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1 EXAME MÓDULO 7 RESUMOS 12º ANO HISTÓRIA A Europa e os Estados Unidos no primeiro pós-guerra, até 1929: A Primeira Guerra Mundial afetou de modo desigual as economias nacionais. Enquanto a Europa declinou, os Estados Unidos ascenderam a primeira potência mundial. A situação da Europa – Ruína da agricultura, indústria e transportes nos países destruídos pela guerra; – Desemprego; – Pagamento de indemnizações; – Endividamento crescente; – Desvalorização monetária; – Inflação; – Miséria OU pobreza de amplos setores da população, especialmente nos países vencidos; – Turbulência social . A situação dos EUA – Ausência de destruições durante a guerra, na qual só entraram em 1917; – Elevada capacidade de produção, estimulada pela procura europeia; – Prosperidade da balança de pagamentos; – Acumulação de elevadas reservas de ouro; 2 – Força e prestígio do dólar; – Forte consumo interno assente na produção em massa. A recuperação europeia e a dependência em relação aos Estados Unidos – Busca da estabilidade monetária com a conversão das moedas europeias em dólares; – Recurso às importações americanas para fazer face à quebra da produção europeia; – Recurso aos créditos americanos; – Estabelecimento do “triângulo financeiro”. Da revolução bolchevique à Nova Política Económica (NEP): Depois da revolução de fevereiro de 1917 ter dado o poder à burguesia na Rússia, foi a vez de, em outubro, triunfar a revolução bolchevique. Pela primeira vez na história, o poder passa para as mãos do proletariado e o marxismo-leninismo é aplicado. As transformações operadas pela revolução bolchevique entre 1917 e 1918 Publicou-se os decretos revolucionários (decreto sobre a paz, decreto sobre a terra, decreto sobre o controlo operário, decreto sobre as nacionalidades: “Demos a todas as nacionalidades não russas as suas próprias repúblicas ou regiões autónomas” que instauram a democracia dos sovietes OU controlo da governação e da economia pelos sovietes, também com a expropriação das grandes propriedades. – Assinatura da paz separada com a Alemanha, pelo tratado de Brest-Litovsk; – Dissolução da Assembleia Constituinte eleita em novembro de 1917; – Estabelecimento da ditadura do proletariado sob a forma do Comunismo de Guerra, em 1918: controlo da economia pelo Estado proletário, salientando-se as “imposições diretas” sobre os camponeses, obrigados a entregar as colheitas; – Uso da repressão violenta na aplicação do “Comunismo de Guerra”. 3 As dificuldades encontradas entre 1918 e 1921 – Oposição dos proprietários de terras e dos empresários da indústria aos decretos relativos à terra e ao controlo operário; – Regresso de milhões de soldados sem possibilidade de reintegração na vida ativa; – Persistência da inflação; – Fraca percentagem (25%) de votos para os bolcheviques nas eleições realizadas para a Assembleia Constituinte; – Guerra civil entre os Brancos (opositores ao bolchevismo, apoiados por potências estrangeiras) e os Vermelhos (os bolcheviques); – Resistência da população às medidas do Comunismo de Guerra, preferindo destruir colheitas e abater o gado a entregá-los ao Estado: “É nessa tarefa que temos sofrido mais insucessos e cometido mais erros “; – Esgotamento da Rússia em consequência da Guerra civil e da resistência da população: acentuado decréscimo na produção de matérias-primas fundamentais; – Milhões de mortos em consequência da guerra civil e da fome; – Revolta dos marinheiros de Cronstadt. A resposta às dificuldades a partir de 1921 – Abandono do Comunismo de Guerra e adoção da NEP (Nova Política Económica): “E nós pusemo-nos a estudar uma nova viragem, a «nova política económica».”; – Regresso parcial ao capitalismo através das medidas da NEP; – Autorização dos camponeses para venderem as suas produções no mercado interno, a fim de os estimular a produzir, OU reanimação do comércio interno; – Atração do investimento estrangeiro para o desenvolvimento industrial. 