Buscar

QUESTIÓNARIO I DE GENÉTICA

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

QUESTIÓNARIO I DE GENÉTICA
1. ESCREVA A SEQUÊNCIA DA FITA REPLICADA DE DNA, A SEGUIR.
R: AGCTCTTAGAGCTAA
2. OS AVANÇOS DAS TÉCNICAS DE GENÉTICA MOLECULAR POSSIBILITARAM VER AS SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS ENTRE OS MATERIAIS GENÉTICOS DE DIVERSOS ORGANISMOS. QUAL A ALTERNATIVA NÃO ESTÁ CORRETA SOBRE ESSAS DESCOBERTAS:
R: APESAR DA SUA GRANDE IMPORTÂNCIA EM TODOS OS CAMPOS DA BIOLOGIA, A EVOLUÇÃO É, COM FREQUÊNCIA MAL COMPREENDIDA E MAL INTERPRETADA. O TERMO EVOUÇÃO É APLICADO A QUALQUER TIPO DE MUDANÇA.
3. NUMERE A SEGUNDA COLUNA DE ACORDO COM A PRIMEIRA
(1) RESULTA DA TRADUÇÃO
(2) TRANSMISSÃO DA INFORMAÇÃO PARA O RNA
(3) CÓDON INICIADOR
(4) LOCAL DA SÍNTESE PROTEICA
(5) TRANSMISSÃO DA INFORMAÇÃO GENÉTICA
(6) UNIDADE DE INFORMAÇÃO GENÉTICA
			R:
			(1) CODEIA POLIPEPTÍDICA
			(2) TRANSCRIÇÃO
			(3) MET
			(4) RIBOSSOMOS PARA UM POLIPEPTIDIO
			(5) TRADUÇÃO
			(3) CÓDON AVG
4. O MUNDO FICOU DIFERENTE, A PARTIR DOS ESTUDOS DE DARWIN. QUAL ALTERNATIVA ABAIXO NÃO CORRESPONDE A ESSE CONTEXTO.
R: NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX, OS TRABALHOS SOBRE MUTANTES DE DROSOPLHILA MOSTRARAM QUE GRANDES MUTAÇÕES ERAM IMPORTANTES PARA EVOLUÇÃO.
5. PODEMOS DIFERENCIAR ENTRE DOIS TPOS DE EVOLUÇÃO QUE OCORREM EM UM GRUPO DE ORGANISMOS CONECTADOS PELA REPRODUÇÃO SOBRE A ANAGÊNESE E CLADOGÊNESE, NÃO É CORRETO AFIRMAR.
R: NOVAS ESPÉCIES SURGEM A PARTIR DA ANAGÊNESE.
6. CALCULE AS FREQUÊNCIAS ALÉLICAS DOS SEGUINTES DADOS POPULACIONAIS:
GENÓTIPO
NÚMERO AA 68 Aa 42 aa24 total 134
R: p= 0,360 q= 0,640
7. QUAL DAS ALTERNARTIVAS ABAIXO ESTÁ CORRETA:
R: A GENÉTICA DE POPULAÇÃO ESTUDA AS FREQUÊNCIAS DE CONSANGUINIDADE DE UMA POPULAÇÃO.
8. EXISTEM VÁRIAS ABORDAGENS DIFERENTES PARA DEDUZIR AS RELAÇÕES EVOLUTIVAS E CONSTRUIR AS ÁRVORES FILOGENÉTICAS. QUAL A ALTERNATIVA NÃO REPRESENTA UMA DELAS?
R: EVODEVO
9. DUAS LINHAGENS DE CAMUNDONGOS ALTAMENTE ENDOGÂNICOS UMA COM PELAGEM NEGRA E A OUTRA COM PELAGEM CINZA, FORAM CRUZADAS, E TODA A PROLE TEVE PELAGEM NEGRA. QUAL É O RESULTADO PREVISTO DO INTERCRUZAMENTO DA PROLE?
