Buscar

AVALIAÇÃO II - TOPICOS ESPECIAIS

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

As novas tecnologias da informação e comunicação têm um impacto direto na vida social dos 
indivíduos. Entre as tecnologias da informação, podemos incluir o conjunto de tecnologias em 
microeletrônica, computação, telecomunicações/radiodifusão e optoeletrônica. Contudo, 
também podemos incluir nos domínios da tecnologia da informação a engenharia genética e 
seu crescente conjunto de desenvolvimento e aplicações. Acerca da expressão Tecnologias da 
Informação e Comunicação - TIC -, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) Refere-se ao conjunto de recursos tecnológicos capazes de produzir e disseminar 
informações. 
( ) Compreende ferramentas que impossibilitam arquivar e manipular informações em forma 
de textos. 
( ) Compreende ferramentas que permitem arquivar e manipular informações em forma de 
sons e imagens. 
( ) Tem se apresentado como um fator decisivo na nova organização social, sem precedentes 
na história. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) V - F - V - V. B) F - F - V - F. C) V - V - V - F. D) V - V - F - F. 
2Cada vez mais as individualidades dos povos se afloram nos momentos de crises, pois as 
empresas e as pessoas buscam a sobrevivência perante as dificuldades que o país apresenta 
através da fragilidade do crescimento econômico. É nesse momento que as empresas buscam 
recursos financeiros e estratégias inovadoras para se manterem no mercado competitivo. Não 
diferente das pessoas, que se integram às mudanças de acordo com o que o momento propõe. 
Neste contexto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O individualismo é um fator de regressão para o crescimento profissional. 
II- É apenas nos momentos de crise que existe o individualismo profissional. 
III- As pessoas e as empresas são totalmente indiferentes às crises mundiais. 
IV- O crescimento econômico não depende da boa administração do governo. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A) Somente a sentença I está correta. B) Somente a sentença II está correta.
C) Somente a sentença IV está correta. D) Somente a sentença III está correta. 
3Nossa necessidade de comunicação vem desde nossos ancestrais. Com os meios de 
comunicação cada vez mais tecnológicos, essa comunicação vem se tornando cada vez mais 
fácil. Um dos pontos que podemos ressaltar é a formação de comunidades virtuais entre 
alunos e professores, a fim de tirar dúvidas e compartilhar conhecimento. Para que essas 
comunidades sejam um ambiente em que é possível a troca de conhecimento, é preciso dar 
atenção para alguns pontos. Com relação a esses pontos, analise as sentenças a seguir: 
 
