41204.7 - Desenvolvimento Pessoal e Trabalhabilidade - 20211.C AOL1

Prévia do material em texto

41204 . 7 - Desenvolvimento Pessoal e Trabalhabilidade - 20211.C
Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário
10/10
Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
/1
Leia o trecho a seguir:
“Observam-se, no mundo contemporâneo, mudanças drásticas nos sistemas produtivos e no 
mercado de trabalho. Ao lado do fantasma do desemprego, que assola as economias modernas, 
existe, também, uma mudança no perfil da mão de obra ocupada, com acréscimo no número de 
trabalhadores autônomos. [...] Nesse ambiente, muitos vislumbram, no empreendedorismo, uma 
via possível de inserção social e profissional.”
Fonte: CORREA, V. S.; REIS, R. F.; VALE, G. M. V. Motivações para o empreendedorismo: 
necessidade versus oportunidade?. 2014. Disponívelem: 
<http://www.scielo.br/pdf/rac/v18n3/v18n3a05.pdf>. Acesso em: 30 ago. 2019.
Considerando o trecho apresentado e o conteúdo referente ao perfil do empreendedor, é 
possível afirmar que:
Ocultar opções de resposta
1. o empreendedorismo por necessidade e oportunidade ocorre entre poucos empreendedores.
2. conforme pesquisa do GEM, em geral, pessoas buscam o empreendedorismo para suprir a 
ausência de um emprego formal.
3. os empreendedores por necessidade buscam uma oportunidade de negócio a qual se pretende 
perseguir.
4. os estudos revelam que empreendedores por oportunidade buscam suprir suas próprias 
necessidades financeiras.
5. há estudos que concluem que o empreendedorismo ocorre por necessidade ou oportunidade.
Resposta correta
2. Pergunta 2
/1
Leia o trecho a seguir:
“Pela primeira vez, a transferência de mercadoria e pessoas tornou-se velocíssima, pelos 
modernos meios de transporte; e a transferência de dados se dá em tempo real graças às redes 
de telecomunicações; pela primeira vez, os voos se tornaram interplanetários; pela primeira vez, 
os processos de unificação social e cultural são lubrificados pelos meios de comunicação de 
massa e pelas redes sociais; pela primeira vez, toda a humanidade manifesta simultânea e 
cotidianamente o mesmo medo de atentados, do desemprego, das epidemias, das quedas na 
bolsa.”
Fonte: MASI, D. Uma Simples Revolução: trabalho, ócio e criatividade novos caminhos para 
uma sociedade perdida. Rio de Janeiro: Sextante, 2018. p. 64.
Considerando o trecho apresentado e os estudos relativos aos efeitos da globalização, analise 
as asserções a seguir e a relação entre elas:
I. O fenômeno da globalização depende de uma série de aspectos que poderão produzir os 
mais diversos efeitos sobre a sociedade.
Porque:
II. A globalização afeta acordos regionais, como o caso da União Europeia e do Mercosul.
A seguir, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta
1. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
2. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
3. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Resposta correta
4. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
5. As asserções I e II são proposições falsas.
3. Pergunta 3
/1
41204 . 7 - Desenvolvimento Pessoal e Trabalhabilidade -
20211.C AOL1
quinta-feira, 3 de junho de 2021 15:47
 Página 1 de 41204 . 7 - Desenvolvimento Pessoal e Trabalhabili 
http://www.scielo.br/pdf/rac/v18n3/v18n3a05.pdf
/1
Leia o trecho a seguir:
“Quando você age com agressividade, buscando atender somente os próprios interesses e 
negando os do outro, a sensação também é incômoda. A princípio, imagina seu território 
defendido e sua honra vingada, mas, depois, uma ponta de mal-estar vem incomodar sua 
consciência, recriminando-o e deixando-o com uma desagradável sensação de culpa.”
Fonte: MARTINS, V. Seja Assertivo! Como conseguir mais autoconfiança e firmeza na sua vida 
profissional e pessoal. Altabooks: Rio de Janeiro, 2017. p. 8.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre assertividade, analise as 
afirmativas a seguir.
I. A agressividade é um comportamento necessário para que o indivíduo seja ouvido e 
respeitado.
