AOL2 MET ENS DE ARTE

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Pergunta 1 -- /1
Metodologias 
Sobre o ensino baseado na livre expressão, assinale a alternativa incorreta:
Não havia certo ou errado, o aluno tem a liberdade para criar. 
A ideia principal do método de ensino é que o aluno expresse na arte as suas relações internas.
Havia a valorização do desenvolvimento criador e da iniciativa do aluno.
Resposta corretaAo professor, cabia corrigir e orientar os trabalhos.
Pergunta 2 -- /1
Metodologias
Sobre a metodologia sociointeracionista, assinale a alternativa correta: 
O foco do ensino está no aprendizado de técnicas e desenvolvimento de habilidades manuais, coordenação 
motora e precisão de movimentos para o preparo de um produto final.
Resposta corretaAs alternativas “a” e “c” estão corretas. 
O ensino é baseado em três eixos interligados: 1) produção (fazer e desenvolver um percurso de criação); 2) 
apreciação (interpretar obras artísticas); e 3) reflexão sobre a arte (contextualizar e pesquisar). Os 
procedimentos são muito importantes para o real entendimento de vários conteúdos de artes. 
Favorece a formação do aluno por meio do ensino das quatro linguagens da arte: dança, artes visuais, 
música e teatro. 
Pergunta 3 -- /1
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Eixos de aprendizagem
Em relação aos eixos de aprendizagem do método sociointeracionista, faça a correspondência entre os itens e em 
seguida assinale a alternativa correta:
1. Fazer artístico ( ) É a forma de compreender os períodos e modelos produtivos.
2. Análise das produções ( ) É o caminho para estabelecer ligações com o que já sabe
3. Pensar sobre a história do objeto de estudo ( ) Permite que o aluno exercite e explore diversas formas 
de expressão.
Assinale a alternativa correspondente:
1,2,3.
Resposta correta3,2,1.
2,3,1.
1,3,2.
Pergunta 4 -- /1
Cultura, lúdico e ensino de artes
Marque “V” para verdadeiro ou “F” para falso e em seguida assinale a alternativa que corresponde à sequência correta:
(V) O ensino de artes também deve proporcionar ao aluno uma perspectiva de maior conhecimento do que foi 
produzido ao longo dos anos pela humanidade. 
(V) A Educação deve não apenas formar trabalhadores que atendam às exigências do mercado de trabalho, mas sim 
cidadãos críticos que sejam capazes de transformar uma situação de exploração em um espaço que valorize um 
produto cada vez mais importante: o conhecimento. 
(F) Para que o lúdico contribua na construção do conhecimento, o educador deve deixar a brincadeira fluir livremente, 
sem a necessidade de estabelecer objetivos específicos. 
Assinale a alternativa correspondente:
VVV
Resposta corretaVVF
FVV
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VFV
Pergunta 5 -- /1
Didática
Sobre a didática no ensino de artes, assinale a alternativa incorreta: 
Resposta correta
O movimento chamado “escola espontaneísta” é hoje, o mais indicado pelos especialistas. 
A partir dessa perspectiva, o ensino deve permitir que os alunos não só aprendam sobre 
manifestações artísticas cultural e socialmente reconhecidas, mas também estimular os 
alunos à criação de suas próprias artes.
A partir de 1960, com o surgimento do movimento da Escola Nova, as aulas de artes passaram a ser 
influenciadas por ideias modernizadoras.
Durante muitos anos, o ensino de artes se resumiu a tarefas pouco criativas e repetitivas. 
No Brasil, Barbosa (1975) apresentou a metodologia da proposta triangular, mostrando que o professor 
deveria usar como referência o tripé que consiste: o fazer artístico, a história da arte e a leitura de obras.
Pergunta 6 -- /1
Princípios do processo criativo
Marque “V” para verdadeiro ou “F” para falso e em seguida assinale a alternativa que corresponde à sequencia correta:
( ) O princípio da atenção fundamenta-se em concentrar-se na situação ou problema. 
( ) O princípio da fuga fundamenta-se em escapar do pensamento convencional 
( ) O princípio do movimento fundamenta-se em dar vazão à imaginação. 
Assinale a alternativa correspondente:
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Resposta corretaVVV
VFF
FFFF
FVV
Pergunta 7 -- /1
Metodologias criativas
Sobre as metodologias criativas na ação docente, assinale a alternativa incorreta:
Dar tempo aos alunos para eles pensarem e desenvolverem ideias novas.
Ajude os alunos a se libertar do medo de cometer erros, manifestando respeito por suas ideias, questões e 
produções. 
Valorizar as ideias originais dos alunos. 
Resposta corretaProcurar manter as mesmas metodologias de ensino utilizadas em sala de aula. 
Pergunta 8 -- /1
Olhar criativo
Que fatores abaixo se caracterizam como inibidores do processo criativo da criança? 
Resposta corretaTodas as alternativas estão corretas. 
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Lares desestruturados.
Falta de diálogo. 
Regras rígidas de conduta. 
Pergunta 9 -- /1
Habilidades do educador
Conforme Freire, que habilidades um educador deve apresentar para desenvolver o potencial criativo dos alunos?
Ter pensamento crítico e desenvolver tal pensamento em seus alunos
Ser dialógico, pois o diálogo é, em si, criativo e recreativo. 
Resposta corretaAs alternativas “a” e “b” estão corretas.
O professor, que deve ter domínio de sua disciplina e gostar do que faz.
Pergunta 10 -- /1
Metodologias
Entre as metodologias mais comuns de ensino de artes, utilizadas nas escolas brasileiras estão: 
Resposta corretaTradicional e sociointeracionista.
Tradicional e livre expressão.
Tradicional apenas.
Livre expressão e sociointeracionista.