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Teste de Progresso 2021 1 _ Alunos do 1º semestre_ Teste de Progresso _ Administração

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Prévia do material em texto

23/05/2021 Teste de Progresso 2021.1 | Alunos do 1º semestre: Teste de Progresso | Administração
https://famonline.instructure.com/courses/16057/quizzes/59234 1/34
Teste de Progresso 2021.1 | Alunos do 1º semestre
Entrega 23 mai em 23:59 Pontos 10 Perguntas 20
Disponível 22 mai em 8:00 - 23 mai em 23:59 1 dia Limite de tempo Nenhum
Instruções
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 80 minutos 10 de 10
 As respostas corretas estarão disponíveis em 24 mai em 0:00.
Pontuação deste teste: 10 de 10
Enviado 23 mai em 12:45
ORIENTAÇÕES DA PROVA TESTE DE PROGRESSO:
- O Teste de Progresso (TP) estará disponível somente durante no seguinte período: a partir do
dia 22/05/2021 às 08h00 (horário de Brasília) até o dia 23/05/2021 às 23h59 (horário de Brasília)
- A prova é composta por 20 questões objetivas. A prova tem um valor de 10,0 pontos, sendo
atribuído para cada questão o valor de 0,50 ponto. A prova TP não é avaliativa e não influencia na
nota das disciplinas cursadas. Lembre-se que esta nota é apenas para caráter de atribuição das
horas de atividades complementares. 
- Não há tempo limite para realizar a prova, porém deve ser realizada durante o período
estabelecido.
- O aluno terá apenas 1 tentativa de realizar a prova TP.
- O gabarito será liberado no dia 24/05/2021, a partir das 10h00 (horário de Brasília);.
- Não haverá revisão de nota para esta prova.
- Para que as suas respostas sejam validadas pelo sistema, clique no botão “Enviar Teste”
quando terminar de responder todas as questões.
 
Reserve um tempo para se dedicar a realização da prova, pois com o resultado da mesma você
poderá acompanhar o seu progresso na compreensão do conteúdo do curso.
Boa prova!
https://famonline.instructure.com/courses/16057/quizzes/59234/history?version=1
23/05/2021 Teste de Progresso 2021.1 | Alunos do 1º semestre: Teste de Progresso | Administração
https://famonline.instructure.com/courses/16057/quizzes/59234 2/34
Esta tentativa levou 80 minutos.
0,5 / 0,5 ptsPergunta 1
Um texto narrativo possui elementos que nos ajudam a descobrir,
dentre vários aspectos, onde acontece a história (espaço), com quem
ela acontece (personagem) e quando ocorre (tempo).
 
De acordo com esta ideia, considere as afirmações a seguir que, além
de apresentar os três elementos citados, têm a intenção de contar uma
história:
 
I. “Na segunda-feira da semana que findou, acordei cedo, pouco
depois das galinhas, e dei-me ao gosto de propor a mim mesmo um
problema. Verdadeiramente era uma charada, mas o nome de
problema dá a dignidade e excita para logo a atenção dos leitores mais
austeros”. (Fonte: ASSIS, M. A semana. Crônicas Escolhidas, 2013. p. 126)
 
II. “Cuidados paliativos ainda são poucos discutidos no Brasil porque
se entende que investir na área é um gasto, e não um benefício ao
paciente. Emílio Herrera, presidente da Fundação New Health,
entidade que desenvolve modelos de atenção em cuidados paliativos,
explicou que uma implementação adequada do serviço diminui as
despesas das unidades hospitalares entre 30% e 50%, evitando
hospitalizações e intervenções desnecessárias”. (Fonte: VARELLA, D.
Morre-se mal no Brasil. Publicado em 2019. Disponível em:
https://drauziovarella.uol.com.br/reportagens/morre-se-mal-no-brasil/
(https://drauziovarella.uol.com.br/reportagens/morre-se-mal-no-brasil/) )
 
III. “Foram lhe provocando por toda a vida. Não pode ir à escola
porque tinha que ajudar na roça. Tudo bem, gostava da roça. Mas aí
lhe tiraram a roça. Na cidade, para aonde teve que ir com a família, era
provocação de tudo que era lado. Resistiu a todas. Morar em barraco.
Depois perder o barraco, que estava onde não podia estar. Ir para um
barraco pior. Ficou firme.” (Fonte: VERÍSSIMO, L. Provocações. Disponível em
https://www.pensarcontemporaneo.com/provocacoes-critica-certeira-de-luis-
fernando-verissim: o-resignacao/)
https://drauziovarella.uol.com.br/reportagens/morre-se-mal-no-brasil/
23/05/2021 Teste de Progresso 2021.1 | Alunos do 1º semestre: Teste de Progresso | Administração
https://famonline.instructure.com/courses/16057/quizzes/59234 3/34
 
As afirmações que contêm as características apresentadas pelo
texto inicial (espaço, personagem, tempo) são:
 I e III, apenas. 
 I, apenas. 
 III, apenas. 
 I e II, apenas. 
 I, II e III. 
Parabéns!
Apenas os textos I e III estão corretos.
I – A expressão “na segunda-feira de manhã” indica o tempo
em que a narrativa acontece e o verbo “acordei” indica o
personagem que, no caso, é o próprio narrador.
II - O texto é expositivo e não tem a intenção de contar uma
história.
III – “Escola”, “roça”, “cidade” e “barraco” são espaços
apresentados pelo personagem da crônica.
0,5 / 0,5 ptsPergunta 2
Uma empresa apresenta os seguintes dados:
Custos variáveis é de R$ 240,00 por unidade
Custos Fixos de R$ 7.200,00, dos quais 20% referem-se à
depreciação de equipamentos a serem utilizados.
O produto é vendido a R$ 600,00 por unidade.
 
