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Revisar envio do teste_ Produção Textual - Avaliação _

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01/06/2021 Revisar envio do teste: Produção Textual - Avaliação ...
https://fmu.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_45585364_1&course_id=_712082_1&content_id=_17150394_1… 1/5
 
Revisar envio do teste: Produção Textual - Avaliação Diagnóstica - Parte I
Nivelamento FMU Produção Textual
Revisar envio do teste: Produção
Textual - Avaliação Diagnóstica -
Parte I
Usuário STEPHANIE LETICIA DE SOUSA
Curso Nivelamento FMU
Teste Produção Textual - Avaliação Diagnóstica - Parte I
Iniciado 01/06/21 21:26
Enviado 01/06/21 21:31
Status Completada
Resultado
da
tentativa
7,5 em 10 pontos  
Tempo
decorrido
5 minutos de 30 minutos
Instruções LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES E OBSERVAÇÕES
1. Essa avaliação diagnóstica tem duração máxima de 30 minutos.
2. Caso ocorra algum problema de conexão, você poderá retornar para a prova,
continuando de onde parou, desde que seja dentro do intervalo de tempo
disponibilizado para a avaliação.
3. O aluno só poderá visualizar uma única questão por vez. Para avançar para a
próxima questão, precisará marcar a alternativa que julga correta, não tendo a
opção de retroceder e alterar as marcações anteriores.
4. Qualquer ocorrência durante a avaliação deve ser notificada pelo link de
Avaliação do curso.
5. Você receberá um feedback do seu desempenho ao final da Avaliação.
Minhas Disciplinas Extracurriculares Comunidades Minhas Bibliotecas
STEPHANIE LETICIA DE SOUSA
http://company.blackboard.com/
https://fmu.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_712082_1
https://fmu.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_712082_1&content_id=_17150383_1&mode=reset
https://fmu.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_429_1
https://fmu.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_410_1
https://fmu.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_409_1
https://fmu.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_411_1
https://fmu.blackboard.com/webapps/login/?action=logout
01/06/2021 Revisar envio do teste: Produção Textual - Avaliação ...
https://fmu.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_45585364_1&course_id=_712082_1&content_id=_17150394_1… 2/5
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários,
Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
Respostas:
[REDAC-M1-O3-Q1] Leia trechos da dissertação nota 1000 do Enem
produzida por Carlos Eduardo Lopes Marciano. Aponte qual item melhor se
encaixa na introdução. 
É comum vermos comerciais direcionados ao público infantil.
Com a existência de personagens famosos, músicas para
crianças e parques temáticos, a indústria de produtos
destinados a essa faixa etária cresce de forma nunca vista
antes. No entanto, tendo em vista a idade desse público, surge
a pergunta: as crianças estariam preparadas para o
bombardeio de consumo que as propagandas veiculam?
Há quem duvide da capacidade de convencimento dos meios
de comunicação. No entanto, tais artifícios já foram
responsáveis por mudar o curso da História. A imprensa, no
século XVIII, disseminou as ideias iluministas e foi uma das
causas da queda do absolutismo. Mas não é preciso ir tão
longe: no Brasil redemocratizado, as propagandas políticas e
os debates eleitorais são capazes de definir o resultado de
eleições. É impossível negar o impacto provocado por um
anúncio ou uma retórica bem estruturada. 
É comum vermos comerciais direcionados ao público infantil.
Com a existência de personagens famosos, músicas para
crianças e parques temáticos, a indústria de produtos
destinados a essa faixa etária cresce de forma nunca vista
antes. No entanto, tendo em vista a idade desse público, surge
a pergunta: as crianças estariam preparadas para o
bombardeio de consumo que as propagandas veiculam?
2,5 em 2,5 pontos
01/06/2021 Revisar envio do teste: Produção Textual - Avaliação ...
https://fmu.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_45585364_1&course_id=_712082_1&content_id=_17150394_1… 3/5
Fica clara, portanto, a necessidade de uma ampliação da
legislação atual a fim de limitar, como já acontece em países
como Canadá e Noruega, a propaganda para esse público,
visando à proibição de técnicas abusivas e inadequadas. Além
disso, é preciso focar na conscientização dessa faixa etária em
