1 remota 04-05 a 15-05

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SMED –2 020 Em casa sim, sozinho nunca. 2º ANO 
 
Escola Municipal ____________________________________________________________________ 
Professor (a):________________________________________________________________________ 
 Aluno (a):______________________________________________________________ 2º ano _______ 
Prefeitura do Município de Foz do Iguaçu 
ESTADO DO PARANÁ 
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO 
Diretoria de Ensino Fundamental 
2º ANO 
Vamos realizar as atividades em 
 
Senhores Pais ou Responsáveis: 
 Por razão do novo coronavírus, as aulas foram suspensas e para garantir a continuidade do 
aprendizado dos nossos alunos, essa semana começaremos a entregar as atividades remotas. Essas 
atividades são conteúdos já trabalhados em sala de aula. 
 Portanto, pedimos que ajudem seu filho a ter uma rotina diária de estudo seguindo algumas dicas: 
 Estabelecer um horário de estudo. 
 Realizar com capricho as atividades propostas; 
 Fazer leitura diária de textos ou livros; 
 Treinar sempre a leitura em voz alta; 
 Estudar a escrita e a leitura do alfabeto e dos números, incentivando o registro; 
 As atividades de Informática e Educação Física podem ser realizadas na sexta-feira através do site 
https://informaticaeducafoz.wixsite.com/pedagogico/materiais (ou aponte a câmera do celular no código 
acima). 
 
 ATIVIDADE 1 – 04/05/2020 
 
ESCUTE A LEITURA DE SEU RESPONSÁVEL: 
HISTÓRIA: O GALINHO GRIPADO (AUTORA: DENISE BATISTA DOS SANTOS) 
 
 
EM UMA FAZENDA, TODA MADRUGADA, O GALO GALIZÉ, A BICHARADA ACORDAVA, COM 
SEU CANTO EM CIMA DO POLEIRO, UMA TOSSEZINHA PARA A GARGANTA LIMPAR E A BOCA NO 
TROMBONE ASSIM COLOCAR... 
ERA COCORICÓ PRA TODO LADO, MAS MUITO AFINADO, O GALINHO CANTAVA SEM 
PARAR, PARA A TODOS ACORDAR... 
 PORÉM ELE TINHA A MANIA E SUA MAMÃE, DONA GALINHA SEMPRE ESTAVA A LHE 
ACONSELHAR: 
-MENINO NÃO TOME GELADO!!! 
-PARE DE ANDAR DESCALÇO!!! 
-SE NÃO GRIPADO VOCÊ VAI FICAR... 
MAS SE PENSAS QUE ELE OUVIA, ESTÁS MUITO ENGANADO, E POR CAUSA DE SUA 
TEIMOSIA ACABOU PEGANDO UM RESFRIADO... 
ENTÃO BEM CEDO ACORDOU. E FOI PARA O POLEIRO, SE AJEITOU TODO FACEIRO 
LIMPANDO A GARGANTA PARA A CANTORIA COMEÇAR, MAS LOGO VEIO A TRISTEZA QUE EM 
VEZ DO SEU COCORICÓ COSTUMEIRO SAIU FOI UM ESPIRRO, QUE A GARGANTA ATÉ DOÍA, 
ATCHIM, ATCHIM, ATCHIM , ATCHIM, ATCHIM... 
E ASSIM O GALINHO APRENDEU SUA LIÇÃO PARA SER UM BOM CANTOR, É PRECISO 
SABER ESCUTAR, POIS A MAMÃE SEMPRE TEM RAZÃO E GELADO NÃO VOU MAIS TOMAR. 
https://informaticaeducafoz.wixsite.com/pedagogico/materiais
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SMED –2 020 Em casa sim, sozinho nunca. 2º ANO 
1) APÓS OUVIR/LER A HISTÓRIA, LEIA AS QUESTÕES, RESPONDA E PINTE 
NO CAÇA PALAVRAS AS RESPOSTAS CORRETAS: 
PINTE DE VERMELHO O NOME DA HISTÓRIA: 
 
2) PINTE DE AZUL O ANIMAL QUE REPRESENTA A MÃE DO GALINHO: 
 
3) PINTE DE AMARELO A PALAVRA QUE DESCREVE UMA CARACTERÍSTICA 
DO GALINHO: 
 
 
K G A L I N H O 
G R G E L O S F 
A I F C G O L A 
L P G U L O S T 
I A Z Q P K H U 
N D G A I O L A 
H O D G I R A B 
A T E I M O S O 
 
4) VOCÊ ENCONTROU OUTRAS PALAVRAS INICIADAS COM A LETRA G NO 
CAÇA PALAVRAS? QUAIS SÃO ELAS? 
 
