Apol 4 Geoprocessamento e Tecnologias ao Ensino da Geografia

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Questão 1/10 - Geoprocessamento e Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Geografia - ELETIVA V
Atente para a citação:
“A abordagem psicológica piagetiana apresente o desenvolvimento mental da noção de espaço na criança como uma construção, na qual há uma interação entre a percepção e a representação espaciais”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OLIVEIRA, L. de. A construção do espaço, segundo Jean Piaget. Sociedade & Natureza, Uberlândia, v. 17, n. 33, p. 105-117, 2005. p. 105.
Considerando a citação e os conteúdos do texto-base Educação, Geografia  e  o  Desafio  de  Novas  Tecnologias sobre as abordagens pedagógicas e o uso de tecnologias no ensino, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	O uso de geotecnologias no Ensino de Geografia pode contemplar tanto a abordagem instrucionista quanto a abordagem construtivista.
Você acertou!
Comentário: Conforme consta no texto-base: “As práticas pedagógicas de utilização de computadores se realizam sob abordagens que se situam entre o instrucionismo, onde a melhor aprendizagem decorre do ensino, e o construtivismo, que não nega o valor da instrução mas tem a meta de proporcionar a maior aprendizagem a partir do mínimo ensino, ou seja, as pessoas podem construir por si mesmas seus métodos de resolução de problemas” (texto-base, p. 218).
	
	B
	Uma das principais críticas em relação às práticas pedagógicas com uso de computadores é que elas se limitam ao construtivismo.
	
	C
	Uma das principais vantagens da aplicação de tecnologias informatizadas em sala de aula é a superação da perspectiva construtivista característica do ensino tradicional.
	
	D
	A abordagem instrucionista, no Ensino de Geografia, não contempla o processo de alfabetização cartográfica.
	
	E
	As geotecnologias dificultam a interação entre a percepção e a representação espacial por parte das crianças.
Questão 2/10 - Geoprocessamento e Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Geografia - ELETIVA V
Atente para a seguinte citação:
“Os livros-texto mais importantes de sensoriamento remoto indicam que, dentre as principais vantagens dos radares de abertura sintética (SAR - synthetic aperture radar), estão a sua capacidade de adquirir imagens sob condições de cobertura de nuvens, tornando-o bastante promissor em ambientes tropicais como é o caso do bioma Cerrado. Dados recentes de SAR estão sendo obtidos principalmente pelos satélites PALSAR (Japão), ENVISAT (Europa) e RADARSAT-2 (Canadá)”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SANO, E. E. Radares de abertura sintética com múltipla polarização para o monitoramento ambiental do Cerrado. https://www.embrapa.br/busca-de-projetos/-/projeto/14295/radares-de-abertura-sintetica-com-multipla-polarizacao-para-o-monitoramento-ambiental-do-cerrado. Acesso em 17 jul. 2019.
De acordo com a passagem acima e os conteúdos do texto-base O uso de geotecnologias como uma nova ferramenta para o controle externo sobre o papel dos radares no Sensoriamento Remoto, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Os radares de abertura sintética (SAR) operam nos comprimentos de onda da luz visível do espectro eletromagnético, daí a capacidade de adquirir imagens mesmo com cobertura de nuvens.
	
	B
	Os radares de abertura sintética (SAR) são sensores passivos, uma vez que dependem da radiação eletromagnética natural.
	
	C
	A interação de um radar com o alvo na superfície é semelhante à aquisição de fotografias aéreas, pois ambas são dependentes de satélites orbitais.
	
	D
	Embora a cobertura de nuvens seja uma problemática do sensoriamento remoto, essa é uma limitação restrita aos satélites meteorológicos.
	
