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Revisar envio do teste_ AVALIAÇÃO II 6598-15_SEPI_CM_ _ (Estudos disciplinares VI)

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17/05/2021 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO II – 6598-15_SEPI_CM_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_62994814_1&course_id=_150097_1&content_id=_1948923_1&outcom… 1/13
 
Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO II
ESTUDOS DISCIPLINARES VI 6598-15_SEPI_CM_0120_R_20211 CONTEÚDO
Usuário thaiz.friol @aluno.unip.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES VI
Teste AVALIAÇÃO II
Iniciado 17/05/21 12:00
Enviado 17/05/21 12:16
Status Completada
Resultado da
tentativa
10 em 10 pontos  
Tempo decorrido 15 minutos
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Viver sem eletricidade afeta muitas dimensões do desenvolvimento humano. Os serviços de
geração, distribuição e uso de energia desempenham um papel fundamental não apenas no
apoio ao crescimento econômico e à geração de empregos, mas também no reforço da
qualidade de vida das pessoas. Cerca de 1,6 bilhões de pessoas no mundo não têm acesso a
tais serviços. A maioria vive na África subsaariana e no sul da Ásia, onde apenas cerca de um
quarto das pessoas utiliza modernos serviços de energia. Essas pessoas vivem sem uma
lâmpada elétrica em suas casas e dependem da queima de biomassa (madeira e estrume
animal) para obter energia. Enquanto o acesso à energia está aumentando em todo o
mundo em desenvolvimento, o progresso dessas nações continua lento e desigual. 
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
1 em 1 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_150097_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_150097_1&content_id=_1947287_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
17/05/2021 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO II – 6598-15_SEPI_CM_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_62994814_1&course_id=_150097_1&content_id=_1948923_1&outcom… 2/13
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c. 
d. 
e.
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da
resposta:
 
  
Sabendo que um IDH > 0,8 indica alto desenvolvimento humano, que 0,5 < IDH < 0,799
indica médio desenvolvimento humano e que IDH < 0,5 indica baixo desenvolvimento
humano, pode-se dizer que o quadro acima mostra que:
Sem a disponibilidade das modernas fontes de energia, não se atinge o alto
desenvolvimento humano.
Sem a disponibilidade das modernas fontes de energia, não se atinge o alto
desenvolvimento humano.
Todos os países que utilizam biomassa como sua principal fonte de energia
têm alto desenvolvimento humano.
O IDH do Afeganistão não foi calculado por falta de energia elétrica.
Não há relação entre o uso de energia elétrica e o desenvolvimento.
Moçambique tem o menor valor de IDH e utiliza mais biomassa que os
demais países para gerar energia.
Alternativa: A 
Comentário: no enunciado, é dito que os serviços de geração, distribuição e uso
de energia desempenham um papel fundamental no apoio ao crescimento
econômico e à geração de empregos e no reforço da qualidade de vida das
pessoas. Logo, a disponibilidade de modernas fontes de energia está
relacionada ao alto desenvolvimento humano.
17/05/2021 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO II – 6598-15_SEPI_CM_...
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Pergunta 2
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
Os dados do gráfico seguinte foram gerados a partir de dados colhidos no conjunto de seis
regiões metropolitanas e Distrito Federal pelo Departamento Intersindical de Estatística e
Estudos Socioeconômicos (Dieese). 
 