4 Opções económicas na Rússia soviética, desde o triunfo da revolução bolchevique ao fim dos anos 30: Após a revolução bolchevique de outubro de 1917, a Rússia soviética conheceu várias opções económicas para a instauração da ditadura do proletariado, dependentes das conjunturas políticas. Medidas económicas tomadas desde o triunfo do bolchevismo até ao fim da guerra civil – Instauração da democracia dos sovietes com a publicação dos decretos revolucionários após o triunfo da Revolução de Outubro OU decreto revolucionário sobre a terra (abolindo a grande propriedade privada e entregando-a a sovietes de camponeses) OU decreto revolucionário sobre o controlo operário (atribuindo aos operários a gestão da produção); – Abandono dos decretos revolucionários e da democracia dos sovietes, substituída pelo Comunismo de Guerra, em virtude das oposições encontradas e da Guerra Civil; – Obrigatoriedade de os camponeses entregarem as colheitas ao Estado, a quem competia a respetiva distribuição; – Nacionalização dos bancos, das fábricas com mais de 5 operários e 1 motor, da frota mercante, do comércio interno e externo; – Instauração do trabalho obrigatório dos 16 aos 50 anos; – Aumento do horário de trabalho; – Atribuição do salário de acordo com o rendimento; Medidas introduzidas por Estaline – Abandono da NEP; – Confisco de terras e gado e perseguições a milhões de camponeses (pequenos proprietários OU kulaks) que haviam beneficiado com a NEP; – Coletivização agrícola, assente na eliminação da propriedade privada de terras e gado e na constituição de quintas coletivas (kolkhozes e sovkhozes); 5 – Planificação industrial, assente na determinação de áreas prioritárias para o investimento (caso das indústrias pesada, hidroelétrica, de calçado e vestuário), na eliminação das empresas privadas, na melhor formação e controlo da mão de obra, nas quantidades a produzir a fim de evitar a superprodução capitalista OU estabelecimento de planos quinquenais para a melhoria da produção industrial. RESUMINDO: Revoluções que sucederam na Rússia, em 1917: – a de fevereiro/março, que pôs fim ao czarismo e instituiu um Governo Provisório, próximo das democracias ocidentais; – a de outubro/novembro, liderada pelos bolcheviques, que implementou o socialismo OU o marxismo-leninismo. Medidas tomadas para a construção da sociedade socialista 1. Abolição da propriedade privada dos latifúndios, que foram entregues aos sovietes camponeses (decreto sobre a terra); 2. Atribuição da gestão das grandes empresas aos operários (decreto sobre o controlo operário); 3. Proclamação da igualdade entre todos os povos do Império (decreto sobre as nacionalidades); 4. Retirada da Rússia da 1.ª Guerra Mundial (1918) pelo tratado de Brest-Litovsky, com elevadas perdas territoriais. Dificuldades surgidas e implementação da ditadura do proletariado Grande desconfiança e/ou oposição para com as medidas bolchevistas por parte da antiga aristocracia, burguesia e parte da população urbana; Reação contrarrevolucionária apoiada pelos países ocidentais (Inglaterra, França, Estados Unidos e Japão) e Guerra Civil OU Guerra Civil entre os opositores ao bolchevismo (Exército Branco) e as forças bolcheviques (Exército Vermelho); Instauração de um sistema político altamente repressivo, com a proibição dos demais partidos políticos, a instauração da censura e a criação de uma polícia política OU medidas políticas do Comunismo de Guerra; 6 Nacionalização de toda a economia OU centralização dos meios de produçãonas mãos do Estado OU obrigatoriedade de os camponeses entregarem as colheitas e de os bancos, o comércio interno e externo e as empresas com mais de cinco operários passarem para as mãos do Estado OU medidas económicas do Comunismo de Guerra; Baixa das produções agrícola e industrial OU ruína da economia OU fomes e elevada mortalidade; Triunfo do Exército Vermelho e transformação da Rússia num Estado federado: a União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS) em 1922. Inversão da política tomada e consolidação do socialismo I. Adoção de uma Nova Política Económica (NEP); II. Aceitação do modelo capitalista e burguês para a superação