AVALIACAO POEMAS ESCREVENDO O FUTURO

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Avaliação POEMAS/ ESCREVENDO O FUTURO 
 
 
 
 
Texto informativo 
Nos itens de 1 a 4, clique na(s) alternativa(s) que apresentam 
aspectos importantes a serem considerados na avaliação. Ao 
terminar, clique em resultados, para conferir o gabarito e ler os 
comentários. 
Atenção: em todos os itens é possível escolher mais de uma 
alternativa. 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Em relação à temática dos textos, pode-se encontrar: 
Escolha uma ou mais: 
a. 
uma peculiaridade local, um modo de vida, uma paisagem. 
b. 
uma singularidade local, desde que apenas revele as qualidades 
do lugar. 
c. 
ideias e experiências de quem vive em determinado lugar. 
d. 
o retrato de um problema local. 
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Sua resposta está correta. 
a; c; d. Nos textos do gênero poema, podemos encontrar 
diferentes formas de evidenciar o lugar onde vivem os autores, 
sendo possível trilhar alguns caminhos, como eleger: uma 
peculiaridade local, um modo de vida, uma paisagem; ideias e 
experiências de quem vive em determinado lugar e, ainda, o 
retrato de um problema local. Comumente, no contexto da 
Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro, os textos 
revelam variadas “belezas” do lugar, como eventos culturais, 
https://www.escrevendoofuturo.org.br/ava/mod/page/view.php?id=32613
pontos turísticos, ricas paisagens, qualidade de vida. Mas é 
preciso lembrar que a alternativa “uma singularidade local, desde 
que apenas revele as qualidades do lugar” não é verdadeira, pois 
o tema abre espaço para a exploração de problemas e 
dificuldades dos moradores de determinado lugar. 
As respostas corretas são: uma peculiaridade local, um modo de vida, uma 
paisagem. , ideias e experiências de quem vive em determinado lugar., o retrato de um 
problema local. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Nos textos, o autor tem como objetivo levar o leitor a: 
Escolha uma ou mais: 
a. 
conhecer aspectos da história, dos cenários ou do cotidiano local. 
b. 
se sensibilizar e se envolver com um olhar pessoal sobre o 
lugar. 
c. 
refletir sobre um aspecto da realidade local. 
d. 
apreciar a “brincadeira com as palavras” que retratam vivências 
no lugar. 
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Sua resposta está correta. 
a; b; c; d. Ao escrever um poema, o aluno-autor vê-se diante de 
diferentes objetivos. Ao selecionar qual(is) será(ão) alcançado(s) 
pelo seu texto, determina a maneira como “seu lugar” será visto 
pelo leitor. Assim, o autor pode ter como objetivo levar o leitor a: 
conhecer aspectos da história, dos cenários ou do cotidiano local; 
se sensibilizar e se envolver com um olhar pessoal sobre o lugar; 
refletir sobre um aspecto da realidade local e, ainda, apreciar a 
“brincadeira com as palavras” que retratam vivências no lugar, 
conferindo um caráter lúdico ao texto. 
https://www.escrevendoofuturo.org.br/ava/mod/page/view.php?id=32613
As respostas corretas são: conhecer aspectos da história, dos cenários ou do cotidiano 
local. , se sensibilizar e se envolver com um olhar pessoal sobre o lugar. , refletir sobre 
um aspecto da realidade local., apreciar a “brincadeira com as palavras” que retratam 
vivências no lugar. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Sobre os recursos poéticos, é correto afirmar que: 
Escolha uma ou mais: 
a. 
não devem estar presentes nos títulos dos textos. 
b. 
a organização em versos e estrofes favorece a apresentação 
singular do lugar. 
c. 
as repetições de palavras e expressões fragilizam os textos. 
d. 
as figuras de linguagem conferem efeitos poéticos aos textos. 
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Sua resposta está correta. 
b; d. A exploração de recursos poéticos, ao contrário do 
anunciado pelas alternativas “a” e “c”, deve acontecer desde a 
elaboração do título dos textos, envolvendo o trabalho reflexivo 
com as palavras, como evidenciado nas repetições de termos e 
expressões. Do mesmo modo, a diversidade poética é enfatizada 
pela organização em versos e estrofes, que favorece a 
apresentação singular do lugar, assim como pelo uso de figuras 
de linguagem. 
As respostas corretas são: a organização em versos e estrofes favorece a apresentação 
singular do lugar., as figuras de linguagem conferem efeitos poéticos aos textos. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
As marcas de autoria podem ser reveladas pelo: 
Escolha uma ou mais: 
a. 
uso de modos de dizer locais. 
b. 
trabalho criativo e lúdico com as palavras e as rimas. 
c. 
vínculo do autor com o lugar. 
d. 
título que motiva a leitura. 
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Sua resposta está correta. 
a; b; c; d. As marcas de autoria, tão bem-vindas nos textos, 
podem ser reveladas de diversas formas, como as apresentadas 
em todos os itens da questão, envolvendo: o uso de modos de 
dizer locais, que singularizam a experiência e a relação do autor 
com o lugar onde vive; o trabalho criativo e lúdico com as 
palavras e as rimas; o vínculo do autor com o lugar e seu modo 
de viver e enxergar a realidade local e, por fim, o título que motiva 
a leitura e, desde o início, marca a poeticidade presente nos 
textos do gênero. 
As respostas corretas são: uso de modos de dizer locais. , trabalho criativo e lúdico com as 
palavras e as rimas. , vínculo do autor com o lugar., título que motiva a leitura.