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PEA programação Web.pdf.htm  U N I T Ã�rea de Ciências Exatas e Tecnológicas UNIVERSIDADE TIRADENTES PRÓ-REITORIA ACADÊMICA PRÓ-REITORIA ADJUNTA DE GRADUAÇÃO DISCIPLINA: Programação WEB CÓDIGO CRÉDITOS 04 CARGA HORÃ�RIA 80h PROGRAMA DE DISCIPLINA EMENTA: A disciplina apresentará histórico e evolução da Internet; Principais Ferramentas atuais e recursos da Internet; Comandos da Linguagem HTML; Comandos da Linguagem JavaScript; Introdução as modernas linguagens de programação para Web; Criação de sites dinâmicos; Fusão de tecnologias de programação para Web. OBJETIVOS: ▪ Permitir que o aluno esteja apto a implementar corretamente projetos de software web utilizando as principais linguagens de programação da atualidade. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES: ▪ •  Compreender os principais comandos de linguagens web; ▪ •  Identificar as principais estratégias de programação web; ▪ •  Aplicar os conceitos aprendidos em projetos web reais; ▪ •  Desenvolver habilidades de implementação web com html, css e javascript. Eixos Temáticos: Conteúdo Programático BLOCO TEMÃ�TICO 1: Introdução aos sistemas web e HTML TEMA 1 TEMA 2 Introdução aos Sistemas Web Introdução ao HTML CONTEÚDO 1 CONTEÚDO 5 Introdução ao serviço HTTP O que é HTML CONTEÚDO 2 CONTEÚDO 6 Conceito de sistema Estrutura Básica do HTML CONTEÚDO 3 CONTEÚDO 7 Introdução a sistema web Outras Tags HTML CONTEÚDO 4 CONTEÚDO 8 Apresentação das principais tecnologias para desenvolvimento de sistemas web Elementos estruturais, imagens e tabelas BLOCO TEMÃ�TICO 2: Introdução ao CSS e JavaScript TEMA 3 TEMA 4 Introdução a CSS Introdução ao JavaScript CONTEÚDO 9 CONTEÚDO 13 O que é CSS O que é JavaScript CONTEÚDO 10 CONTEÚDO 14 Aplicando estilos com CSS Variáveis e comandos básicos CONTEÚDO 11 CONTEÚDO 15 Como aplicar CSS em tags HTML Objetos, coleções e loops CONTEÚDO 12 CONTEÚDO 16 CSS3 Eventos METODOLOGIA DE ENSINO: O desenvolvimento da disciplina contará com a utilização de diversas mÃdias que atuarão de modo integrado no sentido de favorecer as diferentes formas de aprendizagem. O curso será pautado na concepção colaborativa de aprendizagem, contando com aulas transmitidas via satélite, atividades realizadas no ambiente de tutoria presencial, estudos e atividades individuais no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). O modelo semi-presencial, aliando acompanhamento individualizado e mediação tecnológica, será o cenário para o desenvolvimento da autonomia de aprendizagem e formação da atitude investigativa constante, o qual, ainda, contará com as seguintes estratégias: ▪ Intervenções nos Fóruns; ▪ Produção de Aprendizagem Significativa; ▪ Rota da Consolidação da Aprendizagem ▪ Acompanhamento Online ▪ Encontros presenciais; ▪ Avaliação. METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO: Avaliação de cunho formativo que permite à equipe pedagógica acompanhar e favorecer a aprendizagem discente. Tendo como foco a aprendizagem do aluno e comprometendo-se com seu desempenho e construção do saber, nos valemos de diferentes instrumentos de avaliação, a saber: ▪ O Produção de Aprendizagem Significativa organizado em 3 (três) etapas que serão realizadas, gradativamente, durante os momentos de tutoria, de modo a assegurar uma avaliação processual assistida pelo tutor presencial; ▪ Avaliação através do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA); ▪ Avaliação Qualitativa e Autoavaliação Discente; Avaliação Presencial realizada no Polo de Apoio Presencial com a finalidade de auxiliar na consolidação dos conhecimentos construÃdos pelos alunos e favorecer ao aluno um mecanismo de recuperação na disciplina. BIBLIOGRAFIA BÃ�SICA MANZANO, J. A. N. G.; TOLEDO, S. A. Guia de Orientação e Desenvolvimento de Sites - HTML, XHTML, CSS e JavaScript/JScript. 1. Ed. São Paulo: Érica, 2008. MARCONDES, C. A. HTML 4.0 Fundamental - A base da programação para WEB. 2. Ed. São Paulo: Érica, 2005. SILVA, M. S. Construindo Sites Com CSS E (X)HTML. 1. Ed. São Paulo: Novatec, 2007. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR FLANAGAN, D. JavaScript - O guia definitivo. 4. Ed. Porto Alegre: Bookman, 2004. FREEMAN, E.; FREEMAN, E. Use a Cabeça HTML com CSS e XHTML. 1. Rio de Janeiro: Alta Books, 2006. SMITH, D.; NEGRINO, T. Javascript para WWW. 4. Ed. Rio de Janeiro: Campus, 2001.
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