Exercícios de Fixação - Tema 14

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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em segunda, 10 Mai 2021, 22:39
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 10 Mai 2021, 22:46
Tempo
empregado
6 minutos 56 segundos
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Considere a leitura do verbete a seguir para responder ao que se pede.
 
“(gê.ne.ro)
s.m. [...] 5. Gram. Categoria gramatical que classifica nomes e pronomes de uma língua, distinguindo-os, p. ex., entre masculino, feminino
e neutro 6. Liter. Categoria distintiva de composição literária: O romance é um gênero literário; a poesia, outro. 7. Art.Pl. Cin. Natureza do
assunto tratado por um artista: filme do gênero romântico. [...] 9. Ret. Divisão dos discursos conforme os fins a que se propõem e os meios
que empregam para tal.
DICIONÁRIO DIGITAL AULETE. Gênero. s.d. Disponível em: <http://www.aulete.com.br/g%C3%AAnero>. Acesso em: 23 set. 2016.
 
De acordo com o nosso estudo acerca dos gêneros textuais, sabemos que cada gênero engloba uma finalidade, conforme a situação
comunicativa. Assim, podemos afirmar que:
Escolha uma opção:
a. o trecho lido possui características narrativas, uma vez que pretende contar sobre a história evolutiva da palavra "gênero".
b. as finalidades, a relação mantida com o interlocutor, a situacionalidade comunicativa e o veículo, ou suporte, utilizado para
publicar o trecho lido, permitem classificar o gênero verbete como pertencente ao grupo expositivo. 
c. o trecho lido possui claramente intenções persuasivas, por isso podemos classificá-lo no grupo dos argumentativos.
d. a comunicabilidade, a clareza dos fatos, os dados apresentados no trecho lido, permitem classificá-lo como pertencente ao gênero
jornalístico.
Sua resposta está correta.
Os gêneros textuais são desdobramentos dos tipos, uma vez que estes já não atendem a todas as necessidades comunicativas atuais. Os
gêneros se agrupam conforme as suas finalidades, relações que mantêm com os interlocutores, situacionalidades e, também, de acordo
com os suportes utilizados para veiculá-los.
A resposta correta é: as finalidades, a relação mantida com o interlocutor, a situacionalidade comunicativa e o veículo, ou suporte, utilizado
para publicar o trecho lido, permitem classificar o gênero verbete como pertencente ao grupo expositivo.
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/course/view.php?id=1173
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/course/view.php?id=1173&sectionid=38240#section-16
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/course/view.php?id=1173&sectionid=38240#section-20
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/view.php?id=142426
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=142419
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=142419
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Leia o trecho a seguir.
 
"Tudo era tão recente que várias semanas depois, quando Úrsula entrou no quarto com um balde de água e uma vassoura para lavar o
chão, não teve nada para fazer. Aureliano Segundo estava abstraído na leitura de um livro. Embora carecesse de capa e o título não
aparecesse em nenhuma parte, o menino se deliciava com a história de uma mulher que se sentava à mesa e só comia grãos de arroz
com um alfinete, e com a história do pescador que pediu emprestado a um vizinho uma chumbada para a sua rede e o peixe com que
retribuiu o favor tinha um diamante no estômago, e com a lâmpada que satisfazia os desejos e os tapetes que voavam."
GARCIA MÁRQUEZ, Gabriel. Cem anos de solidão. 81. ed. Rio de Janeiro: Record, 2013. p. 222.
Os gêneros que apresentam características narrativas (ou que estão classificados no grupo dos narrativos) trazem alguns elementos
centrais em suas organizações. Com base nesta afirmação nos seus conhecimentos adquiridos, assinale a opção correta. 
Escolha uma opção:
a. No trecho lido, temos uma sequência realizada em dado tempo e espaço, o que nos permite dizer que se trata de um texto do
grupo dos narrativos. 
b. Por se tratar de um texto literário, deve ser classificado como pertencente ao gênero artístico.
c. O trecho lido é uma fábula, uma vez que abusa da exposição.
d. Como não há a presença de um narrador no trecho lido, ele não se classifica no grupo dos narrativos.
Sua resposta está correta.
Como vimos, os textos que se encaixam nos grupos dos narrativos devem apresentar algumas características capazes de fazer com que o
leitor perceba as intenções de se narrar uma história. No caso do trecho lido, temos uma sequência narrativa que nos dá um panorama de
espaço e tempo, além da presença de um narrador e personagens. 
A resposta correta é: No trecho lido, temos uma sequência realizada em dado tempo e espaço, o que nos permite dizer que se trata de um
texto do grupo dos narrativos.
Leia:
"Poesia e artigo científico: o que eles têm em comum? São gêneros textuais e possuem um formato único e muito bem definido. Mas,
quando falamos em poesia, o formato (versos) é imediatamente visualizado. No caso do artigo científico, é possível enxergar a forma com
essa facilidade e imediatismo?
Se sua resposta foi não, sem sustos! Você não é o único. Grande parte dos pesquisadores, quando diante de um editor de texto, não faz
ideia de por onde começar e, mesmo aqueles com o conteúdo na ponta da língua, não estão familiarizados com o formato correto de um
artigo científico."
IFSC. Escrita cientifica é destaque em portal especializado e eventos no IFSC. USP on-line, 2012. Disponível em:
<http://www5.usp.br/18185/escrita-cientifica-e-destaque-no-ifsc/>. Acesso em: 26 set. 2016.
Como vimos, um artigo científico é um gênero textual que se agrupa a outros por meio de suas características centrais, como a linguagem,
a intencionalidade e os aspectos estruturais. Considerando o trecho lido e os seus conhecimentos adquiridos, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a. Devido à linguagem utilizada no trecho lido, podemos afirmar que se trata de um texto pertencente ao gênero narrativo.
b. Embora o trecho dialogue com o leitor de uma maneira mais solta, pelas características, podemos afirmar que se trata de um texto
pertencente ao grupo dos expositivos, uma vez que a intencionalidade é expor um tema de dada relevância. 
c. O artigo científico, dadas suas características, está no grupo dos narrativos e jornalísticos.
d. Como sabemos, os gêneros se desdobram dos tipos, assim, podemos afirmar que o trecho lido pertence ao gênero jornalístico.
Sua resposta está correta.
Os textos se agrupam pelas características que lhes são afins, como vimos em nossos estudos. No trecho lido, temos um texto que se
encaixa no grupo dos expositivos, uma vez que a intencionalidade é explicar, expor, algum tema de relevância. 
A resposta correta é: Embora o trecho dialogue com o leitor de uma maneira mais solta, pelas características, podemos afirmar que se
trata de um texto pertencente ao grupo dos expositivos, uma vez que a intencionalidade é expor um tema de dada relevância.
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/url/view.php?id=142419
http://www5.usp.br/18185/escrita-cientifica-e-destaque-no-ifsc/
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Leia o trecho a seguir.
 
