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Vanessa Biondini
cabeças
Sete pensadores para 
mandar bem em qualquer 
tema de redação do ENEM 
40 temas de redação em
Você sabia que o número 7 (sete) é símbolo da totalidade, da 
perfeição, da consciência, da intuição, da espiritualidade e 
da vontade? São sete os dias da semana, os dias da criação, 
os graus da perfeição, os ramos da árvore cósmica, as esferas 
do dragão, e os pensadores que ajudarão você a lacrar na 
redação com uma nota mil (que não é sete, mas quem se 
importa?!).
Sete
é um número enigmático!
Em nenhum dos 56 contos ou 4 livros escritos por Sir Arthur Conan 
Doyle sobre o investigador, Sherlock Holmes diz “Elementar, meu caro 
Watson”. O detetive de Baker Street diz “elementary” e “my dear Watson” – 
mas nunca os dois juntos.
A frase apareceu pela primeira vez em 1929 no filme O Retorno de 
Sherlock Holmes, mas acabou se tornando popular graças ao escritor 
Edith Meiser, que escreveu a série The New Adventures of Sherlock 
Holmes, transmitida no Reino Unido pela rádio BBC entre 1939 e 1947.
Fonte:
http://www.todayifoundout.com/index.php/2013/08/sherlock-holmes-never-said-elementary-
dear-watson/
você sabia?
MINHA DICA
Se você não sabe nada sobre nenhuma das 
cinco competências, sugiro que veja os 
vídeos do Manoel Neves no canal o Salto. 
Acesse aqui COMPETÊNCIA 1 - Como o 
ENEM corrige a sua redação?
Competência 2
SUA LINDA!
Você já sabe que a redação do Enem, em 
sua competência II, tem como um dos 
critérios de avaliação o uso de repertório 
sociocultural: dados bibliográficos 
de áreas como Sociologia, Filosofia, 
Atualidades, Cultura e História.
É elementar, meu caro Watson, que 
esses conhecimentos apareçam em seu 
texto, já que eles fundamentarão as ideias 
propostas, embasarão aquilo de que se está 
falando, e serão O SALTO para alcançar os 
200 pontos na competência II. 
https://www.youtube.com/watch?v=xv0KYnuwrNA&list=PLPRtH9qNfC4HPPHplrvoOAhRBVAloKlMc
aprenda com esses
7 cabeçudos
Consideradas ciências da humanidade, a filosofia e a sociologia 
podem servir como fundamentação para argumentos que você 
apresentará em sua redação do Enem.
A lista de filósofos e sociólogos conhecidos é imensa, por isso 
selecionei sete deles que podem ajudar você a nortear o seu 
discurso com base em pensadores e pensamentos que auxiliam
na conquista de uma argumentação do amor.
São eles: 
1. Aristóteles
2. imAnnuel KAnt
3. Zygmunt BAumAn
4. michel FoucAult
5. JeAn-PAul sArtre
6. hAns JonAs
7. Émile DurKheim
O QUE SÃO POLIS?
QUEM SÃO OS POLÍTICOS?
Aristóteles postulou que o homem é um ser que necessita viver em sociedade, 
e que nela busca alcançar o ideal de felicidade. Ele também entende que a 
felicidade só pode ser encontrada numa sociedade justa, em que cada um é 
responsável pela Polis. Logo, a essência da ideia de justiça no pensamento 
de Aristóteles é sempre a igualdade. 
• inclusão social;
• Direito à cidade;
• esporte e educação como meios de promover a integração social.
Polis é a Cidade, uma comunidade organizada formada por 
cidadãos, isto é, por homens livres e iguais. A esses moradores 
da Polis, dava-se o nome de “politikos”, aqueles que exercem 
a civilidade. 
Tudo isso faz sentido quando pensamos em Aristóteles e os 
seus homens como seres políticos, uma clara referência a 
cidadãos livres, iguais e que vivem em sociedade. 
OndE uSar? TEmaS quE aBOrdEm:
“O homem é um 
animal político”1.A
arISTÓTELES
A JUSTIÇA E
A MODERAÇÃO
SEGUNDO
Aristóteles também fala a respeito da importância da moderação. Para tanto, 
ele trabalha com o ideal de virtudes, que são qualidades situadas entre o 
excesso e a falta. Aristóteles ainda defendeu que todo extremo é danoso, e que 
a moderação não é fixa, variando de caso para caso ou de pessoa para pessoa.
• o uso da tecnologia;
• o culto ao corpo;
• hábitos alimentares e obesidade;
• Alimentação: entre a fome e a obesidade no Brasil;
• o equilíbrio entre o uso da tecnologia e a preservação
das relações sociais.
OndE uSar? TEmaS quE aBOrdEm:
Importante filósofo grego, foi discípulo de Platão. Ao contrário de 
seu mestre, que concebia a existência de dois mundos - o mundo 
concreto, percebido por nossos sentidos e em constante mutação, 
e o mundo das ideias, imutável -, Aristóteles defendeu a existência 
de um único mundo: o nosso. Para ele, o que está além de nossa 
experiência sensível não pode ser nada para nós.