23/05/2021 Teste de Progresso 2021.1 | Alunos do 1º semestre: Teste de Progresso | Administração
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Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a
seguir:
 
I. Os sócios da empresa esperam ter um lucro de R$ 3.600,00 com o
produto e, para atingir esse objetivo deverão vender 25 unidades.
II. Se os sócios conseguirem vender 30 unidades, sua margem de
segurança será de 10 unidades.
III. O ponto de equilíbrio financeiro da empresa será de 16 unidades,
se não houver qualquer mudança de parâmetros.
IV. Se a empresa reduzir o preço para R$ 540,00, o ponto de equilíbrio
contábil será de 24 unidades.
 
É correto o que se afirma apenas em: 
 II, III e IV 
 I e IV 
 I e III 
 I, II, III 
 III e IV 
23/05/2021 Teste de Progresso 2021.1 | Alunos do 1º semestre: Teste de Progresso | Administração
https://famonline.instructure.com/courses/16057/quizzes/59234 5/34
A alternativa está correta, pois apenas as afirmações II, III e IV
são verdadeiras.
MCU = 600 – 240,00 = 360,00
PEC = 7.200 / 360 = 20 unidades
Se conseguir produzir e vender 30 unidades, a margem de
segurança será 30 – 20 = 10 unidades.
PEE = (7.200 + 3.600)/360 = 30 unidades
PEF = (7.200 – 1.440)/360 = 16 unidades
Se a empresa reduzir o preço do curso para R$ 540,00, sua
margem de contribuição será de R$ 300,00
Novo PEC = (7.200/300) = 24 unidades
A afirmação I é falsa, pois com a produção e vendas de 25
unidades, não conseguirá obter o lucro desejado.
0,5 / 0,5 ptsPergunta 3
A inovação pode ser classifica com base no 4Ps da inovação
(Produtos, Processos, Posicionamento e Paradigma). O trecho do
texto abaixo fala de novos modelos de negócio:
 
“De qualquer forma, esta nova era exige que as empresas se forcem a
atender às expectativas de seus clientes e, a partir daí, começam a
surgir modelos de negócios disruptivos – aqueles que vão canibalizar
odo tipo negócio que você conhece atualmente. Podemos caracterizar
como disruptivo o modelo que foge do que está sendo feito – ou, no
caso de muitos mercados ainda vigentes, do que sempre foi feito.
Negócios disruptivos são aqueles que entregam produtos ou serviços
com mais qualidade, agilidade e que agregam valor à experiência do
consumidor.”
(Fonte: https://transformacaodigital.com/novos-modelos-de-negocio-
inovadores/ (https://transformacaodigital.com/novos-modelos-de-negocio-
https://transformacaodigital.com/novos-modelos-de-negocio-inovadores/
23/05/2021 Teste de Progresso 2021.1 | Alunos do 1º semestre: Teste de Progresso | Administração
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inovadores/) )
 
Pensando na temática apresentada no nosso enunciado, analise
as afirmativas a seguir:
 
I. Além da inovação com base no surgimento de novos modelos de
negócios, uma das outras perspectivas é apresentar produtos
existentes e com um novo posicionamento de mercado.
II. A perspectiva da inovação por meio da gestão também pode surgir
quandouma organização altera sua estrutura e o sua forma de
gerenciamento organizacional.
III. Somente o setor industrial está apto a trabalhar inovações voltadas
para novos mercados (posicionamento), pois o setor de serviços é
engessado na sua forma organizacional.
 
É correto o que se afirma em:
 I e II. 
 I, II e III. 
 I e III. 
 II e III. 
 I. 
https://transformacaodigital.com/novos-modelos-de-negocio-inovadores/
23/05/2021 Teste de Progresso 2021.1 | Alunos do 1º semestre: Teste de Progresso | Administração
https://famonline.instructure.com/courses/16057/quizzes/59234 7/34
Parabéns! 
A alternativa está correta, pois somente as afirmações I e II
estão corretas.
A afirmativa I está correta, pois uma forma de inovar é
trabalhar novos segmentos por meio de produtos já
existentes.
A afirmativa II está correta, pois essa forma de inovação
está dentro da gestão ou do paradigma.
A afirmativa III está incorreta, pois o modelo de inovação de
mercados vale para qualquer setor e não somente ao
industrial.
0,5 / 0,5 ptsPergunta 4
Leia o texto a seguir:
 
O conceito Empreendedorismo está diretamente ligado aos modelos
de tomada de decisão e escolha de opções, notadamente vinculadas à
aplicação de recursos, esforços e investimento. Essas escolhas são
relacionadas com a oferta de maiores retornos e com relações
positivas na análise custo-benefício.
 
Podemos afirmar que o empreendedorismo
 utiliza de forma eficiente os recursos disponíveis. 
A alternativa está correta, pois o empreendedorismo empresarial
se apoia na busca de eficiência técnica, que tem relação com a
correta alocação dos recursos e de eficiência financeira, que está
relacionada com a realização das operações corretas. 
 escolhe a melhor instituição financeira. 
23/05/2021 Teste de Progresso 2021.1 | Alunos do 1º semestre: Teste de Progresso | Administração
https://famonline.instructure.com/courses/16057/quizzes/59234 8/34
 decide pelo melhor lugar para começar um negócio. 
 encontra os melhores sócios para um empreendimento. 
 seleciona os funcionários mais alinhados com a empresa. 
0,5 / 0,5 ptsPergunta 5
Leia o texto a seguir:
 
No Brasil, diferentemente do que ocorre em alguns outros países,
ainda se praticam as vendas com parcelamento de pagamentos, de
bens cujos valores são pouco expressivos, como pequenos
eletrodomésticos. Essa característica faz com que, neste país, se
utilizem os Sistemas de Amortização, principalmente o Francês, para
operações de um grande espectro de valores e prazos. 
 