	E
	Os produtos derivados dos radares de abertura sintética (SAR) podem ser utilizados para monitorar alterações de cobertura florestal, sobretudo em áreas com condições atmosféricas desfavoráveis aos sensores ativos.
Você acertou!
Comentário: Devido às características de aquisição, “os radares de abertura sintética (SAR) operam na faixa micro-ondas do espectro eletromagnético.  As imagens de radar operantes na banda P não sofrem interferência nem obstrução das copas das árvores”. Isso significa, na prática, que “as imagens SAR são muito usadas quando: [1] a área de interesse é constantemente coberta por nuvens; [2] se necessita levantar de forma precisa a altimetria de uma região de cobertura florestal; [3] se necessita mapear a região durante a noite; ou [4] se necessita monitorar variações da superfície de um terreno ao longo do tempo” (texto-base, p. 44).
Questão 3/10 - Geoprocessamento e Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Geografia - ELETIVA V
Leia as citações a seguir:
“Segundo a fonte da onda eletromagnética os sensores são:
Passivos - Utilizam apenas a REM [radiação eletromagnética] natural refletida ou emitida a partir da superfície terrestre. A luz solar é a principal fonte de REM dos sensores passivos.
Ativos - Estes sistemas utilizam REM artificial [...] Estas ondas atingem a superfície terrestre onde interagem com os alvos, sendo refletidas de volta ao satélite.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Figueiredo, D. Conceitos Básicos de Sensoriamento Remoto. Companhia Nacional de Abastecimento - CONAB. Brasília – DF, 2005. p. 11. 
“O LiDAR é um sensor que emite pulsos no espectro óptico (geralmente laser) que, ao atingirem a superfície a ser mapeada, são refletidos, retornando parcialmente para a fonte emissora.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BERBERIAN, C. F. Q.; VIEIRA, R. R. T.; DIAS FILHO, N.; FERRAZ, C. A. M.; NOBREGA, R. A. A. O uso de geotecnologias como uma nova ferramenta para o controle externo. Revista do TCU, n. 133. p. 40-53, 2015. p. 44.
Conforme as citações e os conteúdos do texto-base, O uso de geotecnologias como uma nova ferramenta para o controle externo, e todos os materiais disponibilizados, assinale a alternativa que qualifica corretamente o LiDAR:
Nota: 10.0
	
	A
	O LiDAR é considerado um sensor ativo, pois depende da sua própria fonte de radiação eletromagnética.
Você acertou!
Comentário: Esta é a resposta correta, já que pelo fato de emitir os próprios pulsos para captar interações com os alvos na superfície, o LiDAR é caracterizado como sensor ativo, ou seja, utiliza-se de radiação eletromagnética artificial (no caso, por laser). Além disso, “pela qualidade, agilidade e precisão nas medidas, esse sistema tem ganhado cada vez mais espaço nos projetos de infraestrutura e em seu monitoramento” (texto-base, p. 44).
	
	B
	O LiDAR é considerado um sensor passivo, pois não possui fonte própria de radiação eletromagnética.
	
	C
	O LiDAR possui características tanto de sensores ativos quanto de sensores passivos.
	
	D
	Sensores com as características do LiDAR têm restrição à utilização noturna.
	
	E
	O LiDAR, em função das características de aquisição, ainda é um sensor com aplicações escassas.
Questão 4/10 - Geoprocessamento e Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Geografia - ELETIVA V
Leia o extrato de texto:
“O interesse no uso de Veículo Aéreo Não Tripulado – VANT no Brasil tem se intensificado nos últimos anos em diferentes aplicações. O número de usuários atraídos a essa tecnologia aumenta a cada dia [...] Diversos avanços têm sido realizados do ponto de vista de pesquisa, desenvolvimento e inovação tecnológica tanto no que se refere ao controle e características das aeronaves quanto ao tratamento de dados obtidos por meios de VANTs das mais diversas categorias”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, W. F.; SILVA, L. S.; MALTA, É. A.; DE OLIVEIRA GONDIM, R.; WARREN, M.  S. Avaliação de uso de Veículo Aéreo Não Tripulado—VANT em atividades de fiscalização da Agência Nacional de Águas. Anais do XVII Simpósio Brasileiro de Sensoriamento Remoto. INPE: João Pessoa, Brazil, p. 1791–1798, 2015. p. 1791.
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base, O usode geotecnologias como uma nova ferramenta para o controle externo, sobre o uso dos VANTs no Sensoriamento Remoto, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Uma das principais desvantagens de uso dos VANTs é em relação à baixa resolução espacial das imagens obtidas.
	
	B
	Apesar do aumento da popularidade de uso dos VANTs, o custo operacional ainda é alto se comparado à possibilidade de compras de imagens de satélites com produtos de alta resolução.
	
	C
	Os dados gerados pelos VANTs incluem, além do imageamento passivo, a possibilidade de informações sobre o relevo, com modelos digitais da superfície.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, conforme consta no texto-base: “os VANT são excelentes ferramentas de obtenção de imagens de alta resolução, baixo custo e alta resolução temporal. Essas características os firmam como uma alternativa de qualidade para produção de mapas, modelos numéricos de terreno (MNT) e imageamento de alta resolução espacial” (texto-base, p. 45).
	
	D
	VANTs são equipamentos suborbitais e, portanto, não se enquadram na categoria de sensores remotos.
	