I- É preciso que o professor utilize atividades que estimulem o raciocínio e a discussão dos 
alunos envolvidos. 
II- É preciso que o professor utilize todos os tipos de tecnologias, principalmente as mais 
sofisticadas. 
III- São os alunos envolvidos no grupo que devem decidir os prazos de entrega dos projetos e 
atividades propostas pelo professor. 
IV- É preciso que o professor esclareça todas as normas tanto de comunicação do grupo como 
de postura dos alunos no grupo ao qual pertencem. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
A) As sentenças II e III estão corretas. B) As sentenças I e IV estão corretas. C) As 
sentenças I, II e III estão corretas. D) As sentenças II e IV estão corretas. 
4As mulheres sempre participaram da produção de utensílios, alimentos e mercadorias desde 
os tempos mais remotos, envolvendo atividades no interior da casa, família e comunidade. Os 
maiores problemas surgem quando as mulheres passam a ser empregadas no interior das 
indústrias modernas, com longas jornadas de trabalho e a presença de maquinários. Sobre a 
introdução da mulher no campo de trabalho industrial, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A gradual introdução das mulheres no campo de trabalho exigiu a manutenção de seus 
hábitos e costumes. 
II- A condição e a imposição do meio de trabalho foram responsáveis por exaltar à 
feminilidade. 
III- O fato de trabalhar no interior das fábricas exigiu novos comportamentos, posturas e até 
uma indumentária que favorecesse a realização das atividades. 
IV- As mulheres passaram a ser empregadas no interior das indústrias com salários compatíveis 
aos dos homens. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A) Somente a sentença I está correta. B) As sentenças I e IV estão corretas. 
C) Somente a sentença III está correta. D) As sentenças II e III estão corretas. 
5Mesmo tendo uma relação de emprego, a atividade informal é preocupante. O trabalhador 
não conta com benefícios importantes quando sofre um acidente ou adquire uma doença 
ocupacional. A falta de emprego e o excesso de burocracia para consolidar o próprio negócio 
levam empregador e empregado a procurarem a informalidade. Sobre o trabalho informal, 
assinale a alternativa INCORRETA: 
A) Ocorre nas experiências de trabalho artesanal e prestação de serviços. B) Envolve 
intensa dedicação de mão de obra, de caráter temporário. C) Geralmente apresenta 
elevado montante de capital envolvido. D) Inclui as atividades que ocorrem de forma 
coletiva e em estruturas suprafamiliares, a chamada economia solidária. 
6A globalização está amparada, principalmente, nos avanços tecnológicos, assim como nas 
relações sociais e econômicas, no mercado da conectividade e da virtualidade. É abordada 
como sendo a responsável por alterar a forma de comunicação entre as pessoas em diversas 
sociedades. No entanto, também pode proporcionar tanto a inclusão como a desigualdade 
social. Sobre o fenômeno que consiste a globalização, assinale a alternativa CORRETA: 
A) Antigo, ganhando forte impulso ao final da década de 1960, quando ocorreu a queda 
do Muro de Berlim e do fim da União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS).
B) Recente, totalmente dependente das novas tecnologias. C) Antigo, em meio às 
sociedades que procuravam intercambiar produtos, tecnologias e informações.
D) Recente, ocorrendo a partir da criação das redes sociais. 
7O estudo realizado pelo professor e pesquisador brasileiro Róber Iturriet Avila demonstrou 
que a a ciência econômica faz apologia ao egoísmo. O autor concluiu que o homem ficou, sob 
o aspecto teórico, mais egoísta e foi despreocupando-se dos demais agentes da sociedade. Ele 
passa de independente a autocentrado, de autocentrado a isolado, de isolado a egoísta, de 
egoísta a amoral e, finalmente, de amoral a imoral. Persiste, dessa maneira, a concepção que é 
também traduzida em apologia ao egoísmo e é associada à corrupção e à fraude. Parece, 
portanto, relevante retomar esse tema e desconstruir a noção de homo economicus tal como 
foi solidificada, uma vez que tal conceito carrega aspectos contraditórios e mesmo deletérios. 
Com relação às relações de trabalho, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: https://www.ibge.gov.br/apps/arranjos_populacionais/2015/pdf/publicacao.pdf. 
Acesso em: 18 jul. 2018. 
A) A concepção da ideia do "Homo economicus" supervalorizou a produção de riqueza, o 
que contribui para a valorização da moral tradicional do trabalho. 
B) O trabalho passou a ser realizado mais no interior das casas do que nas indústrias, em 
consequência da globalização e novas formas de valorizar a moral do trabalhador. 
C) A relação do homem com o trabalho está atualmente relacionada, em sua grande 
maioria, com a produção industrial nas grandes cidades, o que reforça a ideia do homem 
operário. 
D) As relações de trabalho são manifestações do acúmulo de poder e riqueza dos 
trabalhadores, em consequência da visão econômica que se tem do trabalho voluntário. 
8A tecnologia está em todos os meios, seja científico, cultural ou social, e na produção 
industrial. Portanto, a tecnologia está amplamente disseminada, pois o homem não se vê mais 
sem o uso de tecnologia, que facilita, medeia e auxilia em muitos processos. Neste sentido, 
vemos que a tecnologia se tornouuma ferramenta indispensável nas relações de produção, 
obrigando o mundo da produção industrial a sofrer grandes mudanças. Sobre essas mudanças, 
assinale a alternativa CORRETA: 
A) Com a tecnologia há a necessidade reduzida de mão de obra especializada. 
B) Com a tecnologia houve uma redução da necessidade de computadores para a 
produção. 
C) A tecnologia promoveu menor especialização e definição de funções. 
D) A tecnologia reduziu o intervalo de tempo exigido pelo processo produtivo para levar 
até o fim a realização de um produto. 
9A contratação de uma ou mais empresas para executar, dentro da "empresa-mãe", tarefas 
anteriormente realizadas por trabalhadores contratados diretamente por ela, bem como o 
processo pelo qual uma empresa deixa de executar uma ou mais atividades realizadas por 
trabalhadores diretamente contratados e as transferem para outra empresa. Sobre como é 
chamado esse processo, assinale a alternativa CORRETA: 
A) Trabalho informal. B) Terceirização. C) Quarteirização. D) Trabalho ilegal. 
10Na comunicação de massa temos a disseminação de informações por meio da TV, jornais, 
rádio, cinema e internet, os quais formam o que chamamos de mídia, chegando a uma grande 
quantidade de receptores ao mesmo tempo, partindo de um único emissor. Sobre a 
comunicação de massa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A comunicação de massa engendra um tipo de comunicabilidade do "entre nós", que se 
reporta aos telespectadores, ouvintes e aos brasileiros, em geral, gerando a ilusão de 
pertencerem a uma comunidade. 
( ) A comunicação de massa caracteriza-se pela divisão entre a figura do emissor e a do 
receptor autorizado e pela negligência do monopólio comunicativo e do cerceamento de 
práticas populares. 
( ) A comunicação de massa fundamenta-se na premissa de que tudo pode ser mostrado e 
dito, não estabelecendo critérios sobre quem pode dizer e quem pode ouvir. 
( ) O receptor autorizado tem um espaço da fala para opinar e contradizer, não sendo 
necessário que suas funções sejam definidas na estrutura do campo comunicativo. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) V - F - F - F. B) V - F - V - F. C) V - V - F - F. D) F - V - V - V.

Outros materiais