Fonte: http://dieese.org.br/ 
Supondo que o total de pessoas pesquisadas na região metropolitana de Porto Alegre equivale
a 250 000, o número de desempregados em agosto de 2012, nessa região, foi de:
17 250
17 250
12 750
225 000
217 000
172 500
Alternativa: A 
Comentário: se 6,9% é a taxa apurada de desemprego em Porto Alegre, em
agosto de 2012, e se foram entrevistadas 250 000 pessoas, calcular 6,9% de 250
000, resultando em 17 250 desempregadas.
Pergunta 3
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
17/05/2021 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO II – 6598-15_SEPI_CM_...
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Resposta Selecionada:
e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
Na avaliação da e�ciência de usinas quanto à produção e aos impactos ambientais, utilizam-
se vários critérios, tais como: razão entre produção efetiva anual de energia elétrica e
potência instalada ou razão entre potência instalada e área inundada pelo reservatório. No
quadro seguinte, esses parâmetros são aplicados às duas maiores hidrelétricas do mundo:
Itaipu, no Brasil, e Três Gargantas, na China. 
Com base nessas informações, avalie as a�rmativas que se seguem: 
I - A energia elétrica gerada anualmente e a capacidade nominal máxima de geração da
hidrelétrica de Itaipu são maiores que as da hidrelétrica de Três Gargantas. 
II - Itaipu é mais e�ciente que Três Gargantas no uso da potência instalada na produção de
energia elétrica. 
III - A razão entre potência instalada e área inundada pelo reservatório é mais favorável na
hidrelétrica Três Gargantas do que em Itaipu. 
É correto apenas o que se a�rma em:
II e III 
I
II
III
I e II
II e III 
Alternativa: E 
Comentário: 
I. Incorreta. A geração anual de energia elétrica em Itaipu é maior que Três
Gargantas, mas a potência instalada em Três Gargantas é maior do que a de
Itaipu. 
II. Correta. Se calcularmos razão (divisão) entre produção efetiva anual de
energia elétrica e potência instalada, veremos que Itaipu é mais e�ciente. 
III. Correta. Se calcularmos a razão (divisão) entre potência instalada e área
inundada pelo reservatório, veremos que Três Gargantas é mais e�ciente.
Pergunta 4 1 em 1 pontos
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Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
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da
resposta:
(FGV-SP) A partir de levantamentos demográficos, o órgão da ONU que estuda a população
elaborou as pirâmides etárias que representam modelos de estrutura demográfica dos
continentes. 
Observe as pirâmides I, II e III; referentes ao ano de 2010, apresentadas a seguir. 
 
(http://esa.un.org/wpp/population-pyramids/population-pyramids_percentage.htm) 
Considerando a dinâmica demográfica predominante em cada continente, pode-se afirmar que a
pirâmide:
III é característica da África, onde a transição demográ�ca encontra-se
nas fases iniciais.
I é representativa da explosão demográ�ca observada nas décadas de
1960/80 na América Latina.
II é característica da Ásia, onde o crescimento demográ�co é garantido
pelos imigrantes.
II é típica da Europa, que reduziu a natalidade a partir das últimas
décadas do século XX.
III é característica da África, onde a transição demográ�ca encontra-se
nas fases iniciais.
III é típica da Oceania, onde os grupos humanos apresentam elevada taxa
de fecundidade.
Alternativa: D 
Comentário: a pirâmide etária III apresenta uma forma triangular, evidenciando
elevada população jovem (resultante das altas taxas de natalidade) e uma
população idosa menos numerosa e com baixa expectativa de vida. Esse per�l
identi�capaíses com um processo de urbanização ainda no início, portanto,
iniciando também sua transição demográ�ca.
Pergunta 5
(ENADE 2009). Leia os grá�cos a seguir. 
1 em 1 pontos
17/05/2021 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO II – 6598-15_SEPI_CM_...
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Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
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resposta:
 
  
Relacione esses grá�cos às seguintes informações: 
O Ministério da Cultura divulgou, em 2008, que o Brasil não só produz mais da metade dos
livros do continente americano, como também tem parque grá�co atualizado, excelente
nível de produção editorial e grande quantidade de papel. Estima-se que 73% dos livros do
país estejam nas mãos de 16% da população. Para melhorar essa situação, é necessário que
o Brasil adote políticas públicas capazes de conduzir o país à formação de uma sociedade
leitora. 
Qual das seguintes ações não contribui para a formação de uma sociedade leitora?
Desaceleração da distribuição de livros didáticos para os estudantes das
escolas públicas, pelo MEC, porque isso enriquece editoras e livreiros.
Desaceleração da distribuição de livros didáticos para os estudantes das
escolas públicas, pelo MEC, porque isso enriquece editoras e livreiros.
Exigência de acervo mínimo de livros, impressos e eletrônicos, com gêneros
diversi�cados, para as bibliotecas escolares e comunitárias.
Programas de formação continuada de professores, capacitando-os para
criar um vínculo signi�cativo entre o estudante e o texto.
Programas, de iniciativa pública e privada, garantindo que os livros migrem
das estantes para as mãos dos leitores.
Uso da literatura como estratégia de motivação dos estudantes,
contribuindo para uma leitura mais prazerosa.
Alternativa: A 
Comentário: a desaceleração da distribuição de livros didáticos não contribui
para a formação de uma sociedade leitora, pelo contrário, essa ação di�cultará
o acesso do leitor ao livro.
Pergunta 6 1 em 1 pontos
17/05/2021 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO II – 6598-15_SEPI_CM_...
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Resposta
Selecionada:
d. 
Respostas: a.
b.
c.
d. 
e.
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resposta:
O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) é uma medida comparativa de pobreza,
alfabetização e esperança de vida para os diversos países do mundo. Seu cálculo resulta em
valor que vai de 0 (zero) a 1 (um), sendo que, quanto mais próximo da unidade, mais
desenvolvido é considerado o país. A escolaridade inclui a alfabetização dos adultos e a
educação primária, secundária e terciária da população em geral. O PIB per capita entra no
cálculo do IDH como um substituto de uma medida do padrão de vida ou de distribuição de
renda. O grá�co abaixo mostra a evolução do IDH de 1975 a 2004 para várias regiões do
planeta. 
 