II. A assertividade é um comportamento típico de quem busca atender as próprias necessidades 
e respeitar o outro.
III. O estilo passivo, normalmente, envolve culpar o outro como forma de se sentir autoconfiante 
e manter sua posição.
IV. O indivíduo que se comporta de modo assertivo expressa sentimento e ideias de forma 
adequada.
Está correto apenas o que se afirma em:
Ocultar opções de resposta
1. II e IV.
Resposta correta
2. III e IV.
3. I e II.
4. I e III.
5. II e III.
4. Pergunta 4
/1
Leia o excerto a seguir:
“Em que pese à inserção brasileira nas cadeias globais de fornecimento que se dá, 
prioritariamente, por meio de exportação de commodities agrícolas e minerais, e, em menor 
escala, através de atividades intensivas em trabalho, os desafios trazidos pelas tendências 
mundiais na produção industrial e na especialização dos serviços foram caracterizados como 
cruciais. Esses desafios somam-se à necessidade de revitalização da indústria nacional, diante 
da diminuição da participação das atividades da indústria da transformação em torno a 10% do 
PIB.”
Fonte: OIT – Organização Internacional do Trabalho. Futuro do Trabalho no Brasil: 
Perspectivas e Diálogos Tripartites. 2018. Disponível em: 
<https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---americas/---ro-lima/---ilo-
brasilia/documents/publication/wcms_626908.pdf>. Acesso em: 30 ago. 2019.
Conforme o trecho apresentado e o conteúdo estudado sobre o mercado de trabalho brasileiro, 
analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A legislação trabalhista pode aumentar os riscos para a criação de empregos formais.
II. ( ) Trabalhos de baixo custo é o que garantirá o desenvolvimento econômico brasileiro.
III. ( ) O Brasil é um país vantajoso para investimentos no campo tecnológico.
IV. ( ) A maior parte da renda do mundo se concentrará em países que desenvolvem tecnologia.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta
1. F, V, V, V.
2. V, F, F, V.
Resposta correta
3. V, F, V, F.
4. F, F, F, V.
5. V, V, F, V
5. Pergunta 5
/1
Leia o trecho a seguir:
“Até mesmo as emoções propriamente ditas, o medo, a felicidade, a tristeza, a simpatia e a 
vergonha visam a regulação da vida, direta ou indiretamente. Não quer isso dizer que cada vez 
que nos emocionamos estejamos contribuindo imediatamente para a nossa sobrevida e bem-
estar [...], mas o fato de que certas emoções acabam por ser pouco ou nada adaptativas, em 
certas circunstâncias humanas atuais, não nega de forma nenhuma o papel adaptativo que 
essas funções desempenharam na regulação da vida em fases bem diferentes da evolução.”
Fonte: DAMASIO, A. Em busca de Espinosa: Prazer e Dor na Ciência dos Sentimento. São 
 Página 2 de 41204 . 7 - Desenvolvimento Pessoal e Trabalhabili 
https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---americas/---ro-lima/---ilo-brasilia/documents/publication/wcms_626908.pdf
https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---americas/---ro-lima/---ilo-brasilia/documents/publication/wcms_626908.pdf
Fonte: DAMASIO, A. Em busca de Espinosa: Prazer e Dor na Ciência dos Sentimento. São 
Paulo: Companhia das Letras, 2004. p. 34.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre competências sociais e 
inteligência emocional, pode-se afirmar que:
Ocultar opções de resposta
1. estar mais alinhado com a razão do que com a emoção garante melhor competência social.
2. as emoções originam-se na infância a partir das relações com os pais e educadores.
3. emoções negativas como raiva, tristeza e medo afetam pessoas que necessitam desenvolver 
mais inteligência emocional.
4. as emoções são respostas químicas e neurais, atribuídas a eventos que se relacionam com a 
sobrevivência dos animais e seres humanos.
Resposta correta
5. os fatores sociais e culturais são relativos às emoções de fundo, aprendidas através do 
ambiente.
6. Pergunta 6
/1
Leia o trecho a seguir:
“A TerceiraRevolução Industrial terá um impacto tão significativo no século XXI quanto a 
Primeira Revolução Industrial teve no século XIX. E como nas duas primeiras revoluções 
industriais, ela provocará uma mudança fundamental de cada aspecto de nosso trabalho e vida. 