da crise; III. Fim da requisição dos géneros agrícolas, substituída por um imposto; IV. Reaparecimento de uma certa economia privada com a pequena e média indústria e comércio retalhista; V. Manutenção das nacionalizações em todos os setores fundamentais como os transportes e a grande indústria; VI. Reaparecimento de pequenas produções privadas agrícolas e industriais (cooperativas); VII. Reaparecimento da liberdade de comércio com liberdade de venda dos excedentes agrícolas; VIII. Contratação de técnicos e capitais estrangeiros para relançamento das indústrias e eletrificação do país; IX. Sucesso da Nova Política Económica (NEP), que recupera e ultrapassa os valores anteriores à guerra. As vanguardas ou a desconstrução da arte académica: O modernismo foi a vanguarda cultural que revolucionou as artes no início do século XX. 7 Temas – temas pesados, que chocam o espectador, com cariz marcadamente social: morte, sexo, miséria social, angústia… (expressionismo); – representações do absurdo, que pretende ser um fator de destruição do próprio conceito de arte (dadaísmo); – retratos de mundos oníricos, surreais, que brotam da interioridade do artista (surrealismo); – representações abstratas, que procuram suscitar sensações/emoções (abstracionismo); – representação do ruído e do movimento (futurismo).~ Utilização da cor – cores fortes, puras e contrastantes (Fauvismo e Expressionismo); – não correspondência entre o real e a cor aplicada OU cor aplicada com inteira liberdade (Fauvismo e Expressionismo); – papel secundário da cor, para uma quase monocromia (cubismo analítico); – protagonismo da cor, considerada capaz de, só por si, suscitar beleza e despertar sensações (Abstracionismo). Inovações na forma e na técnica – simplificação do desenho e das formas; geometrização (fauvismo, expressionismo, cubismo); – esbatimento dos volumes (fauvismo, expressionismo); – substituição da perspetiva tradicional pela visão simultânea, fragmentada e justaposta dos diferentes ângulos do objeto (futurismo, cubismo); – utilização de novos materiais: papéis colados e outros objetos até aí estranhos ao mundo da arte (cubismo, dadaísmo, surrealismo). 8 O controlo das massas pelo totalitarismo fascista, nazi e estalinista: Nos anos 20 e 30 do século XX, instalaram-se experiências políticas ditatoriais que submeteram o indivíduo a um Estado omnipotente, totalitário e esmagador. Salientam- se o fascismo na Itália, o nazismo na Alemanha e o estalinismo na Rússia soviética. Organismos para enquadramento das massas – O partido único OU o Partido Nacional-Fascista na Itália, o Nacional-Socialista dos Trabalhadores Alemães OU Nazi na Alemanha e o Comunista na Rússia soviética; – As milícias armadas; – As organizações da juventude OU a Juventude Fascista na Itália, a Juventude Nazi na Alemanha, a Juventude Comunista na Rússia soviética; – As organizações de trabalhadores OU as corporações italianas, a Frente do Trabalho Nacional-Socialista e os sindicatos afetos ao Partido Comunista da Rússia Soviética; – As organizações para ocupação dos tempos livres dos trabalhadores; – Criação de Ministérios da Propaganda. Manifestações da propaganda – Grandiosas manifestações OU paradas OU congressos, teatralmente encenados; – Discursos inflamados pronunciados pelos chefes ou figuras ilustes; – Artigos de imprensa OU programas radiofónicos OU filmes a elogiar as virtudes do regime; – Cartazes a veicular os valores do regime; – Fotografias dos Chefes afixadas em locais públicos. 