Diversidade de criptógamos 1

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	Diversidade de Criptógamos 
	
	
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	1.
	De maneira informal, quando consideramos os aspectos reprodutivos, podemos dizer que o Reino Plantae está dividido em dois grupos: Criptógamas e Fanerógamas. Sobre esse tema, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Plantas com sistema condutor de seiva, com sementes, sem frutos.
II- Plantas com sistema condutor de seiva, com flores, frutos e sementes.
III- Plantas com sistema condutor de seiva, com raízes e sem sementes.
IV- Plantas avasculares, com rizoides e sem sementes.
(    ) Briófitas.
(    ) Pteridófitas.
(    ) Angiospermas.
(    ) Gimnospermas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - I - III - IV.
	 b)
	I - II - IV - III.
	 c)
	III - IV - I - II.
	 d)
	IV - III - II - I.
	2.
	Toda pesquisa com plantas necessita de registros biológicos que ocorrem através da coleta e herborização das espécies estudadas. Para a obtenção das amostras botânicas, são necessários alguns materiais, como tesoura de poda, facão, podão, prensa, papelões, jornais, entre outros. Além disso, no momento da obtenção do exemplar vegetal em campo, devem ser observados certos critérios. Para estes critérios, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Registrar dados de campo (por exemplo, localidade, hábitat, data da coleta).
(    ) A coloração das flores e frutos não precisa ser registrada, pois não se considera no momento.
(    ) Evitar a coleta de apenas uma flor ou folha, pois pode dificultar a identificação com pouco material.
(    ) Priorizar plantas sadias, bem desenvolvidas e que estejam férteis.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	V - F - V - V.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	F - V - V - V.
	3.
	O naturalista sueco Carl von Linné (1707-1778), conhecido como Lineu, foi responsável pelo sistema de nomenclatura e de classificação utilizado até hoje para organizar os seres vivos e por isso é considerado o "pai da taxonomia". Por trás da mente racional do cientista, havia um homem profundamente religioso. "Lineu via um princípio racional por trás da natureza. Para ele, como Deus não criaria o caos, então a natureza deveria ter uma ordem racional. A história natural teria a missão de sistematizar essa ordem natural". O livro Species Plantarum, de 1753, no qual Lineu descreveu seu sistema, foi lançado 106 anos antes de Origem das espécies, em que Charles Darwin lançava as bases da teoria da evolução. Para Lineu, ao contrário do que prega o evolucionismo, as espécies eram invariáveis. "O sistema dele é muito importante e é usado na prática até hoje, mas surgiram novas teorias, principalmente a sistemática filogenética de Willi Hennig, que promoveu a grande revolução do século XX na taxonomia". De acordo com o texto apresentado, sobre a sistemática filogenética, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: http://agencia.fapesp.br/pai-da-taxonomia/8020/. Acesso em: 18 set. 2018 (adaptado).
	 a)
	Apresenta-se hipóteses sobre a história evolutiva dos seres vivos, considerando uma série de dados moleculares e morfológicos que priorizam grupos polifiléticos.
	 b)
	Acredita-se que as plantas e animais são grupos distintos de seres vivos, em que o grupo das briófitas e plantas vasculares compartilham um ancestral comum com os fungos.
	 c)
	Considera-se os táxons semelhantes morfologicamente como pertencentes a um mesmo grupo, e estes táxons podem ter ancestral diferente.
	 d)
	Defende-se que os grupos de seres vivos só contivessem espécies monofiléticas - com a mesma origem comum, ou seja, compartilhariam um mesmo ancestral comum mais recente.
	4.
	Os sistemas de classificação auxiliam a humanidade na compreensão da biodiversidade. Para padronizar o reconhecimento das espécies de plantas e seus nomes científicos, os biólogos utilizam um documento, que é revisado a cada seis anos, na Sessão de Nomenclatura do Congresso Internacional de Botânica. Sobre os principais conceitos de sistemática vegetal, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A sistemática compreende a identificação, a nomenclatura e a classificação.
(    ) O Código Internacional de Nomenclatura tem como objetivo garantir que cada grupo taxonômico (táxon) tenha um único nome, reconhecível e aceito em todo o mundo.