Aristóteles (384 a.C.–322 a.C.)
1.B
se correr o bicho pega, 
se ficar o bicho come.
Mas Aristóteles, 
não podemos 
publicar isso!
então escreve aí: “a moderação 
é o meio termo no tocante 
aos prazeres.”
2. KanTo imperativocategórico de
immanuel Kant, em seu imperativo categórico, acreditava que um indivíduo, 
bem como os demais ao seu redor, deveria agir de modo que sua ação fosse 
benéfica para todos. Logo, o indivíduo deve agir segundo o dever, e não 
motivado por possíveis benefícios individuais.
OndE uSar? TEmaS quE aBOrdEm:
Mas Kant 
não podemos 
publicar isso!
então escreve aí:
“É um pensar apenas
no seu próprio umbigo.”
“age de maneira que a máxima de 
tua ação possa converter-se em 
lei universal da natureza.”
• meio ambiente e a motivação
de viver em conformidade
com a natureza;
• inclusão social e promoção
do bem-estar coletivo;
• Doação de sangue;
• Doação de órgãos;
• Doação de medula óssea.
I would make a joke
about philosophy,
but I KanT
“age de tal forma que uses a humanidade, 
tanto na tua pessoa, como na pessoa de 
qualquer outro, sempre e ao mesmo tempo 
como fim e nunca simplesmente como meio.”
Ainda para Kant, qualquer ato que ofenda a autodeterminação e as vontades 
de uma pessoa é imoral, pois trata-se de colocar-se acima dos outros, 
considerando que seu benefício, seu prazer, suas vantagens, seu lucro, valem 
mais do que a autonomia do outro, desconsiderando a dignidade deste.
• exploração e turismo sexual;
• Abuso sexual e violência contra menores;
• trabalho análogo à escravidão.
OndE uSar? TEmaS quE EnVOLVam:
Filósofo alemão, fundador da “Filosofia Crítica”, Kant estudou o 
indivíduo e buscou compreender qual a capacidade humana de 
entender, estudar e emitir juízos sobre seres, coisas e fatos.
Immanuel Kant (1724-1804)
A modernidade líquida
de3. bauman
Mas Bauman 
não podemos 
publicar isso!
então escreve aí:
“ Tudo que é bom dura pouco.”
“Vivemos tempos líquidos, 
nada é feito para durar”
É isso que bauman quis dizer 
com modernidade líquida.
Zygmunt Bauman foi o criador do conceito de Modernidade Líquida: a 
realidade de um mundo no qual, por causa da globalização, da velocidade 
das transformações tecnológicas, há uma “liquidez” de costumes, valores, 
normas, relações sociais e parâmetros.
• relações sociais contemporâneas;
• Depressão e suicídio;
• obsolescência programada
e acúmulo de resíduos.
OndE uSar? TEmaS quE EnVOLVam:
Sociólogo polonês, foi o criador do conceito de “modernidade 
líquida”, e é considerado um dos principais intelectuais do século 
XX. Em seus estudos, Bauman analisou uma característica presente
na sociedade contemporânea, a que que ele denomina “liquidez”-
relações efêmeras, volúveis, rasas, pautadas na ideia de que as 
relações só devem durar enquanto forem úteis.
Zygmunt Bauman (1925-2017)
4.
michel foucault
o discurso e o poder de
Para michel Foucault, a modernidade apresenta uma organização do 
poder não apenas centrada no poder político, macropoder. Segundo 
ele, o poder se fragmentou em micropoderes, localizados nos mais 
variados âmbitos sociais, que acabam sendo interiorizados em normas, 
determinadas por discursos, pela disciplina social.
• imposição de padrões sociais;
• Questões relativas à sexualidade;
• Preconceito e exclusão social;
• Violência contra indivíduos.
OndE uSar? TEmaS quE EnVOLVam:
Mas Foucault 
não podemos 
publicar isso!
então escreve aí:
Pau mandado é o &$!#%!!!
O povo também tem poder.
“O discurso não é simplesmente 
aquilo que traduz as lutas ou ossistemas de dominação, mas aquilo 
porque, pelo que se luta o poder do 
qual nos queremos apoderar”
A
4.B “ O POdEr anTECEdE O SaBEr.”
Para michel Foucault, o conhecimento transmitido na escola 
não pode ser o único saber válido, universal e imutável. Para 
ele, o conhecimento é, sobretudo, um instrumento de poder 
convencionado como verdadeiro por quem detém o poder.
• escola como responsável pela formação do indivíduo;
• ensino e ascensão social;
• movimentos sociais e empoderamento de minorias;
• influência da leitura na formação dos indivíduos.
