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21/03/2020 Ultra https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_26727_1/outline/assessment/_1912570_1/overview/attempt/_6196702_1/review?courseId=_2672… 1/7 Incorreta (D) Apesar da sua ... está correta Ocultar outras opções Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário Ricardo Nunes Freire Pergunta 1 -- /1 Na primeira metade do século XX, os trabalhos sobre mutantes de drosophila mostraram que grandes mutações eram importantes para evolução. A evolução é apoiada pelo registro fóssil, pela anatomia comparativa, pela embriologia, pela distribuição de plantas e animais (biogeografia) e pela genética molecular. As informações moleculares possibilitam a formação de árvore filogenética. Ferramenta importante do estudo da evolução. Pesquisadores utilizam os dados dos projetos genomas e de outras pesquisas, como o programa "Tree of Life" (árvore da vida) da National Science Foundation dos EUA, combinados aos dados anatômicos obtidos em organismos vivos e fossilizados para discernir as relações evolutivas entre as espécies. Resposta correta Apesar da sua grande importância em todos os campos da biologia, a evolução é, com frequência, mal compreendida e mal interpretada. O termo evolução é aplicado a qualquer tipo de mudança. Organismos com sequências de DNA muito semelhantes descendem de um ancestral comum recente, ao passo que organismos com sequências de DNA menos semelhantes têm um ancestral comum mais remoto. 4/10 Nota final Enviado: 21/03/20 18:35 (BRT) 21/03/2020 Ultra https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_26727_1/outline/assessment/_1912570_1/overview/attempt/_6196702_1/review?courseId=_2672… 2/7 Correta (D) A genética de populações ... Ocultar outras opções Correta (B) Que “os fatores (alelos) ... Ocultar outras opções Pergunta 2 -- /1 Definição de genética de populações: A genética de populações estuda as frequências alélicas, genotípicas e fenotípicas de uma população, bem como a distribuição dos alelos nas populações e os fatores que mantêm inalterado a frequência desses alelos e genótipos de geração a geração; A genética de populações estuda as frequências alélicas, genotípicas e fenotípicas de grupo de indivíduos em deriva genética. A genética de populações estuda as frequências alélicas, genotípicas e fenotípicas de uma população em seleção natural, deriva gênica, mutação e fluxo gênico. Resposta correta A genética de populações estuda as frequências alélicas, genotípicas e fenotípicas de uma população, bem como a distribuição dos alelos nas populações e os fatores que mantêm ou mudam a frequência desses alelos e genótipos de geração a geração (seleção natural, deriva gênica, mutação e fluxo gênico). A genética de populações estuda as frequências alélicas, genotípicas e fenotípicas de uma população, bem como a distribuição dos alelos nas populações em mutação. Pergunta 3 -- /1 A segunda Lei de Mendel postula que: 21/03/2020 Ultra https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_26727_1/outline/assessment/_1912570_1/overview/attempt/_6196702_1/review?courseId=_2672… 3/7 Incorreta (E) Mendel começou ao estudar... está correta Mostrar outras opções Correta (B) No RNA não há uracil, e ... Ocultar outras opções Que “os fatores (alelos) para duas ou mais características se distribuem independentemente durante a formação dos gametas parentais”. Resposta correta Que “os fatores (alelos) para duas ou mais características se distribuem independentemente durante a formação dos gametas e se combinam ao acaso”. Que “os fatores (alelos) para uma características se distribuem ligados durante a formação dos gametas e se combinam ao acaso”. Que “os fatores (alelos) para duas ou mais características se distribuem aos pares durante a formação dos gametas e se combinam ao acaso”. Que “os fatores (alelos) para duas ou mais características se distribuem independentemente durante a formação das células autossomais”. Pergunta 4 -- /1 Sobre o experimento de Mendel não é possível afirmar Pergunta 5 -- /1 Não é correto afirmar sobre a estrutura química dos ácidos nucleicos: O nucleotídeo é o conjunto de base + açúcar + fosfato. Resposta corretaNo RNA não há uracil, e sim timina. 