	E
	A aplicação dos VANTs, para diversas finalidades, é enfatizada em estudos generalizados e abrangentes, já que os dados obtidos possuem pequena escala.
Questão 5/10 - Geoprocessamento e Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Geografia - ELETIVA V
Leia a passagem de texto:
“Um dos pontos mais significativos da visualização [...] é o fato de ela poder desencadear o ato de cognição para identificar padrões e relações no contexto espacial, ao mesmo tempo em que alarga as possibilidades de análise, principalmente quando motivadas pelas metodologias científicas asseguradas pelas técnicas computacionais enriquecidas pela criação de novos produtos de multimídia”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: QUEIROZ, D. R. E. Cartografia temática: evolução e caminhos de pesquisa. Boletim de Geografia, Maringá, v. 25, n. 1, p. 138-151, 2007. p. 142.
De acordo com a citação e com os conteúdos do texto-base Educação, Geografia e o Desafio  de  Novas  Tecnologias sobre o denominado ciberespaço e a relação com funções cognitivas humanas, relacione corretamente os seguintes elementos às suas respectivas características:
1. Memória
2. Imaginação
3. Percepção
4. Raciocínio
( ) Bancos de dados, hipertextos, armazenamento de arquivos digitais.
( ) Sensores digitais, realidades virtuais, mapas mentais.
( ) Inteligência artificial, modelagem de fenômenos complexos.
( ) Simulações e criações de modelos.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	2 – 1 – 3 – 4
	
	B
	4 – 3 – 1 – 2
	
	C
	3 – 4 – 1 – 2
	
	D
	1 – 2 – 4 – 3
	
	E
	1 – 3 – 4 – 2
Você acertou!
Comentário: Numa comparação entre funções características de computadores, utilizadas amplamente pelas geotecnologias, e aspectos inerentes aos humanos, o texto-base destaca o ciberespaço, “que suporta tecnologias pró-intelecto que contribuem na ampliação, exteriorização e alteração de muitas funções cognitivas humanas: a memória (bancos de dados, hipertextos, arquivos digitais de todas as ordens), a imaginação (simulações), a percepção (sensores digitais, telepresença, realidades virtuais), os raciocínios (inteligência artificial, modelagem de fenômenos complexos)" (texto-base, p. 216).
Questão 6/10 - Geoprocessamento e Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Geografia - ELETIVA V
Leia o trecho de texto:
“O crescente avanço da informática tem possibilitado e estimulado a evolução das chamadas geotecnologias, propondo uma integração entre o método convencional de se ensinar geografia e o uso de tecnologias que utilizam técnicas matemáticas e computacionais para a manipulação e sistematização de informações geográficas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ALBUQUERQUE, E. L. S.; MEDEIROS, C. N. de; GOMES, D. D. M.; CRUZ, M. L. B. da. SIG-WEB Ceará em Mapas Interativos, novas ferramentas na cartografia escolar. Revista Mercator, Fortaleza, v. 11, n. 24, p. 253-269, 2012. p. 255.
De acordo com essa passagem de texto e os conteúdos do texto-base Cartografia no século 21: revisitando conceitos e definições e os demais materiais disponibilizados, assinale a alternativa correta sobre a Cartografia na Web:
Nota: 10.0
	
	A
	Além da linguagem visual, a Cartografia Cibernética buscou incorporar aspectos de outros sentidos para a transposição das informações geográficas.
Você acertou!
Comentário: Conforme o texto-base, uma das principais inovações da Cartografia nas últimas décadas é o aumento da exploração e interatividade, na qual “a CiberCartografia estaria voltada ao desenvolvimento de uma nova linguagem multissensorial para a Cartografia, a qual poderia ser ampliada para incluir olfato e paladar” (texto-base, p. 17). Além disso, a Cartografia na Web se iniciou com mapas estáticos e as geotecnologias (como destacado na citação) integram e complementam métodos tradicionais de ensino. Destaca-se “o aumento na importância do design centrado no usuário, incluindo o design de interfaces com o usuário, conteúdo dos mapas dinâmicos e funções de mapeamento” e também “a liberação do poder de construção de mapas ao público e aos cartógrafos amadores” (texto-base, p. 18).
	
	B
	A Cartografia na Web teve início com a inclusão de SIGs colaborativos e mapas dinâmicos.
	
	C
	Recentemente, as geotecnologias têm provocado uma ruptura com os métodos convencionais de ensino, conforme exemplificado pelo uso de mapas na internet.
	