"São entidades sociodiscursivas e formas de ação social incontornáveis em qualquer situação comunicativa. No entanto, mesmo
apresentando alto poder preditivo e interpretativo das ações humanas em qualquer contexto discursivo, os gêneros não são instrumentos
estanques e enrijecedores da ação criativa. Caracterizam-se como eventos textuais altamente maleáveis, dinâmicos e plásticos. Surgem
emparelhados a necessidades e atividades socioculturais, bem como na relação com inovações tecnológicas, o que é facilmente
perceptível ao se considerar a quantidade de gêneros textuais hoje existentes em relação a sociedades anteriores à comunicação escrita."
MARCUSCHI, Luiz Antônio. Gêneros textuais: definição e funcionalidade.2008. p. 1. Disponível em:
<https://disciplinas.stoa.usp.br/pluginfile.php/1209000/mod_resource/content/1/02%20MARCUSCHI%20G%C3%AAneros%20textuais.pdf>.
Acesso em: 23 set. 2016.
 
Com base no trecho lido e nos seus conhecimentos, podemos dizer que os gêneros textuais:
Escolha uma opção:
a.
surgem de uma necessidade social de representatividade em esferas distintas. 
b. são categorizados em 5 tipos distintos.
c. não podem ser agrupados conforme as suas semelhanças.
d. podem ser classificados de acordo com a época em que foram produzidos.
Sua resposta está correta.
É fundamental saber que os gêneros textuais surgem para cumprir uma função comunicativa, conforme a necessidade social, que muda,
ou varia, de tempos em tempos. 
A resposta correta é:
surgem de uma necessidade social de representatividade em esferas distintas.
Leia o trecho a seguir.
 
"A cada cem adolescentes que acendem um cigarro pela primeira vez, 38 fazem isso depois de assistir a filmes nos quais os jovens
protagonistas fumam. A conclusão partiu do primeiro estudo nacional realizado sobre o tema nos Estados Unidos. Mesmo depois de
considerar outros fatores que influenciam a iniciação dos adolescentes (pais e amigos fumantes, por exemplo), os pesquisadores
concluíram que os jovens mais expostos a cenas de tabagismo no cinema correm risco quase três vezes mais elevado de começar a
fumar."
REVISTA ÉPOCA. O vício que nasce das telas. Disponível em: <http://revistaepoca.globo.com/Epoca/0,6993,1880,00.html>. Acesso em:
26 set. 2016.
 
De acordo com os nossos estudos, podemos verificar que o trecho lido: 
Escolha uma opção:
a. pertence ao grupo dos jornalísticos, pois apresenta informações selecionadas com o objetivo de informar o leitor. 
b. explora a brevidade dos fatos.
c. utiliza traços estilísticos, visto que incorre na exploração de aspectos literários.
d. manifesta-se na forma narrativa, uma vez que há a subjetividade e a expressividade.
Sua resposta está correta.
O trecho lido está na 3ª pessoa do discurso e há o predomínio da função referencial da linguagem, o que nos leva a afirmar que se trata de
um texto do grupo dos jornalísticos. Veja que os dados selecionados possuem a intenção de "informar o leitor" acerca de um dado
assunto. 
A resposta correta é: pertence ao grupo dos jornalísticos, pois apresenta informações selecionadas com o objetivo de informar o leitor.
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