III 
 
 
IncorretaPergunta 9 
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Segundo Cervo, Bervian e Silva (2007) “pelo conhecimento, o homem penetra 
nas diversas áreas da realidade para dela tomar posse. Ora, a própria 
realidade apresenta níveis e estruturas diferentes em sua constituição”. 
Os autores, neste trecho, estão comentando sobre os diversos tipos de 
conhecimento que usamos para compreender as situações do cotidiano. 
 
Sobre o conhecimento empírico é correto afirmar: 
 
I. É adquirido pela própria pessoa na sua relação com o meio ambiente ou com 
o meio social. 
II. Pode ser obtido por meio de ensaios e tentativas que resultam em erros e 
acertos. 
III. Os conhecimentos são transmitidos de geração em geração, sempre dos 
mais velhos para os mais novos. 
 
Está correto apenas o que se afirma em: 
 
II e III 
 
 
I e III 
 
 
II 
 
 
I e II 
 
 
I, II e III 
 
 
Pergunta 10 
3 / 3 pts 
Um elemento imprescindível na elaboração de uma pesquisa científica é a 
fundamentação teórica. Sobre esse item, analise as sentenças a seguir: 
 
I. A revisão de literatura possibilita avaliar a viabilidade do tema, sob o aspecto 
teórico. 
II. Deve-se, apenas, analisar as obras mais recentes sobre o tema abordado, 
preocupando-se em desenvolver uma pesquisa baseada em fatos atuais. 
III. Possibilita conhecer opiniões similares e diferentes a respeito do tema 
estudado. 
IV. Deve apresentar um posicionamento crítico a respeito do assunto 
analisado. 
 
Está correto apenas o que se afirma em: 
 
I e III 
 
 
I, III, IV 
 
 
I, II e III 
 
 
II e IV 
 
 
I, II, III e IV 
 
Pontuação do teste: 27 de 30