A partir das informações acima, analise as afirmações a seguir:
 
I. O Sistema de Amortização Misto é o mais oneroso dos três sistemas
– Price, SAC e SAM.
II. O Sistema Francês – Price não é indicado para operações de longo
prazo, sob o ponto de vista do credor.
III. O SAC impõe maiores sacrifícios ao devedor menos capitalizado
nos meses iniciais de operação.
 
É correto o que se afirma em:
 III, apenas. 
 I, apenas. 
23/05/2021 Teste de Progresso 2021.1 | Alunos do 1º semestre: Teste de Progresso | Administração
https://famonline.instructure.com/courses/16057/quizzes/59234 9/34
 I e II, apenas. 
 II e III, apenas. 
 I, II e III. 
Alternativa correta, porque:
(I) O Sistema de Amortização Misto não é o mais oneroso dos
três sistemas; esse recorde pertence ao Sistema Price, que
impõe ao devedor maior gasto com juros.
(II) O Sistema Francês não é o mais contraindicado para
operações de longo prazo, sob o ponto de vista do credor, mas
sob o ponto de vista do devedor, este, sim, mais onerado com
juros.
(III) Realmente, o SAC impõe maiores sacrifícios ao devedor
menos capitalizado nos meses iniciais de operação, porque,
inicialmente, nesse sistema, as prestações são maiores.
0,5 / 0,5 ptsPergunta 6
Em janeiro de 2021 a Ford Brasil anunciou o fechamento de fábricas
no território brasileiro:
“A Ford acaba de anunciar o encerramento da produção de veículos
no Brasil, com o fechamento das fábricas que a montadora mantém
em Camaçari (BA), Taubaté (SP) e Horizonte (CE), onde é fabricado o
utilitário 4x4 T4, da Troller”.
(Fonte: https://www.uol.com.br/carros/noticias/redacao/2021/01/11/ford-
anuncia-fim-da-producao-de-veiculos-no-brasil-ao-fechar-3-fabricas.htm?
cmpid=copiaecola (https://www.uol.com.br/carros/noticias/redacao/2021/01/11/ford-
anuncia-fim-da-producao-de-veiculos-no-brasil-ao-fechar-3-fabricas.htm?
cmpid=copiaecola) )
 
https://www.uol.com.br/carros/noticias/redacao/2021/01/11/ford-anuncia-fim-da-producao-de-veiculos-no-brasil-ao-fechar-3-fabricas.htm?cmpid=copiaecola
23/05/2021 Teste de Progresso 2021.1 | Alunos do 1º semestre: Teste de Progresso | Administração
https://famonline.instructure.com/courses/16057/quizzes/59234 10/34
Avaliando a informação apresentada e com olhar na teoria sistêmica,
avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
 
I. O encerramento das produções nos municípios apresentados tem
um efeito negativo somente na economia local e no nível de
desemprego.
PORQUE
II. Um dos efeitos do fechamento das fábricas será a dificuldade de
comerciantes e prestadores de serviços que trabalham para a Ford,
tanto em nível local como regional e nacional.
 
A respeito dessas asserções, assina a opção correta:
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição
verdadeira.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma
justificativa da I.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa da I.
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição
falsa.
 As asserções I e II são ambas proposições falsas. 
23/05/2021 Teste de Progresso 2021.1 | Alunos do 1º semestre: Teste de Progresso | Administração
https://famonline.instructure.com/courses/16057/quizzes/59234 11/34
Parabéns!
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição
verdadeira. O olhar sob a ótica da teoria dos sistemas mostra
que a asserção I está incorreta, pois o encerramento de uma
fábrica tem repercussão econômica e de desemprego não
somente no plano local. Há um processo que é alimentado por
uma cadeia de trabalhos que será prejudicada e não somente
dentro do município. A asserção II está correta, pois ela mostra
que tal fechamento gera dificuldade nas empresas que vivem
da relação com a produção local da montadora. Além disso, o
efeito será verificado em outras regiões do país, pois há uma
cadeia de fornecedores e outros dependentes de tal produção. 
0,5 / 0,5 ptsPergunta 7
Leia o texto a seguir:
Os fatos e, mais especificamente, os atos humanos podem se
apresentar como relações jurídicas, que não são quaisquer relações
sociais, mas tão-somente aquelas que reúnem diversos requisitos que
serão objeto de nossa aula.
Um dos elementos essenciais da experiência jurídica é representado
pela relação jurídica, cujo conceito é fundamental na Ciência do
Direito, tendo sido estabelecido, de maneira mais clara, por F. C.
Savigny, no decorrer do século passado. Alguns juristas sustentam
mesmo que a Ciência do Direito se apresentou não apenas como
ciência autônoma, mas como ciência que já atingira a maturidade, no
instante em que Savigny situou de maneira precisa o conceito de
relação jurídica. Jhering chegou a dizer que a relação jurídica está
para a Ciência do Direito como o alfabeto está para a palavra.
(REALE, Miguel. Lições preliminares de direito. 25 ed. São Paulo: Saraiva, 2001, p.
198).
 
Considerando as informações apresentadas, avalie as informações a
seguir.
a
23/05/2021 Teste de Progresso 2021.1 | Alunos do 1º semestre: Teste de Progresso | Administração
https://famonline.instructure.com/courses/16057/quizzes/59234 12/34
I. Uma relação social é considerada jurídica quando preenche dois
requisitos: (a) vínculo entre duas ou mais pessoas, (b) previsto na
norma jurídica.
II. Pode haver vínculo entre duas ou mais pessoas que não esteja
previsto na norma jurídica, como ocorre no Direito Penal.
III. A relação jurídica é composta por 4 elementos: sujeito ativo, sujeitopassivo, vínculo de atributividade e objeto. 
IV. O vínculo de atributividade é a ligação existente entre os sujeitos da
relação, que lhes confere o direito de exigir o cumprimento da
prestação principal da relação jurídica.
 