escolas, com professores que abordem esse assunto de forma
compreensível e responsável. Só assim construiremos um
sistema que, ao mesmo tempo, consiga vender seus produtos
sem obter vantagem abusiva da ingenuidade infantil.
O problema surge quando tal discurso é direcionado ao público
infantil. Comerciais para essa faixa etária seguem um certo
padrão: enfeitados por músicas temáticas, as cenas mostram
crianças, em grupo, utilizando o produto em questão. 
Tal manobra de “marketing” acaba transmitindo a mensagem
de que a aceitação em seu grupo de amigos está condicionada
ao fato dela possuir ou não os mesmos brinquedos que seus
colegas. Uma estratégia como essa gera um ciclo interminável
de consumo que abusa da pouca capacidade de discernimento
infantil.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
Respostas:
[REDAC-M1-O4-Q1] É exemplo de texto impessoal:
É indispensável esclarecer os casos de corrupção no
país.
Eu acredito em um país sem corrupção.
Posso crer no avanço da ciência brasileira.
É indispensável esclarecer os casos de corrupção no
país.
É ridículo que não temos vacina para todos. 
Não entendo como votam naquele candidato. 
Pergunta 3
2,5 em 2,5 pontos
2,5 em 2,5 pontos
01/06/2021 Revisar envio do teste: Produção Textual - Avaliação ...
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Resposta
Selecionada:
Respostas:
[REDAC-M1-O2-Q1] Escolha a alternativa que melhor representa um texto
dissertativo: 
“A constituição federal de 1988, documento jurídico mais
importante do país, prevê em seu artigo 6° o direito à
segurança como inerente a todo cidadão brasileiro. Conquanto,
tal prerrogativa não tem se reverberado com ênfase na prática
quando ao observar os desafios da segurança pública no
Brasil, dificultando, deste modo, a universalização desse direito
social tão importante.” 
“A constituição federal de 1988, documento jurídico mais
importante do país, prevê em seu artigo 6° o direito à
segurança como inerente a todo cidadão brasileiro. Conquanto,
tal prerrogativa não tem se reverberado com ênfase na prática
quando ao observar os desafios da segurança pública no
Brasil, dificultando, deste modo, a universalização desse direito
social tão importante.” 
“Quem nunca invejou, não sabe o que é padecer. Eu sou uma
lástima. Não posso ver uma roupinha melhor em outra pessoa,
que não sinta o dente da inveja morder-me as entranhas. É
uma comoção tão ruim, tão triste, tão profunda, que dá
vontade de matar. Não há remédio para esta doença. Eu
procuro distrair-me nas ocasiões; como não posso falar, entro a
contar os pingos de chuva, se chove, ou os basbaques que
andam pela rua, se faz sol; mas não passo de algumas
dezenas. O pensamento não me deixa ir avante. A roupinha
melhor faz-me foscas, a cara do dono faz-me caretas...”
Exibido pela Netflix, O Poço conta a história de um lugar
misterioso, uma prisão indescritível, um buraco profundo. Dois
reclusos que vivem em cada nível. Um número desconhecido
de níveis. Uma plataforma descendente contendo comida para
todos eles. Uma luta desumana pela sobrevivência, mas
também uma oportunidade de solidariedade.
Ceará impõe decreto que restringe viagens e turismo no
carnaval para evitar aglomerações. Em várias cidades do
estado, barreiras impedem o avanço sem autorização e
comprovação de necessidade. Comerciantes sentem o impacto
nas vendas.
01/06/2021 Revisar envio do teste: Produção Textual - Avaliação ...
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Terça-feira, 1 de Junho de 2021 21h32min02s BRT
Quem não gosta de uma boa história? A agência de marketing
Lola Madrid usou anagramas em uma série de anúncios do
Scrabble para contar uma história de amor para os amantes
das palavras. O diretor criativo executivo da Lola, Pancho
Cassis, disse ao Adweek que o objetivo principal era
“expressar que as palavras são mágicas e poderosas, e que
elas nos conectam com as pessoas”.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
Respostas:
 
[REDAC-M1-O1-Q2] Observe a imagem a seguir:
(pixabay.com)
Trata-se de uma comunicação verbal e não verbal.
Trata-se de uma comunicação verbal.
Trata-se de uma comunicação não verbal.
Não se trata de uma forma de comunicação.
Não é uma comunicação com sentido completo.
Trata-se de uma comunicação verbal e não verbal.
← OK
0 em 2,5 pontos
javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_17150383_1&course_id=_712082_1&nolaunch_after_review=true');

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