9 Repressão policial e violência sobre os opositores – Intimidação e eliminação da oposição através espancamentos, execuções e incêndio de edifícios pelas milícias armadas na Itália e na Alemanha; – Vigilância e prisão a cargo da polícia política na Itália, na Alemanha e na Rússia soviética; – Purgas e processos políticos na Rússia soviética; – Envio para campos de concentração OU de trabalhos forçados na Itália, na Alemanha e na Rússia soviética; – Condenações à morte. O totalitarismo repressivo do Estado soviético nos anos 30 do século XX: Depois da morte precoce de Lenine, levantou-se o problema da sua sucessão. Estaline, o secretário-geral do Partido Comunista, impôs-se às outras fações, nomeadamente à trotskysta, instalando um regime despótico e profundamente repressivo. O exercício do poder político Estaline, chefe incontestado da União Soviética era símbolo da grandeza do Estado, alvo de culto da personalidade. Estabeleceu-se a ditadura do Partido Comunista como um partido de quadros, burocratizado e disciplinado baseado no Centralismo democrático. O enquadramento da sociedade – Integração dos camponeses em quintas coletivas - os kolkhozes; – Integração dos jovens em organizações afetas ao partido Comunista; – Integração dos trabalhadores em sindicatos afetos ao Partido Comunista; – Propaganda em torno da figura de Estaline OU culto a Estaline; 10 – Propaganda em torno das realizações económicas, como a colectivização e a planificação. A repressão – Criação de uma nova polícia política, a NKVD, que praticava a violência física e psicológica sobre os opositores; – Perseguição OU prisão OU eliminação de kulaks depois do abandono da NEP; – Perseguição OU prisão OU eliminação de velhos militantes bolcheviques OU comunistas que não aceitaram com a escolha de Estaline para suceder a Lenine; – Perseguição OU prisão OU eliminação de funcionários e militares que se opunham a Estaline; – Perseguição OU prisão OU eliminação de todos os que fossem considerados antissoviéticos; – Processos de Moscovo OU eliminação de opositores através da tortura física e psicológica; – Envio para campos de trabalho OU de concentração OU gulag dos opositores à governação estalinista; – Condenação à morte dos opositores à governação estalinista. Os governos de Frente Popular nos anos 30: A resistência das democracias liberais à crise económica e política dos anos 30 comportou, para além do intervencionismo do New Deal nos EUA, a experiência de coligações políticas entre partidos da esquerda na França e na Espanha, conhecidas por Frentes Populares. Contexto em que surgiram as Frentes Populares na Europa – Grande Depressão dos anos 30 OU falências, declínio do comércio internacional, desemprego generalizado, fracasso das medidas deflacionistas; – Críticas aos governos democráticos pelas forças da direita e da esquerda; 11 – Protestos sociais ; – Receio da instalação de ditaduras fascistas, tendo presente o que se passara na Itália e na Alemanha Ou desejo de preservação da democracia e das liberdades democráticas; – Autorização, pelo Komintern, da coligação entre comunistas e socialistas reformistas; Medidas tomadas pelas Frentes Populares – Celebração de contratos coletivos de trabalho; – Aumentos salariais; – Semana de trabalho de 40 horas; – Direito à greve; – Direito às fériase feriados pagos; – Medidas de proteção social dos trabalhadores OU direito a reformas OU subsídio de desemprego; – Aumento da escolaridade obrigatória; – Atividades culturais para a classe trabalhadora; – Nacionalizações. O fim das Frentes Populares – Desentendimentos entre os políticos da Frentes Populares; – Oposição das forças conservadoras; – Levantamento militar nacionalista na Espanha contra o governo da Frente Popular; – Vitória dos Nacionalistas na Guerra Civil espanhola OU insuficiência de apoio aos Republicanos da Frente Popular. 12 O dirigismo económico-financeiro e social do Estado Novo nas décadas de 1930 e 1940: Para responder à crise económica, financeira e social dos anos 30, o Estado Novo adotou um modelo fortemente intervencionista e autárcico no que se refere à organização da economia e dos trabalhadores. A política financeira praticada por Salazar – Busca da estabilidade financeira e do equilíbrio orçamental OU controlo das despesas e aumento das receitas do Estado; – Lançamento de novos impostos; – Aumento das tarifas alfandegárias sobre as importações; – Efeitos da neutralidade de Portugal durante a segunda Guerra Mundial; – Fortalecimento da moeda; – A credibilidade do regime OU o “milagre financeiro”. A intervenção do Estado nas relações entre patrões e trabalhadores – Busca de entendimento OU equilíbrio OU paz social entre patrões e trabalhadores; – Extinção dos sindicatos livres; – Proibição da greve, como manifestação da luta de classes do “bolchevismo destruidor”; – Proibição do lock-out (fecho de empresas pelo patronato); – Publicação do Estatuto do Trabalho Nacional e enquadramento dos trabalhadores e patrões em Sindicatos Nacionais e Grémios, agrupados em corporações OU corporativização dos sindicatos; – Repressão de greves e outras manifestações reivindicativas. 