Estão corretas apenas as afirmativas:
 I, III e IV 
 I, II e IV 
 II e III 
 II, III e IV 
 III e IV 
23/05/2021 Teste de Progresso 2021.1 | Alunos do 1º semestre: Teste de Progresso | Administração
https://famonline.instructure.com/courses/16057/quizzes/59234 13/34
A resposta está correta, pois apenas as afirmações I, III e IV
são verdadeiras. 
A afirmação I é verdadeira, pois uma relação social apenas será
considerada uma relação jurídica se preenchidos os requisitos
da existência do vínculo entre duas ou mais pessoas, e desde
que esse vínculo esteja previsto na norma jurídica. 
A afirmação II é falsa, pois não existe relação jurídica sem que
haja previsão do vínculo na norma jurídica. No Direito Penal, se
não existir norma específica para o caso em análise, não
haverá relação jurídica penal.
A afirmação III é verdadeira, pois a relação jurídica é composta
pelos seguintes elementos: sujeito ativo (credor da relação
jurídica); sujeito passivo (devedor da relação jurídica); vínculo
de atributividade (vínculo existente entre os sujeitos da relação);
e objeto (o fim visado pela relação jurídica).
A afirmação IV é verdadeira, pois o vínculo de atributividade é o
vínculo existente entre os sujeitos da relação, muitas vezes, de
maneira recíproca, tendo ambas as partes direitos e
obrigações. É o que confere às partes o direito de exigir o
cumprimento da prestação principal da relação jurídica.
0,5 / 0,5 ptsPergunta 8
Leia o texto a seguir:
A empresa “X” dispensou um funcionário do setor financeiro, por justa
causa, alegando que o mesmo fez uma alteração de dados cadastrais
de um cliente, fato que causou um prejuízo financeiro para a
organização de 10.000,00. O departamento Jurídico da organização
consultado sobre o fato alegou que o funcionário havia cometido uma
infração pois não tinha autorização para fazer tal mudança.
 
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a
seguir:
23/05/2021 Teste de Progresso 2021.1 | Alunos do 1º semestre: Teste de Progresso | Administração
https://famonline.instructure.com/courses/16057/quizzes/59234 14/34
 
I. A alteração feita pelo funcionário do setor financeiro classifica-se no
tipo de segurança física, as quais limitam o acesso direto à
informação, ou estrutura que o suporta.
II. O funcionário não poderia ter acessado as informações, pois os
mecanismos físicos e lógicos não permitiam tal acesso.
III. O funcionário cometeu uma infração por ter acessado logicamente
a informação sem autorização.
 
É correto o que se afirma em:
 III, apenas. 
 I, apenas. 
 I e II, apenas. 
 II e III, apenas 
 I, II e III. 
A alternativa está correta, pois em segurança da informação
quando existe um acesso lógico sem autorização, isso
configura uma violação à informação e se o funcionário não
possuir autorização para tal, comete uma infração que pode ser
contratual ou disciplinar. 
0,5 / 0,5 ptsPergunta 9
Uma empresa de treinamento está planejando um curso de
especialização.
Os custos previstos são: Custos Variáveis de R$2.500,00 por aluno e
Custos Fixos de R$90.000,00. O curso será vendido a $7.200,00 por
23/05/2021 Teste de Progresso 2021.1 | Alunos do 1º semestre: Teste de Progresso | Administração
https://famonline.instructure.com/courses/16057/quizzes/59234 15/34
aluno.
 
Considerando as informações apresentadas, o Ponto de
Equilíbrio é de:
 19 alunos 
 12 alunos 
 11 alunos 
 18 alunos 
 20 alunos 
Alternativa correta.
PE = 90.000,00 / (7.200,00 – 2.500,00)
PE = 90.000,00 /4.700,00
PE = 19 alunos
0,5 / 0,5 ptsPergunta 10
 Leia o texto a seguir:
 
O investimento em estratégias que potencializem as habilidades dos
profissionais são as chaves do sucesso. Porém, diante desse desafio
de educação corporativa, a diferença de treinamento e
desenvolvimento gera muitas dúvidas.
E para que a empresa seja assertiva na hora de investir no seu
colaborador, é necessário saber a exata diferença de treinamento e
desenvolvimento. Isso porque o tempo de capacitação dos dois é
diferente, assim como o foco da formação.
23/05/2021 Teste de Progresso 2021.1 | Alunos do 1º semestre: Teste de Progresso | Administração
https://famonline.instructure.com/courses/16057/quizzes/59234 16/34
A diferença de treinamento e desenvolvimento vai muito além da
palavra em si. Seus objetivos são distintos. Dessa forma, mesmo que
haja um ponto de aproximação entre os dois, existem grandes
diferenças.
(Disponível em: https://www.xerpa.com.br/blog/diferenca-entre-treinamento-e-
desenvolvimento (https://www.xerpa.com.br/blog/diferenca-entre-treinamento-e-
desenvolvimento) )
 
Com base no texto e seus estudos, avalie as afirmações a seguir:
 
I. Treinamento é diferente de desenvolvimento, pois os dois têm
propósitos distintos.
II. Treinamento é pontual, relaciona-se com uma carência a ser suprida
pelo cargo naquele momento, ou seja, no curto prazo.
III. Desenvolvimento foca o crescimento profissional em termos de
carreira futura, portanto, no médio e longo prazo.
 