A organização convencional, de cima para baixo, da sociedade que caracterizou muito da vida 
econômica, social e política das revoluções industriais baseadas em combustíveis fósseis, está 
cedendo às relações colaborativas e distributivas da era industrial verde, emergente. Estamos 
no meio de uma mudança profunda na maneira como a sociedade é estruturada, distantes do 
poder hierárquico e rumo ao poder lateral”
Fonte: RIFKIN, J. O fim dos empregos: o declínio inevitável dos níveis dos empregos e a 
redução da força global de trabalho. São Paulo: Makron Books, 1996. p. 95.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as quatro Revoluções 
Industriais, pode-se afirmar que:
Ocultar opções de resposta
1. a formalização do trabalho através de regulação é uma tendência para o futuro do trabalho no 
Brasil e no mundo.
2. dizem respeito à terceira e quarta revolução industrial temas relacionados à redução da jornada 
de trabalho, de modo a dar oportunidade para todos.
Resposta correta
3. antes da Revolução Industrial, as pessoas trocavam produtos e colheitas entre as famílias e 
tribos de forma justa e igualitária.
4. a Revolução da Informação está associada à segunda revolução industrial, apontado pela 
produção em massa e a utilização da eletricidade.
5. o aumento da expectativa de vida do ser humano passou a ser tema de reflexão e estudos no 
decorrer da primeira Revolução Industrial.
7. Pergunta 7
/1
Leia o trecho a seguir:
“É nesse panorama de superação, de trabalho ou emprego, que surge o conceito 
‘trabalhabilidade’, em que o trabalhador torna-se uma unidade de produção, a partir da 
administração de suas próprias habilidades, agindo como aprendente/empreendedor e não 
como empregado/executor.”
Fonte: ANDRADE, C. C.; ABRANCHES, R. S.; CARVALHO, T. A. H. Trabalhabilidade e a 
experiência como norteadores no desenvolvimento da segunda carreira. 2010. Disponível em: 
<http://www.inovarse.org/sites/default/files/T10_0326_1209.pdf>. Acesso em: 26 ago. 2019.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Trabalhabilidade, pode-se 
afirmar que:
Ocultar opções de resposta
1. trabalhabilidade é poder escolher oportunidades de trabalho e, em determinados momentos, 
adaptar-se às disponíveis.
Resposta correta
2. a garantia de emprego para quem tem qualificação profissional é algo que deve ocorrer na 
próxima década, com o aquecimento do mercado.
3. empregabilidade é algo que garante mais resultados positivos, independente do momento 
histórico em que se vive.
4. a empregabilidade permite o acesso a novas fontes de renda, além do emprego formal já 
estabelecido.
5. trabalhabilidade é ter uma empresa constituída e empregados que possam apoiar o 
 Página 3 de 41204 . 7 - Desenvolvimento Pessoal e Trabalhabili 
http://www.inovarse.org/sites/default/files/T10_0326_1209.pdf
5. trabalhabilidade é ter uma empresa constituída e empregados que possam apoiar o 
desenvolvimento do trabalho.
8. Pergunta 8
/1
Leia o trecho a seguir:
“As comunicações via satélite permitem às diretorias das empresas dirigir operações em escala 
mundial, a uma velocidade próxima à da luz, enquanto enormes aviões de carga possibilitam o 
deslocamento fisico das mercadorias a uma velocidade próxima a do som.”
Fonte: MASI, D. Uma Simples Revolução: trabalho, ócio e criatividade novos caminhos para 
uma sociedade perdida. Rio de Janeiro: Sextante, 2018. p. 64.
De acordo com essas informações e os conteúdos estudados sobre a globalização, analise as 
asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Os países mais ricos procuram estabelecer suas empresas em países mais pobres para a 
execução do trabalho operacional, devido ao baixo custo.
Porque:
II. Em relação à globalização no âmbito do trabalho, nota-se que o trabalho industrial é mais 
barato em países mais pobres e mais caro em países mais ricos.