13 A intervenção do Estado na dinamização das atividades económicas – Incentivos às atividades agropecuárias, com particular relevância para a Campanha do Trigo, visando a autarcia; – Desenvolvimento de um programa de Obras Públicas; – Condicionamento das atividades industriais, visando a autossuficiência nacional sem excessos de produção prejudiciais; – Estabelecimento de um regime económico com as colónias que fazia destas mercado de escoamento da produção metropolitana e reservatório de matérias-primas para a indústria nacional. RESUMINDO: A implantação do Estado Novo, na sequência de: – ditadura militar que vigorou desde 1926; – chegada de Oliveira Salazar à governação do país, primeiro como ministro das Finanças da ditadura e, depois, como chefe do Governo. Ideologia defendida Conservadorismo e tradição: defesa de valores e conceitos morais inquestionáveis, como Deus, Pátria, Família, Autoridade, Paz Social, Hierarquia, Moralidade e Austeridade; Enaltecimento do mundo rural e da religiosidade (católica); Redução da mulher a um papel passivo; Respeito pelas tradições nacionais OU defesa de tudo o que fosse genuinamente português; 14 Corporativismo: instituição de corporações para a organização da sociedade e da economia OU controlo da economia e das relações laborais através de corporações, nas quais se integram os Sindicatos Nacionais, as Casas do Povo e as Casas dos Pescadores; Nacionalismo: afirmação da superioridade moral da civilização portuguesa OU defesa das tradições nacionais e da produção nacional; Recusa do liberalismo, da democracia e do parlamentarismo OU defesa do Estado forte e autoritário; Recusa do socialismo OU do marxismo OU da luta de classes; Intervencionismo e autarcia; Colonialismo: afirmação da inalienabilidade dos territórios ultramarinos, onde os portugueses tinham uma missão histórica. Práticas levadas a cabo para implementação da ideologia → criação de organizações para enquadramento das massas (Mocidade Portuguesa; Legião Portuguesa; União Nacional; Obra das Mães para a Educação Nacional; Fundação Nacional para a Alegria no Trabalho); → criação do Secretariado da Propaganda Nacional para divulgação do ideário do regime e padronização da cultura e das artes através da “política do espírito”; → criação dos Sindicatos Nacionais, das Casas do Povo, das Casas dos Pescadores para controlo da economia e das relações laborais; → promoção das atividades agrárias OU defesa da ruralidade, através de campanhas de produção, como a Campanha do Trigo ou a Campanha da Fruta; → promoção do desenvolvimento industrial; → promoção de obras públicas; → promoção do equilíbrio financeiro; 15 → obrigatoriedade de juramento de fidelidade ao Estado Novo pelo funcionalismo público; → organização de manifestações de apoio à política do Governo e a Salazar, o chefe do Estado Novo; → organização de grandes exposições, para glorificar o nacionalismo e o colonialismo. Mecanismos repressivos adotados a) instituição da censura prévia a todas as formas e meios de divulgação informativa e artística, com incidência nos assuntos políticos, militares, morais e religiosos, pretendia-se evitar a difusão de ideias contrárias à ideologia do Estado Novo; b) criação da Polícia de Vigilância e Defesa do Estado para perseguir, prender, torturar e matar opositores ao regime, disseminando um clima de desconfiança e terror na sociedade portuguesa; c) proibição do sindicalismo livre; d) proibição do lockout e da greve; e) repressão dos movimentos grevistas. FIM. 16
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