É correto o que se afirma em:
 I, II e III. 
 III, apenas. 
 I e II, apenas 
 II e III, apenas 
 I, apenas 
https://www.xerpa.com.br/blog/diferenca-entre-treinamento-e-desenvolvimento
23/05/2021 Teste de Progresso 2021.1 | Alunos do 1º semestre: Teste de Progresso | Administração
https://famonline.instructure.com/courses/16057/quizzes/59234 17/34
O treinamento é diferente de desenvolvimento, porque
treinamento possui objetivos de curto prazo que permitem
melhorar a eficácia, qualidade, segurança no trabalho, aumento
de produtividade, entre outros. A intenção é permitir ao
funcionário o exercício de uma determinada função de modo
eficaz. Curto prazo que permitem melhorar a eficácia,
qualidade, segurança no trabalho, aumento de produtividade,
entre outros. A intenção é permitir ao funcionário o exercício de
uma determinada função de modo eficaz.
Já o desenvolvimento, possui objetivos de longo prazo e busca
o aprimoramento do conhecimento e habilidades para a carreira
de modo geral; ele aperfeiçoa a atuação na mesma empresa
ou, até mesmo, em organizações nas quais o profissional irá
atuar no futuro.
Todas as afirmações estão corretas.
0,5 / 0,5 ptsPergunta 11
Leia os textos a seguir:
 
TEXTO 1
O discurso publicitário está entranhado na vida cotidiana. Forma de
expressão do homem na sua cotidianidade, o discurso publicitário
coloca em evidência estereótipos, modelos, representações,
identidades. Mostra também desejos, necessidades – criadas ou não
por questões mercadológicas – relacionadas ao consumo e à
inserção do homem na sociedade. Ratifica divisões sociais,
comportamentos, valores e regras de convívio em grupo.
(Fonte: FLAUSINO, Márcia C.; Luiz G., MOTTA. Break comercial: pequenas histórias
do cotidiano narrativas publicitárias na cultura da mídia).
 
TEXTO 2
23/05/2021 Teste de Progresso 2021.1 | Alunos do 1º semestre: Teste de Progresso | Administração
https://famonline.instructure.com/courses/16057/quizzes/59234 18/34
 
(Fonte: https://www.gay1.com.br/2015/04/vale-fertil-esta-divulgando-sua-nova-
embalagem-em-campanha-com-casal-gay/).
 
A partir dos textos, avalie as asserções a seguir e a relação
proposta entre elas.
 
I. A propaganda traz enraizado em seu discurso as condições
existenciais da sociedade, o pensamento e o imaginário da época em
que foi criada – também expressa a historicidade na construção
simbólica de suas narrativas.
PORQUE 
II. A propaganda não pode substituir a ideia, só tem como missão
colocá-la em valor, transformá-la em narração, contar uma história que
pré-existe já na mente do consumidor.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma
justificativa correta da I.
 
As asserções Ie II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
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A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição
falsa.
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição
verdadeira.
 As asserções I e II são proposições falsas. 
A alternativa está correta, pois as asserções I e II são
proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é verdadeira, o discurso publicitário utiliza
como base criativa recortes da vida cotidiana. Esta
estratégia de aproximação entre marca e público diz
respeito às representações sociais e culturais –
características de uma época – que fazem com que o
consumidor crie identidade com a marca anunciante,
compartilhando das mesmas opiniões e dos mesmos
valores.
A asserção II é verdadeira, a propaganda não cria as
representações sociais e culturais e o imaginário presentes
na sociedade em uma determinada época, ou seja, não
pode substituir a ideia. A propaganda apropria-se destas
ideias pré-concebidas na mente do consumidor para inseri-
las em suas campanhas publicitárias.
A segunda asserção justifica corretamente a primeira, pois a
propaganda reafirma os valores e comportamentos vigentes
na sociedade em determinada época. O painel da Vale Fértil
vai ao encontro desta proposta, além de divulgar o produto
(azeitonas), a marca assume um posicionamento de apoio à
diversidade, tão discutido na atualidade.
0,5 / 0,5 ptsPergunta 12
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Leia o texto a seguir:
 
Uma moradora de Guarujá, no litoral de São Paulo, passou mal depois
de ingerir uma bebida à base de soja que comprou em um
supermercado da cidade. A vítima alega que bebeu o suco de maçã
Ades durante um encontro entre colegas de trabalho. Assim que
engoliu o produto, a mulher começou a passar mal, com uma
sensação de queimação interna.
Um exame preliminar, feito em uma empresa particular, apontou as
chances de contaminação por soda cáustica.
Em nota, divulgada por sua assessoria de imprensa, a Unilever
reafirma que imediatamente após certificar-se do problema - que até
96 unidades de Ades sabor maçã, de 1,5 litro (lote AGB25), foram
envasadas com solução de limpeza - alertou a população, anunciando
o recall do produto e informando oficialmente às autoridades
competentes.
 A empresa reforça que deu todo o atendimento necessário aos
consumidores afetados que entraram em contato com a empresa.
A empresa finaliza pedindo desculpas novamente aos consumidores
afetados, reafirmando que o principal objetivo da Unilever é garantir a
segurança do consumidor e manter a máxima transparência em
relação à qualidade e excelência de seus produtos.
(Fonte: VIEIRA JR., I. G1. Santos e Região. Disponível
em: http://g1.globo.com/sp/santos-regiao/noticia/2013/04/laudo-do-adolfo-lutz-
confirma-que-suco-ades-continha-soda-caustica.html (Links para um site
externo.) (http://g1.globo.com/sp/santos-regiao/noticia/2013/04/laudo-do-adolfo-lutz-
confirma-que-suco-ades-continha-soda-
caustica.html (Links%20para%20um%20site%20externo.)) . - adaptado)
 