 
 5) OBSERVE O DESENHO E ESCREVA UMA FRASE: 
 
 
 
__________________________________________________________________ 
 
 
 
 
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SMED –2 020 Em casa sim, sozinho nunca. 2º ANO 
 ATIVIDADE 2 – 05/05/2020 
 
LEIA UM TRECHO DA HISTÓRIA: 
 
 
 
 
 
 
OBSERVE A PALAVRA: 
 
 
 
1) QUAL É A LETRA INICIAL DESTA PALAVRA? 
 
 
2) COM O AUXÍLIO DE UM ALFABETO MÓVEL BRINQUE DE MONTAR 
PALAVRAS QUE INICIAM COM A LETRA F. FAÇA UMA LISTA DE PALAVRAS 
QUE INICIAM COM ESTA LETRA E REGISTRE NO ESPAÇO ABAIXO: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3) LEIA O ALFABETO, E CIRCULE AS LETRAS DA PALAVRA FAZENDA: 
4) ) RECORTE DE REVISTAS, JORNAIS OU PANFLETOS OUTRAS PALAVRAS 
INICIADAS COM A LETRA F. COLE NO ESPAÇO ABAIXO: 
 
 
 
 
 
 
EM UMA FAZENDA, TODA MADRUGADA, O GALO GALIZÉ, A 
BICHARADA ACORDAVA, COM SEU CANTO EM CIMA DO 
POLEIRO, UMA TOSSEZINHA PARA A GARGANTA LIMPAR E A 
BOCA NO TROMBONE ASSIM COLOCAR... 
 
FAZENDA 
 
 
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________ A – B – C – D – E – F – G – H – I – J – K– L – M – N 
O – P – Q – R – S – T – U – V – W – X – Y – Z 
 
 
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SMED –2 020 Em casa sim, sozinho nunca. 2º ANO 
 ATIVIDADE 3 – 06/05/2020 
 
1) QUANTAS SÍLABAS ( PEDACINHOS) POSSUEM AS PALAVRAS? SEPARE-AS 
E REGISTRE: 
RESFRIADO 
LIÇÃO 
DESOBEDIENTE 
2) NA HISTÓRIA O GALINHO APRENDEU UMA LIÇÃO. NÓS TAMBÉM 
APRENDEMOS ALGUMAS LIÇÕES, PRINCIPALMENTE NESSE MOMENTO QUE 
ESTAMOS VIVENDO ONDE ESTAMOS LONGE DE NOSSA ESCOLA. EU 
COMEÇO E VOCÊ CONTINUA. 
UMAS DAS LIÇÕES QUE APRENDI É QUE TENHO QUE FICAR EM CASA POR 
CAUSA DO CORONAVÍRUS (COVID 19). 
AGORA É A SUA VEZ DE REGISTRAR QUAL LIÇÃO APRENDEU OU ESTÁ 
APRENDENDO. 
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________ 
3) RECORTE AS LETRAS DO ALFABETO QUE ESTÁ NO FINAL DAS 
ATIVIDADES, E COM AJUDA DESTE ALFABETO MÓVEL DESCUBRA O NOME 
DE OUTROS ANIMAIS E LIGUE NA PALAVRA CORRETA: 
 GATO 
 
 VACA 
 
 RATO 
 
 BODE 
 
 
 
O-D-E-B 
O-T-R-A 
O-G-T-A 
A-C-V-A 
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SMED –2 020 Em casa sim, sozinho nunca. 2º ANO 
 ATIVIDADE 4 – 07/05/2020 
1) NA FAZENDA ONDE O GALINHO GRIPADO MORA, AS GALINHAS BOTARAM 
MUITOS OVOS, DONA GISELA PRECISA DE UMA DÚZIA DE OVOS PARA 
FAZER UM BOLO. DE QUANTAS CESTAS DE OVOS ELA VAI PRECISAR? 
CIRCULE A QUANTIDADE CORRETA: 
 
QUANTAS CESTAS VOCÊ CIRCULOU?____________________________ 
 
QUANTOS OVOS CORRESPONDEM A UMA DÚZIA?_______________________ 
 
QUANTOS OVOS DONA GISELA PRECISA PARA FAZER DUAS RECEITAS? 
________________________________________________________________ 
2) HOUVE UMA CONFUSÃO NO GALINHEIRO E OS OVOS SE MISTURARAM, 
VAMOS COLOCAR OS NUMEROS EM ORDEM CRESCENTE: 
 
 
 
 
 
 
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SMED –2 020 Em casa sim, sozinho nunca. 2º ANO 
 ATIVIDADE 5 – 08/05/2020 
1) COMPLETE O PERCURSO DESCOBRINDO A SEQUÊNCIA CORRETA DOS 
NUMERAIS E LEVE O PINTINHO ATÉ SUA MÃE. 
 