R: AS DUAS LINHAGENS DE CAMUNDONGOS SÃO HOMOZIGOTAS PARA DIFERENTES ALELOS DE UM GENE QUE CONTROLA A COR DA PELAGEM.
10. SOBRE O EXPERIMENTO DE MENDEL, NÃO É POSSÍVEL AFIRMAR.
R: MENDEL COMEÇOU ESTUDAR OS CRUZAMENTOS MONO HIBRIDOS, CUJOS GENITORES TINHAM DUAS CARACTERÍSTICAS DIFERENTES.
11. A CARACTERÍSTICA SEGREGADA DO HEREDOGRAMA ADIANTE É CAUSADA POR UM ALELO DOMINANTE OU RECESSIVO?
R: A CARACTERISTIVA PARECE SER CAUSADA POR ALELO RECESSIVO
12. A DUPLICAÇÃO DO DNA É PASSIVEL DE SE INICIAR, AO MESMO TEMPO EM VARIOS PONTOS DA FITA, PODENDO SER UNI OU BIDIRECIONAL NOS EUCARIONTES. O PONTO NO QUAL ELA SE ORIGINA É DENOMINADO.
R: FORQUILHA DE REPLICAÇÃO.
13. QUAL É O SIGNIFICADO EVOLUTIVO DA MUTAÇÃO?
R: MUTAÇÃO PROMOVE O ESTIMULO PARA OS DIFERENTES RESULTADOS EVOLUTIVOS NO NÍVEL DA POPULAÇÃO.
14. EM UMA POPULAÇÃO COM CRUZAMENTO ALEATÓRIO HÁ MUITAS GERAÇÕES, HÁ SEGREGAÇÃO DE DOIS FENÓTIPOS, UM SE DEVE A UM ALELO DOMINANTE A E O OUTRO UM ALELO RECESSIVO a. AS FREQUÊNCIAS DOS FENÓTIPOS DOMINANTE E RECESSIVO SÃO 0,7975 E 0,2025, RESPECTIVAMENTE. ESTIME AS FREQUÊNCIAS DOS ALELOS DOMINANTE E RECESSIVO.
R:
15. ESSA AFIRMAÇÃO: “PARA QUALQUER LÓCUS GÊNICO, AS FREQUÊNCIAS RELATIVAS DOS GENÓTIPOS EM POPULAÇÕES DE CRUZAMENTO AO ACASO (PANMITICAS) PERMANECEM CONSTANTES DE GERAÇÃO A GERAÇÃO, A MENOS QUE CERTOS FATORES PERTURBEM ESSE EQUILIBRIO”, REFERE-SE A:
R: LEI OU PRINCÍPIO DE HARDY-WEINBERG
16. COMO AS INFORMAÇÕES GENÉTICAS SÃO EXPRESSAS NAS CÉLULAS?
R: DNA
17. É INCORRETO AFIRMAR SOBRE A REPLICAÇÃO DO DNA.
R: NÃO HÁ NECESSIDADE DE PRIMER INICIADOR.
18. NÃO É CORRETO AFIRMAR SOBRE A ESTRUTURA QUÍMICA DOS ÁCIDOS NUCLEICOS.
R: NO RNA NÃO HÁ URACIL, E SIM TIMINA.
19. EM UMA FAMILIA COM TRÊS FILHOS, QUAL É A PROBABILIDADE DE QUE DOIS SEJAM HOMENS E UM SEJA MULHER?
R: 3/8 
20. A SEGUNDA LEI DE MENDEL POSTULA QUE:
R: “QUE OS FATORES (ALELOS) PARA DUAS OU MAIS CARACTERÍSTICAS SE DISTRIBUAM INDEPENDENTEMENTE DURANTE A FORMAÇÃO DOS GAMETAS E SE COMBINAM AO ACASO”.
21. SOBRE A TEORIA DA EVOLUÇÃO, A ALTERNATIVA INCORRETA É?
R: A CLADOGÊNESE REFERE-SE Á EVOLUÇÃO QUE OCORRE EM UM ÚNICO GRUPO (UMA LINHAGEM) COM O PASSAR DO TEMPO.

Continue navegando

Outros materiais