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METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA
9a aula
  Lupa      
Exercício: SDE4554_EX_A9_202004163647_V1  29/04/2021
Aluno(a): ROSIMEIRE ALVES DE ALMEIDA 2021.1 - F
Disciplina: SDE4554 - METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA  202004163647
 
É um sistema de informação curricular desenvolvido pelo CNPq
(Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e
Tecnológico), que integra dados de currículos e instituições com
o objetivo de avaliar a competência de candidatos à obtenção de
bolsas e auxílios, selecionar consultores e membros de comitês
e de grupos assessores e subsidiar a avaliação da pesquisa e da
pós-graduação brasileira.
Esse sistema é utilizado por várias instituições de ensino
superior e também pela comunidade científica brasileira, a qual
envolve pesquisadores, estudantes, gestores e profissionais.
Assim, nomeamos esse sistema como:
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível
Superior CAPES
Universidade Nacional de Desenvolvimento Tecnológico
 Plataforma Lattes
Exame Nacional de Ensino Médio ENEM
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e
Tecnológico CNPq
Respondido em 29/04/2021 14:18:01
 
 
Explicação:
É um sistema de informação curricular desenvolvido pelo CNPq
(Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e
 Questão1
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
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javascript:diminui();
javascript:aumenta();
Tecnológico), que integra dados de currículos e instituições com
o objetivo de avaliar a competência de candidatos à obtenção de
bolsas e auxílios, selecionar consultores e membros de comitês
e de grupos assessores e subsidiar a avaliação da pesquisa e da
pós-graduação brasileira.
Esse sistema é utilizado por várias instituições de ensino
superior e também pela comunidade científica brasileira, a qual
envolve pesquisadores, estudantes, gestores e profissionais.
Assim, nomeamos esse sistema como: Plataforma Lattes.
 
A produção científica na universidade tem como objetivo o exercício da nossa capacidade de pensar e discernir, direcionados para análises
de ambientes, dados e situações diversas. O que exige procedimentos intelectuais e técnicos (Gil, 1991). No procedimento técnico está
incluída a pesquisa acadêmica cujo objetivo é construir:
Um conhecimento inteligível, complexo, preciso, definitivo e aplicável à realidade
Um conhecimento empírico verificável que interfira de forma indireta na realidade
Um conhecimento informal que interfira nas teorias preexistentes
 Um conhecimento inteligível, simples, preciso, verificável e eficaz na realidade
Um conhecimento ingênuo, simples, preciso, verificável e eficaz da realidade
Respondido em 29/04/2021 14:18:08
Gabarito
Comentado
 
O CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico), desenvolveu um banco que integra dados de currículos e
instituições com o objetivo de avaliar a competência de candidatos à obtenção de bolsas e auxílios, selecionar consultores e membros de
comitês e de grupos assessores e subsidiar a avaliação da pesquisa e da pós-graduação brasileira.
Como se chama esse banco de dados?
 Plataforma Lattes
Diretório CNPq
Currículos CNPq
Currículos do Brasil
Currículos universitários
Respondido em 29/04/2021 14:18:14
 
 
Explicação:
A Plataforma Lattes é um sistema de informação curricular desenvolvido pelo CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimmento Científico e
Tecnológico). Esse sistema é utilizado por várias instituições de ensino superior e também pela comunidade científica brasileira, a qual
envolve pesquisadores, estudantes, gestores e profissionais.
 
A Universidade tem o papel de fomentar à prática da pesquisa, ou seja, o aluno deve ser capaz de uma produção de conhecimento
autônoma. Para tanto, o que deve ser privilegiado:
A capacidade de memorizar a bibliografia estudada ao longo do curso
 A possibilidade de sistematizar e problematizar novas ideias, a partir dos conceitos e métodos estudados.
A habilidade de realizar boas sínteses (resumos) das principais teorias da sua área de conhecimento.
A rejeição de novos autores, já que em toda área é fundamental a divulgação dos teóricos clássicos de cada área de
conhecimento.
 Questão2
 Questão3
 Questão4
O domínio e a capacidade de reproduzir os conteúdos específicos aprendidos em seu curso.
Respondido em 29/04/2021 14:18:17
 
Sobre a relação entre pesquisa, extensão e ensino é correto afirmar:
 Completam um circulo virtuoso entre inovação, aplicação e formação científica.
O ensino e pesquisa não configuram atividade acadêmica.
A extensão e pesquisa aplicada constituem-se na mesma atividade acadêmica.
São interdependentes à medida que não é possível realizar o ensino sem extensão e pesquisa.
A forma como são postos em prática independe do projeto político-pedagógico da instituição acadêmica.
Respondido em 29/04/2021 14:18:24
Gabarito
Comentado
 
Segundo GIL ( 1991), "A produção científica estimulada nas universidades tem como objetivo o exercício da nossa capacidade de pensar e
discernir, direcionados para análises de ambientes, dados e situações diversas. O que exige procedimentos intelectuais e técnicos." Temos
um exemplo desses procedimentos em:
participar como ouvinte de seminários.
 publicar em revistas especializadas e/ou fóruns para debate público solução de problemas em diversas áreas de saber.
saber fazer referências de autores especialistas nos assuntos
conhecer as normas da ABNT para aplicá-las em trabalhos acadêmicos.
fazer parte de grupos de discussão
Respondido em 29/04/2021 14:18:30
 
 
Explicação:
O enunciado trata da construção do saber científico no espaço acadêmico. 
A resposta correta precisa indicar uma atividade que se relacione com essa capacidade produtiva, contemplando o domínio técnico
requerido.  Então temos na opção do gabarito a única que aponta para esse fim, no caso, a publicação do conhecimento gerado. As demais
opções, embora pertençam à prática acadêmica, não se relacionam com o que foi pedido especificamente.
 
Nas palavras de Gil (1991) a produção científica estimulada nas universidades tem como objetivo o exercício da nossa capacidade de
pensar e discernir, direcionados para análises de ambientes, dados e situações diversas, exigindo procedimentos intelectuais e técnicos.
Com base nestas constatações assinale as principais características deste tipo de produção: I Conjunto de atividades acadêmicas
desenvolvidas por docentes e discentes nas instituições de ensino superior. II. Atividades que são divulgadas através de publicações
especializadas e/ou fóruns para debate público . III. Conjunto de atividades que apresentam à sociedade o resultado de pesquisas,
apontando alternativas para a solução de problemas em diversas áreas de saber.
Apenas as alternativas I e III estão corretas
 Todas as alternativas estão corretas
Apenas as alternativas I e II estão corretas
Apenas as alternativas II e III estão corretas.
Todas as alternativas estão incorretas
Respondido em 29/04/2021 14:18:37
Gabarito
Comentado
 
Analise o perfil do profissional abaixo:
Ele avalia uma determinada situação levando em conta o conhecimento teórico estudado, mas se indaga quanto à confiabilidade das
informações que lhe foram passadas sobre a situação. Ele ainda procura se posicionar criativamente, buscando soluções alternativas se
 Questão5
 Questão6
 Questão7
 Questão8
aquelas soluções convencionais não lhe parecessem adequadas.
Podemos dizer que este profissional pratica um pensamento:
Dogmático.
Sintético.
 Crítico.
Erudito.
Inflexível.
Respondido em 29/04/2021 14:18:43
 
 
Explicação:
O enunciado apresenta o perfil de um profissional que desenvolveu o seu senso crítico, um aspecto muito importante para se chegar à
autonomia intelectual e para garantirmos o desenvolvimento de nossa sociedade.
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