A seguir, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta
1. As asserções I e II são proposições falsas.
2. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
3. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
4. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
5. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Resposta correta
9. Pergunta 9
/1
O trabalho faz parte das relações sociais humanas há muitos anos. Contudo, as relações entre 
os indivíduos e suas atividades profissionais conferem diferentes significados e valores ao ato 
de trabalhar, de acordo com o momento histórico, de modo que, em determinadas situações, o 
trabalho é desvalorizado e, em outras situações, hipervalorizado.
Com base nessas informações e nos estudos realizados sobre o contexto do trabalho e a linha 
do tempo, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) 
falsa(s).
I. ( ) As origens do trabalho se relacionam ao sofrimento e à tortura aos quais algumas pessoas 
eram submetidas.
II. ( ) na Antiguidade, o trabalho era marcado pela escravidão, e as pessoas escravizadas não 
tinham direitos de homens livres.
III. ( ) Na antiguidade, as atividades intelectuais eram uma forma de trabalho que as pessoas 
escravizadas eram obrigadas a realizar.
IV. ( ) Na época feudal, os senhores de engenho distribuíam aos servos parte significativa da 
colheita como forma de remuneração.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta
1. V, F, V, V.
2. F, F, F, V.
3. V, F, F, V.
4. V, V, F, F.
Resposta correta
5. F, V, V, F.
10. Pergunta 10
/1
Leia o trecho a seguir:
“Esses trabalhadores flexiveis, cujo o rendimento é avaliado com base não apenas na 
quantidade, mas também na qualidade, podem obter do progresso tecnológico suportes cada 
vez mais capazes de reduzir o esforço requerido em suas tarefas, extraindo deles maior espaço 
mental para elevar a confiabilidade de seus resultados e a qualidade do seu trabalho e da sua 
vida. Mas nunca serão de todo substituíveis pelas máquinas nem de todo intercambiáveis. Para 
essa classe de trabalhadores, a única possibilidade de enriquecer culturalmente, de cultivar os 
afetos e os próprios hobbies pode vir do fim das horas extras e da redução da jornada de 
trabalho”.
Fonte: MASI, D. Uma Simples Revolução: trabalho, ócio e criatividade novos caminhos para 
uma sociedade perdida. Rio de Janeiro: Sextante, 2018. p. 60.
 Página 4 de 41204 . 7 - Desenvolvimento Pessoal e Trabalhabili 
uma sociedade perdida. Rio de Janeiro: Sextante, 2018. p. 60.
De acordo com essas informações e com seus estudos sobre o mercado de trabalho e 
globalização, é possível afirmar que:
Ocultar opções de resposta
1. verifica-se, como tendência global, a inserção de trabalhos de curto prazo, por projeto, por 
consultoria, por produto, por atividade e/ou por tempo determinado.
Resposta correta
2. as máquinas cuidarão de trabalhos de curto prazo no mundo globalizado, enquanto o ser 
humano fará as manutenções necessárias.
3. a regulamentação do trabalho tende a ser mais forte diante do mundo globalizado atual e futuro.
4. a diminuição da jornada de trabalho produz mais desemprego em todo o mundo.
5. no mundo globalizado, a tendência é que o profissional qualificado obtenha trabalhos seguros e 
de longa permanência nas empresas.
De <https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_56220_1/grades/assessment/_3714985_1/overview/attempt/_
12566180_1/review/inline-feedback?attemptId=_12566180_1&mode=inline&columnId=_1448094_1&contentId=_
3714985_1&courseId=_56220_1> 
 Página 5 de 41204 . 7 - Desenvolvimento Pessoal e Trabalhabili 
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_56220_1/grades/assessment/_3714985_1/overview/attempt/_12566180_1/review/inline-feedback?attemptId=_12566180_1&mode=inline&columnId=_1448094_1&contentId=_3714985_1&courseId=_56220_1https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_56220_1/grades/assessment/_3714985_1/overview/attempt/_12566180_1/review/inline-feedback?attemptId=_12566180_1&mode=inline&columnId=_1448094_1&contentId=_3714985_1&courseId=_56220_1
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_56220_1/grades/assessment/_3714985_1/overview/attempt/_12566180_1/review/inline-feedback?attemptId=_12566180_1&mode=inline&columnId=_1448094_1&contentId=_3714985_1&courseId=_56220_1