Com base nos dados apresentados no grá�co, pode-se concluir que:
O leste da Ásia é mais desenvolvido que o sul do continente.
Todos os continentes apresentaram aumento no valor do IDH no período de
1975 a 2004.
O fator que mais in�uencia o aumento do IDH é o aumento do número de
matrículas no ensino primário, secundário e de nível superior.
Os países árabes nunca terão valores de IDH comparáveis aos da Europa.
O leste da Ásia é mais desenvolvido que o sul do continente.
Os países da África logo atingirão valores de IDH correspondentes aos do
sul da Ásia.
Alternativa: D 
Comentário: a comparação entre os valores referentes ao leste e ao sul da
Ásia permite concluir que os primeiros são superiores aos segundos.
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Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
Observe os grá�cos, que são referentes ao per�l da população carcerária da cidade do Rio
de Janeiro com base no Censo Demográ�co de 2000: 
  Grá�co A - Origem da população carcerária do município do Rio de Janeiro (em %): 
 
  
Grá�co B - Comparação entre as faixas etárias da população total do município e da
sua população carcerária (em %): 
 
Indique a alternativa que melhor compreende os dados apresentados em ambos os
grá�cos:
Percebe-se que a maior parte da população carcerária do município do Rio
de Janeiro está na faixa de 20 a 39 anos, período dos mais importantes para
a quali�cação e a atuação da mão de obra produtiva em determinado
ambiente.
No imaginário das pessoas das metrópoles do mundo periférico há uma
visão generalizante de que a chegada de populações migrantes à cidade
amplia a violência. Essa visão é con�rmada pelos dados apresentados no
grá�co A.
1 em 1 pontos
17/05/2021 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO II – 6598-15_SEPI_CM_...
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c.
d.
e.
Feedback
da
resposta:
Esses migrantes, por virem de lugares onde predominam a pobreza, o
desemprego, o subemprego, o atraso infraestrutural e a violência explícita,
reproduzem, na metrópole, essa ambiência violenta. Além de trazerem essa
"bagagem de atraso", os migrantes competem com as populações locais nas
possibilidades de inserção no mercado de trabalho formal.
Percebe-se que a maior parte da população carcerária do município do Rio
de Janeiro está na faixa de 20 a 39 anos, período dos mais importantes para
a quali�cação e a atuação da mão de obra produtiva em determinado
ambiente.
Como os migrantes não são competitivos frente aos nativos da cidade, não
se inserem no mercado o�cial de trabalho, dirigindo-se, como estratégia de
sobrevivência, para a marginalidade e a ilegalidade, reforçando a violência
nos já conturbados ambientes metropolitanos. A opção pela marginalidade
acarreta, por �m, o inchamento dos espaços carcerários.
A composição da população carcerária do Rio de Janeiro reforça o per�l de
que a violência urbana na cidade amplia a pobreza desses migrantes.
Alternativa: C 
Comentário: a violência no Rio de Janeiro e a consequente população carcerária
carioca não são devidas a migrantes. Responsabilizar os migrantes é uma visão
reacionária e conservadora. Os resultados da pesquisa indicam serem os
próprios cariocas os indivíduos que mais cometem ilegalidade e, portanto,
incham as carcerárias, assim como cometem em faixa etária importante para
quali�cação e atuação de mão de obra produtiva.
Pergunta 8
Leia o texto a seguir. 
Aquecimento global 
“Emitimos cerca de 9 bilhões de toneladas de monóxido de carbono (CO 2) por ano, sendo
que menos da metade dessa quantidade permanece na atmosfera. O CO 2 é um dos
causadores do efeito estufa, juntamente com o metano (CH 4) e os cloro�uorcarbonos
(CFC). Medindo a concentração de carbono em rochas, os cientistas determinaram um
aumento súbito na concentração de carbono na atmosfera entre as eras paleocena e
eocena. Esse evento, seguido de uma queda lenta na concentração de carbono, foi
denominado Evento Termal Máximo do Paleoceno-Eoceno (PETM) e estendeu-se por cerca
de 150 mil anos, até que todo o carbono em excesso fosse reabsorvido (�gura 1). 
Figura 1: 
1 em 1 pontos
17/05/2021 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO II – 6598-15_SEPI_CM_...
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Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
 