 
 
2) ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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SMED –2 020 Em casa sim, sozinho nunca. 2º ANO 
 ATIVIDADE 6 – 11/05/2020 
1) LEIA A QUANTIDADE DE OVOS QUE CADA GALINHA BOTOU. CONTE OS 
OVOS E LIGUE A GALINHA CORRESPONDENTE:
GRAZIELA 
 
 
 
 
 GENILDA 
 
 
 
 
 GISELDA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 GLÓRIA 
 
 
 
GRAZIELA BOTOU UMA DEZENA. 
GENILDA BOTOU DUAS DEZENAS. 
GISELDA BOTOU TRÊS DEZENAS. 
GLÓRIA BOTOU QUATRO DEZENAS. 
 
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SMED –2 020 Em casa sim, sozinho nunca. 2º ANO 
 ATIVIDADE 7 – 12/05/2020 
AGORA É HORA DA ARTE! 
1) DESENHE EM UMA FOLHA SEPARADA O PERSONAGEM DA HISTÓRIA “O 
GALINHO GRIPADO”, UTILIZE O CONTORNO DE SUA MÃO. 
PINTE A SUA PRODUÇÃO E NÃO ESQUEÇA DE ENTREGAR JUNTO COM AS 
ATIVIDADES REALIZADAS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 ATIVIDADE 8 – 13/05/2020 
A LINHA É UM ELEMENTO DA ARTE VISUAL. VAMOS LEMBRAR OS TIPOS DE 
LINHAS? 
 
1) ESCREVA O NOME DOS TIPOS DE LINHAS VOCÊ UTILIZOU PARA 
DESENHAR O SEU GALINHO. 
 
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SMED –2 020 Em casa sim, sozinho nunca. 2º ANO 
 ATIVIDADE 9 – 14/05/2020 
1) PAPAI, MAMÃE OU RESPONSÁVEL CONTE AO SEU FILHO(A) COMO FOI O 
DIA DO SEU NASCIMENTO. 
 UM POUCO DA HISTÓRIA DO DIA DO NASCIMENTO DELE (A); 
 QUAL O SENTIMENTO QUE TIVERAM; 
 SE O BEBÊ CHOROU, SORRIU OU ESTAVA DORMINDO; 
 MOSTRE FOTOS, SE TIVER. 
 FALE DAS CARACTERÍSTICAS DELE (A); 
 RELATE SOBRE O NOME E A CERTIDÃO DE NASCIMENTO; 
 QUEM FOI FAZER O REGISTRO; 
2) APÓS OUVIR A NARRATIVA DA HISTÓRIA DE SEU NASCIMENTO, ESCREVA 
O NOME DE QUEM ESCOLHEU O SEU NOME E COMO FOI ESSE DIA: 
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________ 
3) QUAL O GRAU DE PARENTESCO ELE (A) É SEU/SUA: 
 
( ) PAI ( ) MÃE ( ) AVÓ/AVÔ ( ) TIO/TIA ( ) IRMÃ/IRMÃO ( ) OUTRO 
LEIA OS TEXTOS ABAIXO: 
 
 
 
 
 
4) AGORA, É A VEZ DE PREENCHER OS SEUS DADOS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
APÓS O NASCIMENTO, OS RESPONSÁVEIS PRECISAM 
FAZER A CERTIDÃO DE NASCIMENTO DO RECÉM 
NASCIDO. É O PRIMEIRO DOCUMENTO E CONTÉM 
INFORMAÇÕES SOBRE SEU NOME, SOBRENOME, PESO, 
DATAS, NOME DOS PAIS, AVÓS ETC., CONFORME 
EXEMPLO AO LADO. 
LAVRADO EM UM LIVRO NO CARTÓRIO DE REGISTRO 
CIVIL. 
 
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SMED –2 020 Em casa sim, sozinho nunca. 2º ANO 
 ATIVIDADE 10 – 15/05/2020 
 
OBSERVE A IMAGEM DO GALINHO, ELE CANTA QUANDO VAI SURGIR O SOL, 
QUE É UMA ESTRELA, E SEM ELE NÃO EXISTIRIA VIDA NO PLANETA TERRA. 
OS RAIOS SOLARES SÃO MUITO IMPORTANTE PARA O DESENVOLVIMENTO 
DAS PLANTAS E ANIMAIS. 
 
1) COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS QUE ESTÃO FALTANDO: 
A) O ________________ É MUITO IMPORTANTE PARA O DESENVOLVIMENTO 
DAS PLANTAS E ANIMAIS. 
B) O GALO CANTA QUANDO SURGE O _______________. 
2) ASSINALE A RESPOSTA CORRETA: 
A) O SOL É: 
( ) FRIO 
( ) QUENTE 
 
B) O SOL É: 
( ) UMA GALÁXIA 
( ) UM PLANETA 
( ) UMA ESTRELA