	D
	O design de mapas na internet é centrado no produtor e não no usuário, o que evidencia a ênfase na consulta de informações e limita a construção de mapas por terceiros.
	
	E
	Embora tenha criado uma nova categoria de usuário de mapas, a Cartografia na Web manteve os preceitos técnicos e teóricos de outras mídias de mapas.
Questão 7/10 - Geoprocessamento e Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Geografia - ELETIVA V
Leia a citação:
“Um dos pontos mais significativos da visualização [...] é o fato de ela poder desencadear o ato de cognição para identificar padrões e relações no contexto espacial, ao mesmo tempo em que alarga as possibilidades de análise, principalmente quando motivadas pelas metodologias científicas asseguradas pelas técnicas computacionais enriquecidas pela criação de novos produtos de multimídia”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: QUEIROZ, D. R. E. Cartografia temática: evolução e caminhos de pesquisa. Boletim de Geografia, Maringá, v. 25, n. 1, p. 138-151, 2007. p. 142.
De acordo com a citação e com os conteúdos do texto-base Cartografia no século 21: revisitando conceitos e definições sobre a visualização cartográfica, relacione corretamente os seguintes elementos às suas respectivas características:
1. Cognição
2. Comunicação
3. Formalismo
( ) Vincula-se às novas técnicas de exibição e apresentação, sejam visuais ou não.
( ) Contempla as etapas de análises e aplicações pela aquisição do conhecimento.
( ) Abarca as novas tecnologias de computação.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	1 – 2 – 3
	
	B
	1 – 3 – 2
	
	C
	2 – 3 – 1
	
	D
	2 – 1 – 3
Você acertou!
Comentário: A visualização cartográfica está no centro de um triângulo formado pela cognição, comunicação e formalismo. O texto-base detalha as discussões teóricas sobre cada um dos pontos. Em síntese, considera-se a “visualização como a interseção da pesquisa em cognição (envolvendo análise e aplicações), comunicação (contemplando novas técnicas de exibição) e formalismo (associado ao tradicionalismo estrutural ditado pelas novas tecnologias)” (texto-base, p. 10)
	
	E
	3 – 1 – 2
Questão 8/10 - Geoprocessamento e Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Geografia - ELETIVA V
Leia a citação:
“Os mapeamentos por computador e os sistemas de informações geográficas continuam explorando novos caminhos de aplicação com grande rapidez no processamento, na capacidadede armazenamento de dados, na flexibilidade de compilação e na visualização da informação”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARCHELA, R. S.; ARCHELA, E. Correntes da cartografia teórica e seus reflexos na pesquisa. Geografia (Londrina), v. 11, n. 2, p. 161-170, 2002. p. 167.
Conforme a citação, os conteúdos do texto-base, Educação, Geografia e o Desafio de Novas Tecnologias, e os demais materiais disponibilizados, assinale a alternativa correta sobre o uso dos SIGs no ensino da linguagem gráfica e cartográfica:
Nota: 10.0
	
	A
	O uso do computador oferece recursos de visualização e compartilhamento de informações geoespaciais, mas se caracteriza como uma ferramenta limitada no processo de alfabetização cartográfica.
	
	B
	As ferramentas de SIG permitem aprofundar e aplicar conceitos cartográficos básicos, ainda que dependam do nível de interatividade das plataformas.
Você acertou!
Comentário: De acordo com o texto-base, “o computador [...] oferece recursos que favorecem a leitura e a construção de representações espaciais – comandos que auxiliam no estabelecimento de relações de proporção, distância e orientação, aspectos fundamentais para a compreensão e uso da linguagem gráfica” (texto-base, p. 213). Vivenciamos uma fase transitória, com a inclusão de novas ferramentas tecnológicas aplicadas ao ensino que objetivam ser recursos auxiliares e não impositivos ou substitutivos aos recursos tradicionais.
	
	C
	Os SIGs e computadores potencializaram a construção de representações espaciais, enquanto a leitura dos mapas (para fins didáticos) é condicionada aos mapas analógicos.
	
	D
	A inserção de distintas representações temáticas, num SIG, é favorável para estudos multidisciplinares técnicos e desfavorável para práticas didático-pedagógicas.
	