Acredita-se que o PETM foi desencadeado por um aumento da temperatura global, que teria
causado o derretimento dos depósitos de hidrato de metano, liberando metano na
atmosfera. Uma molécula de metano contribui cerca de 20 vezes mais para o aquecimento
da atmosfera do que uma molécula de CO 2. Com o tempo, o metano passa por um
processo de oxidação, produzindo CO 2,o que continua provocando elevação na
temperatura. 
O PETM teve como consequência um aumento da acidez dos mares, provocando a extinção
de algumas espécies e a migração de outras em direção aos polos, além da diminuição do
tamanho dos mamíferos durante o período de concentração alta de carbono na atmosfera. 
Estamos lançando cada vez mais CO 2 na atmosfera e a temperatura do planeta vem
aumentando desde o início da era industrial. É questão de tempo até atingirmos uma
temperatura global similar à que antecedeu o PETM, fazendo com que o metano das
reservas de hidrato de metano existentes nos polos e no fundo dos oceanos seja liberado,
causando um novo episódio de aumento de temperatura global com todas suas implicações
à vida no planeta.” 
(Fonte: National Geographic Brasil. Edição especial CO 2. outubro 2011 [com adaptações]). 
I. O aquecimento gerado pelas emissões de CO 2 serviria como desencadeante para o
derretimento das reservas de hidrato de metano, liberando metano na atmosfera. 
II. Como o metano é mais e�ciente para o aquecimento global, teríamos um aumento
acentuado da temperatura do planeta. É, aproximadamente, equivalente à concentração de
CO 2 anterior ao pico. 
III. É necessário reduzir a quantidade de gás carbônico na atmosfera para evitar outro
evento catastró�co.
Todas estão corretas.
Apenas I está correta.
Apenas II está correta.
Apenas I e II estão corretas.
Todas estão corretas.
Apenas III está correta.
Alternativa: D 
Comentário: deve-se controlar o gás emitido na atmosfera por indústrias e
17/05/2021 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO II – 6598-15_SEPI_CM_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_62994814_1&course_id=_150097_1&content_id=_1948923_1&outco… 11/13
resposta: veículos. Além disso, é necessário preservar a área verde, uma vez que as
plantas, ao realizarem a fotossíntese, consomem gás carbônico e liberam
oxigênio.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
Os dados do grá�co formam dados coletados por meio da pesquisa nacional por amostra
de domicílios. 
 
Supondo-se que, no sudeste, 14 900 estudantes foram entrevistados nessa pesquisa,
quantos deles possuíam telefone móvel celular?
8 344
5 513
6 556
7 450
8 344
9 536
Alternativa: D 
Comentário: se 56% dos estudantes do sudeste possuíam telefone móvel
celular, na suposição de que 14 900 estudantes foram entrevistados, é só
calcular 56% de 14 900, resultando em 8 344 estudantes que possuem telefone
móvel celular.
1 em 1 pontos
17/05/2021 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO II – 6598-15_SEPI_CM_...
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Pergunta 10
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
A classi�cação de um país no quadro de medalhas nos Jogos Olímpicos depende do número
de medalhas de ouro que obteve na competição, tendo como critérios de desempate o
número de medalhas de prata seguido do número de medalhas de bronze conquistados.
Nas Olimpíadas de 2012, o Brasil foi o vigésimo segundo colocado no quadro de medalhas,
tendo obtido 3 medalhas de ouro, 5 de prata e 9 de bronze. Parte desse quadro de
medalhas é reproduzido a seguir: 
Se o Brasil tivesse obtido mais 4 medalhas de ouro, 4 de prata e 10 de bronze, sem
alteração no número de medalhas dos demais países mostrados no quadro, qual teria sido
a classi�cação brasileira no quadro de medalhas das Olimpíadas de 2004?
12º
13º
12º
11º
10º
9º
Alternativa: B 
Comentário: o Brasil teria 7 medalhas de ouro, 9 medalhas de prata e 19 medalhas
de ouro. Com 7 medalhas de prata, empataria com Austrália, Japão e Cazaquistão,
e o critério de desempate pelas medalhas de prata, com total de 9 medalhas,
ultrapassaria o Cazaquistão, conquistando o 12º lugar.
1 em 1 pontos
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Segunda-feira, 17 de Maio de 2021 12h16min38s GMT-03:00 ← OK
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