A marca de sucos “Ades” é uma das marcas fabricadas pela
Unilever, na área de alimentos. A empresa adota a estratégia de
marcas múltiplas. Uma das vantagens dessa estratégia é que
http://g1.globo.com/sp/santos-regiao/noticia/2013/04/laudo-do-adolfo-lutz-confirma-que-suco-ades-continha-soda-caustica.html%C2%A0(Links%20para%20um%20site%20externo.)
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se o produto for um fracasso ou der a impressão de ser de qualidade
inferior, a empresa não tem sua reputação vinculada a ele.
 
há um aumento dos canais de distribuição, permitindo que a empresa
efetue mais vendas por meio do comércio eletrônico.
 
a promoção, divulgação e comunicação da marca é efetuada pela
empresa apenas se houver altos resultados de vendas.
 
a empresa pode utilizar estratégias de preços menores que os dos
concorrentes, podendo aumentar os preços, se necessário.
 
podem ser lançados novos produtos com a mesma marca na mesma
categoria ou em outras novas categorias de produtos.
A alternativa está correta, pois as marcas múltiplas são
trabalhadas no mercado sem uma ligação direta com as
demais, e sem uma menção destacada do nome do fabricante.
São marcas que crescem e se mantêm no mercado em função
de esforços que a empresa direciona diretamente para cada
marca. Assim, a principal vantagem dessa estratégia é que, se
o produto for um fracasso ou der a impressão de ser de
qualidade inferior, a empresa não tem sua reputação vinculada
a ele.
0,5 / 0,5 ptsPergunta 13
Uma empresa está analisando seus custos indiretos. Nesse momento,
a contabilidade decidiu investigar o rateio existente no custo do
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departamento de acabamento, cujo gasto mensal é de R$ 30.000,00.
A empresa tem três tipos de produtos: A, B e o C.
A empresa aluga um galpão para estocar os produtos, e 40% do
espaço é destinado para estocar o produto A, 40% para estocar o
produto B e 20% para estocar o produto C.
O critério de rateio por produto é a partir do volume de vendas. Ou
seja, se C representa 80% das vendas, ela vai absorver 80% dos
custos com acabamento.
 
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a
seguir:
 
I. A melhor forma de ratear o custo com acabamento é por % de
ocupação de área de cada produto.
II. O modelo atual de rateio é por volume de colaboradores diretos.
III. Alterar o modelo de rateio desse custo implicará, obrigatoriamente,
em mudar todos os outros custos indiretos da empresa.
 
Considerando a eficiência para que a empresa consiga medir se o
novo produto vai aumentar o lucro operacional, é correto o que se
afirma em:
 I, apenas. 
 III, apenas. 
 I e II, apenas. 
 II e III, apenas. 
 II, apenas. 
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Alternativa correta.
 
A afirmação I está correta, pois 40% de ocupação produto A X
R$ 30.000,00 = R$ 12.000,00.
A afirmação II está incorreta, pois 40% de ocupação produto B
X R$ 30.000,00 = R$ 12.000,00
A afirmação III está incorreta, pois 20% de ocupação produto C
X R$ 30.000,00 = R$ 6.000,00.
0,5 / 0,5 ptsPergunta 14
Os países Bélgica e Rússia produzem dois tipos de produtos: Cerveja
e Vodka. Usando apenas um fator de produção (trabalho). As
produtividades médias do trabalho (constantes na produção de ambos
os bens e em ambos os países) são apresentadas na tabela abaixo.
Produtos
Países
Bélgica Rússia
Cerveja 324.000 10.000
Vodka 8.000 445.000
 
A partir dos dados apresentados e tendo como base o conteúdo
abordado na disciplina para realizar a análise, verifique as afirmativas
a seguir:
I. A Bélgica deverá exportar a Cerveja e importar a Vodka.
II. A Rússia deverá exportar a Vodka e importar a Cerveja.
III. A Rússia deverá exportar a Vodka e a Cerveja para a Bélgica.
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É correto o que se afirma em:
 I e II, apenas. 
 II, apenas. 
 I e III, apenas. 
 I, apenas. 
 I, II e III. 
Você acertou!
Pelo que podemos analisar, a Bélgica deverá exportar a
Cerveja e importar a Vodka. A outra opção correta é que a
Rússia deverá exportar a Vodka e importar a Cerveja.
0,5 / 0,5 ptsPergunta 15
O texto apresentadofoi extraído de um site e aborda a questão da
existência de um manual de condutas:
 
É comum que pequenas e médias empresas não ofereçam ou não
deixam claro as políticas, direitos e condutas em relação aos
funcionários.
Mas é importante que a sua empresa oferte um Manual de Conduta do
funcionário. Trata-se de um documento muito importante, pois graças a
ele ficam estabelecidas regras e condutas que devem ser
apresentadas assim que um novo colaborador entra na empresa. É
com ele que os funcionários ficam alinhados com as políticas e até a
cultura da organização.
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Se a sua empresa não tiver um manual de conduta dos funcionários,
então precisa providenciar o quanto antes.
(Fonte: https://www.consultrain.com.br/artigo/o-que-e-manual-de-conduta-do-
funcionario-como-aplicar (https://www.consultrain.com.br/artigo/o-que-e-manual-
de-conduta-do-funcionario-como-aplicar) . Acesso em 02 mar 2021). 
 
Após a leitura do texto e tendo como orientação da teoria
burocrática, assinale a alternativa correta. 
 
O uso de um manual de conduta mostra que toda organização
necessita de aspectos ligados ao pensamento da burocracia em sua
estrutura.
O uso de um manual de conduta mostra que toda organização
necessita de aspectos ligados ao pensamento da burocracia em
sua estrutura. Instrumentos ligados a valores burocráticos não
são valores ultrapassados e precisam ser considerados dentro da
empresa. 
 