(    ) Os nomes científicos são escritos em latim e seguem a estrutura da nomenclatura binomial.
(    ) Para descrever uma nova espécie de planta deve ser utilizado o código internacional de nomenclatura zoológica.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	F - V - V - V.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	F - V - F - V.
	5.
	O processo de herborização deve ser executado com atenção e cuidado, de modo a não danificar o espécime a ser estudado. Quanto às etapas que esse processo envolve, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Demanda de coleta, planejamento de coleta, ocorrência e fenologia.
	 b)
	Nome do coletor, data da coleta, localidade, ambiente e hábitat.
	 c)
	Prensagem, secagem, colocação de etiquetas, montagem e identificação.
	 d)
	Inclusão em armários, tombamento, separação de duplicatas e empréstimo.
	6.
	As coleções botânicas servem para estudar e classificar as plantas de uma determinada região ou país, sendo indispensável a muitas áreas do conhecimento. Com relação aos conteúdos que envolvem a questão das coleções botânicas, analise as sentenças a seguir:
I- A coleta é o primeiro passo para a incorporação de material biológico numa coleção.
II- No início, herbário significava apenas uma coleção de plantas medicinais.
III- As coleções biológicas tratam somente de materiais preservados.
IV- No "Index Herbariorum" é feito o cadastro oficial dos herbários.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
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	7.
	Para tornar o ensino de botânica mais significativo, o professor de ciências precisa usar metodologias de ensino diferenciadas. Construir com os alunos um herbário é uma ótima estratégia de ensino. Para fazê-lo, é necessário coletar as plantas, secá-las, identificá-las, o que permite a vivência do método científico. Sobre os objetivos científicos das coleções botânicas, analise as sentenças a seguir:
I- Funcionar como centro de treinamento botânico.
II- Armazenar o mínimo de exemplares possível.
III- Favorecer aos pesquisadores suporte em pesquisas taxonômicas.
IV- Proporcionar a conservação da natureza.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	8.
	Carolus Linnaeus (1707-1778) foi um botânico, zoólogo e médico sueco, sendo considerado o pai da taxonomia moderna, por criar a classificação científica e a nomenclatura binomial. Seu método de classificação propõe como unidade básica:
	 a)
	A família.
	 b)
	A ordem.
	 c)
	A espécie.
	 d)
	O gênero.
	9.
	A sistemática compreende a identificação, a nomenclatura e a classificação. Estes termos são distintos e contribuem para organizar o conhecimento sobre a biodiversidade. Assim, quem descreve uma espécie nova para a ciência, classifica, e para isso atribui um nome de acordo com as regras de nomenclatura, e os que reconhecem uma espécie como semelhante ou idêntica a outra estão identificando. Sobre esses conceitos de sistemática, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Identificação é a determinação de um táxon como idêntico ou semelhante a outro já conhecido.
(    ) Nomenclatura está relacionada com o emprego correto dos nomes das plantase compreende um conjunto de princípios, regras e recomendações aprovados em congressos internacionais de botânica.
(    ) Classificação é a ordenação das plantas em um táxon, ou seja, quando se procura localizar uma planta ainda não conhecida, dentro de um sistema de classificação.
(    ) A hierarquia de classificação tradicionalmente aceita, estabelece que cada espécie é classificada como membro de um gênero, cada gênero pertence a uma ordem. As ordens estão subordinadas a uma família, cada família a uma classe, cada classe a uma divisão.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - V.
	 b)
	V - V - V - F.
	 c)
	F - F - F - V.
	 d)
	V - F - V - F.
	10.
	A fotossíntese é um processo realizado por seres autotróficos, representados pelas plantas, alguns protistas, cianobactérias e bactérias fotossintetizantes. Este processo garante o equilíbrio e a manutenção de todos os ecossistemas. Sobre a fotossíntese, analise as sentenças a seguir:
I- A presença de energia solar é imprescindível para que ocorra a fotossíntese.
II- Este processo ocorre nos cloroplastos.
III- Sem água, sais minerais e gás carbônico não ocorre este processo.
IV- Como resultado da fotossíntese, tem-se a formação de glicose e CO2.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
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