21/03/2020 Ultra https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_26727_1/outline/assessment/_1912570_1/overview/attempt/_6196702_1/review?courseId=_2672… 4/7 Incorreta (E) As duas linhagens de ... está correta Ocultar outras opções Praticamente não varia entre as diferentes espécies; sendo constituídos de sequências de nucleotídeos. O conjunto de base + açúcar (pentose) denomina-se nucleosídeo. Cada nucleotídeo é formado por: uma base nitrogenada, que pode ser uma purina (adenina ou guanina) ou uma pirimidina (timina ou citosina, no DNA). Pergunta 6 -- /1 Duas linhagens de camundongos altamente endogâmicas, uma com pelagem negra e a outra com pelagem cinza, foram cruzadas, e toda a prole teve pelagem negra. Qual é o resultado previsto do intercruzamento da prole? As duas linhagens de camundongos são heterezigotas para diferentes alelos de um gene que controla a cor da pelagem. As duas linhagens de camundongos são codominantes para diferentes alelos de um gene que controla a cor da pelagem. As duas linhagens de camundongos são recessivas para diferentes alelos de um gene que controla a cor da pelagem. Um dos alelos do gene que controla a cor da pelagem é letal. Resposta correta As duas linhagens de camundongos são homozigotas para diferentes alelos de um gene que controla a cor da pelagem. Pergunta 7 -- /1 Existem várias abordagens diferentes para deduzir as relações evolutivas e construir as árvores filogenéticas. Qual a alternativa não representa uma delas. 21/03/2020 Ultra https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_26727_1/outline/assessment/_1912570_1/overview/attempt/_6196702_1/review?courseId=_2672… 5/7 Incorreta (E) Evodevo está correta Ocultar outras opções Incorreta (C) 5-6-2-1-3-4-3 está correta Ocultar outras opções Máxima verossimilhança e métodos bayesianos. Abordagem por distância. Abordagem da máxima parcimônia. Nenhuma das alternativas. Resposta corretaEvodevo. Pergunta 8 -- /1 Numere a segunda coluna de acordo com a primeira: (1) Resulta da tradução ( ) Tradução (2) Transmissão da informação para o RNA ( ) códon ( 3) Códon iniciador ( ) Transcrição (4) Local da síntese proteica ( ) Cadeia polipeptídica (5) Transmissão da informação genética ( ) MET (6) Unidade de informação genética ( ) Ribossomos para um polipeptídio ( ) Códon AUG 5-6-2-1-5-4-3 21/03/2020 Ultra https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_26727_1/outline/assessment/_1912570_1/overview/attempt/_6196702_1/review?courseId=_2672… 6/7 Correta (B) A característica parece ... Ocultar outras opções I t 5-3-2-1-3-4-6 Resposta correta5-6-2-1-3-4-3 5-6-2-1-3-1-3 4-6-2-1-3-5-3 Pergunta 9 -- /1 A característica segregada no heredograma adiante é causada por um alelo dominante ou recessivo? questão 2.PNG A característica parece ser causada por alelo dominante. Resposta corretaA característica parece ser causada por alelo recessivo. A característica parece ser causada por alelo codominante. A característica parece ser di-híbrida. A característica parece ser causada por alelo sobredominante. Pergunta 10 -- /1 Tanto o DNA quanto o RNA são compostos de nucleotídeos. Que moléculas se combinam para formar um nucleotídeo? 21/03/2020 Ultra https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_26727_1/outline/assessment/_1912570_1/overview/attempt/_6196702_1/review?courseId=_2672… 7/7 Incorreta (E) Um açúcar de cinco ... está correta Ocultar outras opções Um açúcar de cinco carbonos e uma base. Um açúcar de cinco carbonos e um fosfato. Um açúcar de cinco anéis de benzeno, um fosfato e uma base. Um açúcar de quatro carbonos, um fosfato e uma base. Um açúcar de cinco carbonos, um fosfato e uma base.
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