O Manual de condutas é essencial em qualquer organização e não
importa do tamanho, mas isso não diz respeito a uma visão
burocrática.
 
Há um pensamento incorreto no texto apresentado, pois somente
grandes corporações necessitam de um manual de conduta.
 
Apesar da importância de um manual de conduta, uma organização
deve pensar que tal instrumento recairá em um valor negativo da
burocracia.
 
Empresas de sucesso no mercado devem evitar tais modelos de
pensamento burocrático, pois isso constitui uma visão ultrapassada de
gestão.
https://www.consultrain.com.br/artigo/o-que-e-manual-de-conduta-do-funcionario-como-aplicar
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0,5 / 0,5 ptsPergunta 16
Leia o texto a seguir:
 São os impostos que os governos (federal, estadual e municipal)
arrecadam sobre o patrimônio (bens) e renda (salários, aluguéis,
rendimentos de aplicações financeiras) dos trabalhadores. São
considerados impostos diretos, pois o governo arrecada diretamente
dos cidadãos.
Exemplo de alguns impostos diretos no Brasil:
- IRPF (Imposto de Renda da Pessoa Física) – incide diretamente no
salário dos trabalhadores (desconto na folha de pagamento).
Trabalhadores de baixa renda estão isentos (há um teto mínimo para
contribuição). Para aqueles que pagam, o percentual fica entre 15% e
27%, de acordo com faixa salarial. Este imposto é arrecadado pelo
governo federal.
- IPVA (Imposto sobre a Propriedade de Veículos Automotores) –
arrecadado anualmente pelos governos estaduais, ele deve ser pago
pelos proprietários de carros, motos, caminhões e outros tipos de
veículos automotores. Varia entre 1% a 3% do valor do veículo.
- IPTU (Imposto Predial Territorial Urbano) – arrecadado pelas
prefeituras. É cobrado anualmente e incide sobre a propriedade de
casas, apartamentos, terrenos e salas comerciais. Cada prefeitura tem
um sistema de cobrança, onde o imposto varia de acordo com a
localização e tamanho do imóvel.
(Fonte: https://www.suapesquisa.com/economia/impostos_diretos_indiretos.htm
 (https://www.suapesquisa.com/economia/impostos_diretos_indiretos.htm) . 
Adaptado)
 
Analise as afirmações a seguir:
I. O imposto direto é aquele que não pode ser transferido pelo
contribuinte para outra pessoa.
II. Neste sentido, um imposto direto, contrastado com um imposto
indireto ou "recolhido", é "coletado" diretamente sem a ação de um
intermediário.
https://www.suapesquisa.com/economia/impostos_diretos_indiretos.htm
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III. Tal Imposto não leva em conta quanto a pessoa ganha, mas
apenas o quanto ela consome.
 
Com relação aos Impostos Diretos, é correto o que se afirma em:
 I e II, apenas. 
 I, apenas. 
 III, apenas. 
 II e III, apenas. 
 II, apenas. 
Esta alternativa está correta, pois apenas as afirmações I e II
estão corretas.
Os impostos classificados como diretos são aqueles cujo fato
gerador incide sobre o contribuinte de direito, ou seja, a pessoa
que realizou a causa para ocorrência da obrigação tributária,
conforme descrita em lei, e por isso tem a obrigação legal de
recolher o tributo aos cofres públicos.
Haverá a incidência direta do tributo sobre a renda da pessoa,
assim, quanto maior a renda, maior o tributo, isto é, a relação
entre a quantidade de tributo paga e a renda é direta. Podemos
exemplificar também com os impostos que recaem sobre o
patrimônio do contribuinte, e não existe a possibilidade de
transferência do encargo fiscal para outra pessoa, então
considera-se ao mesmo tempo o contribuinte de fato e de
direito.
0,5 / 0,5 ptsPergunta 17
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Leia o texto a seguir:
Robbins (2005, p. 7) cita que o comportamento organizacional é um
campo de estudos que investiga o impacto que indivíduos, grupos e a
estrutura organizacional têm sobre o comportamento das pessoas
dentro das empresas, com o propósito de utilizar esse conhecimento
para melhorar a eficácia organizacional. Neste estudo, temos três
níveis: individual, grupal e sistema organizacional.
(ROBBINS, Stephen Paul. Comportamento organizacional. 11. ed. São Paulo:
Pearson Prentice Hall, 2005. P.7)
 
 Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a
seguir.
 
I. O estudo do comportamento no nível individual, analisa a maneira
como as práticas de gestão de recursos humanos, e diretrizes da
organização impactam o comportamento humano.
II. O estudo do comportamento no nível grupal, procura entender como
o reconhecimento, expectativa de crescimento, e as motivações de um
único indivíduo influenciam a empresa.
III. O estudo do comportamento no nível organizacional, contempla a
empresa como um todo. O estudo analisa, cultura, estrutura, valores,
sistemas, e como estes fatores influenciam o comportamento das
pessoas.
 