	E
	A substituição dos métodos tradicionais de ensino de Geografia pelo uso de computadores visa superar os erros e incongruências de mapas impressos.
Questão 9/10 - Geoprocessamento e Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Geografia - ELETIVA V
Considere o extrato de texto:
“Os problemas da era moderna, como aqueles do meio-ambiente, não podem mais ser divididos em física, geografia, química, engenharia, matemática, biologia, etc. Ao contrário, eles têm um caráter interdisciplinar. Esta interdisciplinaridade cada vez mais se reflete no contexto escolar, onde abordagens inovadoras como as que valorizam os Temas Transversais são cada vez mais utilizadas.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCHIMIGUEL, J.; AMORIM, J. A. Aplicações de um Sistema de Informação Geográfica em Ensino Médio. RESI-Revista Eletrônica de Sistemas de Informação, v. 7, p. 1-10, 2006. p. 2.
De acordo com o extrato apresentado, com os conteúdos do texto-base, O uso de geotecnologias como uma nova ferramenta para o controle externo, e com os demais materiais disponíveis, assinale a alternativa que qualifica corretamente a utilização de ferramentas de geotecnologia:
Nota: 10.0
	
	A
	Por serem construídos com base em dados geoespaciais, os Sistemas de Informações Geográficas (SIGs) não são recomendados para temas interdisciplinares.
	
	B
	A produção de mapas e representações temáticas, num SIG, só é realizada a partir da síntese das informações das camadas disponíveis.
	
	C
	O uso de SIGs por profissionais de áreas afins às Geociências tem ocasionado problemas metodológicos e gradual desuso da ferramenta no contexto recente.
	
	D
	Dados de sensoriamento remoto, incluídos num SIG, favorecem a análise de múltiplos temas, mesmo que as escalas sejam distintas.
Você acertou!
Comentário: Os SIGs são caracterizados como uma ferramenta inovadora no âmbito de integração de informações geoespaciais, de distintas escalas ou natureza, nas quais “várias tecnologias são englobadas nessa concepção e [...] as que recentemente têm tido maior aplicação: técnicas de Sensoriamento Remoto (SR), que incluem o uso de imagens (de satélites e de aeronaves tripuladas ou não), bem como aplicações de análise multicritério para informações geográficas e as plataformas SIG suportando todas estas tecnologias” (texto-base, p. 42)
	
	E
	Uma das principais vantagens de um SIG para a análise espacial é a visualização individualizada dos temas, o que o aproxima de um “atlas digital”.
Questão 10/10 - Geoprocessamento e Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Geografia - ELETIVA V
Atente para o trecho da seguinte notícia:
“Menos da metade dos estudantes de escolas públicas, 44%, receberam orientações dos professores sobre como usar a internet de um jeito seguro, de acordo com a pesquisa TIC Educação [...] A pesquisa mostra ainda que a maior parte dos estudantes (78%) navega sozinha, em busca de informações sobre tecnologias. O mesmo percentual se informa por vídeos ou tutoriais disponíveis na internet. Entre os estudantes, 76% dizem também se informar com amigos ou parentes.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AGÊNCIA BRASIL. 44% dos estudantes aprende sobre segurança na internet. https://noticias.r7.com/educacao/44-dos-estudantes-aprende-sobre-seguranca-na-internet-16072019. Acesso em 17 jul. 2019.
Considerando o trecho dado e os conteúdos do texto-base, Educação, Geografia e o Desafio de Novas Tecnologias, sobre o uso das tecnologias no ensino, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Os currículos escolares, no Brasil, ainda não contemplam a necessidade de práticas pedagógicas voltadas para as tecnologias informatizadas.
	
	B
	A formação dos professores é um aspecto secundário na transposição didática com uso de novas tecnologias, cuja capacitação depende do próprio aluno.
	
	C
	A inserção prática das novas tecnologias no âmbito da informática, no Ensino Básico, ainda é escassa devido à falta de material disponível.
Você acertou!
Comentário: Esta é a afirmativa correta. Considera-se, de acordo com o texto-base, que o professor também depende dos recursos tecnológicos e, se não os domina, terá dificuldade para utilizá-los. Além disso, “em se tratando de novas tecnologias, com finalidade didática, constata-se a escassez de material preparado especificamente para o ensino no país, apesar dos currículos escolares incentivarem o desenvolvimento de competências para obtenção e utilização de informações por meio do computador e a sensibilização dos alunos para a presença de novas tecnologias no cotidiano” (texto-base, p. 212).
	
	D
	A inclusão de geotecnologias como ferramentas didáticas, propriamente ditas, são recomendadas a partir da Educação Infantil, para que os alunos cheguem ao final da Educação Básica hábeis no manejo desses recursos.
	
	E
	O uso de tecnologias no cotidiano dos alunos tem diminuído a responsabilidade dos professores na educação tecnológica, como aponta a pesquisa.