OndE uSar? TEmaS quE EnVOLVam:
Filósofo francês contemporâneo, Foucault é conhecido por suas 
teorias sobre a relação entre poder e conhecimento, e como estes 
são usados para o controle social pelas instituições. Ele centraliza 
essa sua análise em instituições sociais que exercem formas de 
poder, tais como centros psiquiátricos, escolas, prisões, etc.
Michel Foucault (1926-1984)
o existencialismo
de
5.
sartre
Jean-Paul sartre postulou que não se pode dizer que há uma essência 
humana imutável, a priori ou inata. Para ele, aquilo que cada ser é, 
somente é dado após a existência, a posteriori. Sendo assim, Sartre 
responsabiliza o homem por todas as suas ações e as suas escolhas. 
• Violência urbana e contra o indivíduo;
• sedentarismo;
• obesidade e escolhas alimentares.
• Bullying e cyberbullying;
• cuidados com a saúde e prevenção de doenças
como o câncer de mama;
• culto ao corpo.
OndE uSar? TEmaS quE EnVOLVam:
Mas Sartre
não podemos 
publicar isso!
então escreve aí:
O que é do homem 
o bicho não come.
“a existência precede 
a essência”
Filósofo francês, representante da corrente existencialista, defendeu 
a tese do livre-arbítrio. Segundo ele, o ser humano não nasce com 
uma essência pré-determinada ou inata. Logo, a condição humana 
é a liberdade. Mesmo em situações em que é forçado a fazer uma 
escolha, o indivíduo ainda pode escolher livremente.
Jean-Paul Sartre (1905-1980)
curiosidade
Para Karl Marx não faz sentido pensar em uma 
liberdade absoluta. Uma vez que os indivíduos 
estão inseridos em contextos sociais, culturais 
e históricos, as ações deles são influenciadas 
por isso. Logo, convém falar em escolhas livres 
dentro das opções possíveis.
6. HanS JOnaSo princípio da responsabilidadede 
• meio ambiente e sustentabilidade;
• reciclagem como alternativa 
à redução do acúmulo de lixo;
• epidemias e campanhas de vacinação;
• crise energética;
• mudanças climáticas.
OndE uSar? TEmaS quE EnVOLVam:
Filósofo alemão, sua obra de maior relevância é O Princípio da 
Responsabilidade. Jonas discutiu os problemas ambientais criados 
pela tecnologia, o que o elevou à categoria de pensadores mais 
influentes da bioética e cuja obra exerceu grande influência no 
movimento ambiental da Alemanha. 
Hans Jonas (1903-1993)
Mas Jonas
não podemos 
publicar isso!
então escreve aí:
Fica esperto, mermão. 
aqui se faz, aqui se paga.
“aja de modo a que os efeitos da 
tua ação sejam compatíveis com 
a permanência de uma autêntica 
vida humana sobre a Terra.”
Em O Princípio da 
Responsabilidade, Jonas 
aponta que os seres 
humanos não conseguem 
lidar com a possibilidade 
ou com o futuro, apenas 
com a proximidade e com 
o presente. Logo, cabe ao
indivíduo evitar arriscar a
vida futura da humanidade
e do planeta.
7. ÉmILE durKHEIm
o fato social de
Durkheim apresentou em seus estudos o fato social - consciência coletiva de 
uma sociedade. Para ele, fatos sociais são os instrumentos sociais e culturais 
que determinam a vida de um indivíduo e as suas maneiras de agir, de pensar 
e de sentir, sujeitando-o a se adaptar às regras da sociedade onde vive.
• influência da mídia nos comportamentos humanos;
• influência do meio no comportamento dos indivíduos;
• reflexos da desigualdade social.
OndE uSar? TEmaS quE aBOrdEm:
Sociólogo e filósofo francês, Durkheim pregava a objetividade 
na análise dos fatos sociais. Para ele, um pesquisador precisa 
manter certa distância de seu objeto de estudo, a fim de conseguir 
neutralidade científica – uma análise isenta de subjetividade.
Émile Durkheim (1858 – 1917)
Mas Durkheim 
não podemos 
publicar isso!
então escreve aí:
Já que tá no inferno, 
abraça o capeta.
“Para conseguir que o indivíduo 
siga os fins coletivos, é necessário 
exercer sobre ele uma coerção, 
e a atividade social consiste 
justamente na instituição e na 
organização desta coerção”
Estude com a gente e impulsione seus objetivos. 
Faça sua matrícula! 
Viu como a Filosofia não é um 
bicho de 7 cabeças? 
Agora, você já sabe, repertório sociocultural é fundamental para 
turbinar a sua redação. Mas não é o único critério de avaliação 
do ENEM. Para garantir a sua nota mil, você precisa dominar as 
cinco competências avaliativas. Calma! Não tem desespero não, 
a gente vai te salvar. Pra ajudar alunos exatamente como você, 
o Salto desenvolveu o curso Redação a Jato nele você conta
com:
- 4 temporadas de videoaulas incríveis
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