Assinale a alternativa correta.
 III, apenas 
 I apenas 
 I e II, apenas 
 II, apenas 
 I, II e III. 
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Alternativa correta.
O estudo comportamento organizacional permite avaliar o
comportamento individual, dos grupos e do sistema
empresarial, com objetivo de prever, controlar as atitudes.
O estudo no nível organizacional contempla a empresa como
um todo, pois analisa estrutura, valores, sistemas, e como estes
fatores influenciam o comportamento humano.
No estudo no nível individual, avalia aspectos motivacionais do
indivíduo, como, necessidade de crescimento, reconhecimento,
relacionamentos, etc.
 Já o estudo do comportamento grupal, concentra-se
especificamente no comportamento das pessoas no grupo,
como elas se relacionam, e cooperam para alcançar as metas
organizacionais, e outros. 
0,5 / 0,5 ptsPergunta 18
Considere a situação abaixo:
 Ao aplicar a fórmula da CAPM para os ativos de uma empresa i, um
analista obteve bi = 1,5, se os retornos esperados forem os seguintes
R = 20%, R = 10%, o retorno exigido pelos investidores que
adquirem ações desta empresa i, deverá ser de:
 
A partir do quevocê aprendeu sobre o retorno de uma empresa, avalie
as afirmações abaixo:
 
I. O retorno do ativo livre de risco, R , é linha de base empregada para
medir k .
M f
f
s
23/05/2021 Teste de Progresso 2021.1 | Alunos do 1º semestre: Teste de Progresso | Administração
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II. O risco do ativo de mercado representa uma média de retorno dos
ativos transacionados no mercado.
III. O prêmio de risco que o investidor espera ao investir nos ativos da
empresa i é de 15%.
 
É correto o que se afirma em:
 I, II e III. 
 I, apenas. 
 III, apenas. 
 II, apenas. 
 II e III, apenas. 
 A alternativa está correta, pois todas as afirmações são
verdadeiras.
O retorno do ativo livre de risco, R , é linha de base empregada
para medir k , retorno da capital próprio dos acionistas. O risco
do ativo de mercado representa ama média de retorno dos
ativos transacionados no mercado, sendo calculado e divulgado
pela BM&FBovespa. O prêmio de risco que o investidor espera
ao investir nos ativos da empresa i é de 15%, na medida em
que R = 10%.
f
s
f
0,5 / 0,5 ptsPergunta 19
Os dados presentes no gráfico revelam as consequências da
pandemia nos diversos setores produtivos no Brasil. As consequências
diretas estão relacionadas à geração de empregos. Em 2020, de
acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE),
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faltava trabalho para 32 milhões de brasileiros. Dentre eles, 5,8
milhões de desalentados, pessoas que passaram um longo período a
procura por um emprego não conseguiram, em virtude desta realidade
desistiram definitivamente procurar uma oportunidade no mercado de
trabalho.
 
 
Fonte: https://g1.globo.com/economia/noticia/2021/02/26/falta-de-trabalho-
atinge-32-milhoes-de-brasileiros-no-final-de-2020-destes-58-milhoes-
desistiram-da-procura-diz-ibge.ghtml
(https://g1.globo.com/economia/noticia/2021/02/26/falta-de-trabalho-atinge-32-milhoes-
de-brasileiros-no-final-de-2020-destes-58-milhoes-desistiram-da-procura-diz-ibge.ghtml)
Acessado: 03/05/2021
 
De acordo com o infográfico está correta a asserção: 
 
O número de vagas, que mais sofreram consequências negativas na
geração de empregos foi o comércio, seguido pelos serviços
domésticos. Somente o setor de administração pública registrou um
aumento de vagas.
https://g1.globo.com/economia/noticia/2021/02/26/falta-de-trabalho-atinge-32-milhoes-de-brasileiros-no-final-de-2020-destes-58-milhoes-desistiram-da-procura-diz-ibge.ghtml
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Parabéns!
A alternativa selecionada está correta.
A asserção está correta de acordo com os dados no gráfico. 
Serviços domésticos e comércios foram os setores que mais
fecharam vagas. Somente o setor de administração pública
registrou um aumento de vagas
 
Nos dados apresentados no setor de outros serviços, as
consequências são ínfimas se comparadas com o setor de
administração pública e o setor de agropecuária.
 
Os dados presentes nos diversos setores revelam que nos anos de
2020, a crise provocada pela pandemia desencadeou por parte do
Estado Políticas Públicas de combate ao desemprego e as mesmas
foram eficientes, gerando mais empregos.
 
Os dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE),
divulgados em 2021, revelam que a falta de empregos para 32 milhões
de brasileiros. Esta estatística é decorrente exclusivamente por falta de
qualificação profissional.
 
No Brasil, de acordo com o IBGE, existem 5,8 milhões de pessoas que
já desistiram de procurar trabalho, são chamados ou classificados de
desalentados. Perderam a esperança de encontrar um emprego. Esta
estatística não está correlacionada a variação de empregos por ramo
de atividades.
0,5 / 0,5 ptsPergunta 20
Preencha a segunda coluna, relacionando corretamente os números
da primeira:
 
23/05/2021 Teste de Progresso 2021.1 | Alunos do 1º semestre: Teste de Progresso | Administração
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1 Ativo não
circulante
 Financiamentos a longo
prazo
2
Patrimônio
Líquido
 Capital social
3
Passivo
não
circulante
 
Total dos investimentos
dos sócios
4
Capital
subscrito
 
Compromisso dos sócios
para com a entidade
5
Capital
próprio
 
Investimentos a longo
prazo
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
 A sequência correta da segunda coluna é: 3, 2, 5, 4 e 1. 
 A sequência correta da segunda coluna é: 2,3, 1, 4 e 5. 
 A sequência correta da segunda coluna é: 5, 2, 4, 3 e 1. 
 A sequência correta da segunda coluna é: 3, 2, 5, 1 e 4 
 A sequência correta da segunda coluna é: 1, 2, 5, 3 e 4. 
23/05/2021 Teste de Progresso 2021.1 | Alunos do 1º semestre: Teste de Progresso | Administração
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Alternativa correta.
1-Ativo não Circulante...................( 3 ) Financiamentos a longo
prazo
2-Patrimônio Líquido ....................( 2 ) Capital social
3-Exigível a longo prazo .............. ( 5 ) Total dos investimentos
dos sócios
4-Capital subscrito ...................... ( 4 ) Compromisso dos sócios
para com a entidade
5-Capital próprio ......................... ( 1 ) Investimentos a longo
prazo 
Pontuação do teste: 10 de 10

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