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“Tradição em formar Profissionais com Qualidade” Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br T É C N IC O E M E N F E R M A G E M COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO MÓDULO PROFISSIONAL IIl ANO: 2013 "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 2 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO Caro Aluno (a) O Colégio Técnico São Bento está no mercado de trabalho desde 1996, tendo como objetivo promover a formação integral do aluno. Parabéns pela decisão em continuar seus estudos procurando um curso Técnico Profissionalizante. Colocamos nossa equipe a inteira disposição para atendê-lo da melhor maneira possível. É importante o uso da apostila nas aulas, facilitando assim seu aprendizado, assim se sentirá preparado para executar a prática de laboratório e posteriormente o estágio supervisionado. Todos os direitos do conteúdo da apostila são reservados ao Colégio Técnico São Bento Ltda. Nenhuma parte desta edição pode ser utilizada ou reproduzida em qualquer meio ou forma, seja mecânica, eletrônica, fotocópia, gravação etc., nem apropriada em sistema de banco de dados sem expressa autorização. Mantenedores Suzi Rybachi Cabral Marcelo Teixeira Cabral Nome do aluno (a): Endereço: Cidade: Telefone: Residencial Celular: "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 3 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO Manhã: 08:00 às 12:00 Tarde:14:00 às 18:00 horário Noite: 19:00 às 22:00 horário Horário de atendimento ao público (Secretaria) - 08:00 às 21:00 hs. Os professores do Colégio Técnico São Bento são profissionais da mais alta competência nas suas respectivas especialidades. Você terá aulas teóricas e práticas (a mesma em laboratório específico do curso), onde disponibilizamos aos professores vídeos, DVDs, transparências, com o intuito de que o aprendizado seja completo, abrangendo a todos de forma nivelar. Disponibilizamos aos alunos do Colégio técnico São Bento sala de internet, de uso gratuito para pesquisa, o uso é liberado fora do horário de aula para a realização de trabalhos, pesquisas e currículos. Temos um acervo de livros para pesquisa, para utilizá-los basta solicitar na secretaria. Lembrete: Os boletos serão emitidos mensalmente e deverão ser retirados na secretaria antes do vencimento do mesmo. Caso não receba até 24hs antes do vencimento favor entrar em contato com a secretaria. CONTROLE DE ACOMPANHAMENTO DE NOTAS - MÓDULO PROFISSIONAL I Disciplinas Avaliação Escrita Trabalho Avaliação Escrita Avaliação Prática Avaliação Substitutiva Recuperação Média Final Faltas 1. Enfermagem em Grandes Queimados ____,__ __/__/__ Pf:_____ ____,__ __/__/__ Pf:_____ ____,__ __/__/__ Pf:_____ ____,__ __/__/__ Pf:_____ ____,__ __/__/__ Pf:_____ ____,__ __/__/__ Pf:_____ ____,__ __/__/__ Pf:_____ _______ __/__/__ Pf:_____ 2. Enfermagem em Oncologia ____,__ __/__/__ Pf:_____ ____,__ __/__/__ Pf:_____ ____,__ __/__/__ Pf:_____ ____,__ __/__/__ Pf:_____ ____,__ __/__/__ Pf:_____ ____,__ __/__/__ Pf:_____ ____,__ __/__/__ Pf:_____ _______ __/__/__ Pf:_____ 3. Enfermagem em Pacientes Graves ____,__ __/__/__ Pf:_____ ____,__ _/__/__ Pf:_____ ____,__ __/__/__ Pf:_____ ____,__ __/__/__ Pf:_____ ____,__ __/__/__ Pf:_____ ____,_ __/__/__ Pf:_____ ____,__ __/__/_ Pf:_____ _______ _/__/_ Pf:_____ 4. Enfermagem em Obstetrícia ____,__ __/__/__ Pf:_____ ____,__ _/__/__ Pf:_____ ____,__ __/__/__ Pf:_____ ____,__ __/__/__ Pf:_____ ____,__ __/__/__ Pf:_____ ____,_ __/__/__ Pf:_____ ____,__ __/__/_ Pf:_____ _______ _/__/_ Pf:_____ 5. Enfermagem em UTI Neonatal ____,__ __/__/__ Pf:_____ ____,__ _/__/__ Pf:_____ ____,__ __/__/__ Pf:_____ ____,__ __/__/__ Pf:_____ ____,__ __/__/__ Pf:_____ ____,_ __/__/__ Pf:_____ ____,__ __/__/_ Pf:_____ _______ _/__/_ Pf:_____ 6. Enfermagem em Urgência e Emergência ll ____,__ __/__/__ Pf:_____ ____,__ _/__/__ Pf:_____ ____,__ __/__/__ Pf:_____ ____,__ _/__/__ Pf:_____ ____,__ _/__/__ Pf:_____ ____,__ _/__/__ Pf:_____ ____,__ _/__/__ Pf:_____ ____,__ _/__/__ Pf:_____ "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 4 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO Administração Aplicada à Enfermagem "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 5 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO Sumário Administração na Humanidade...........................................................................01 O Inicio da Administração...................................................................................01 Noções de Administração....................................................................................05 O Planejamento Hospitalar e o Serviço de Enfermagem....................................06 Gerenciamento da Enfermagem..........................................................................10 Planejamento de Assistência de Enfermagem.....................................................15 Sistematização da Assistência de Enfermagem..................................................15 Recursos Humanos.............................................................................................17 Legislação Trabalhista........................................................................................21 O Hospital...........................................................................................................27 Ambiente Hospitalar...........................................................................................29 Organização e funcionamento do hospital.........................................................30 Recursos Materiais.............................................................................................33 A Qualidade nos Serviços de Saúde...................................................................34 Gráficos Representativos...................................................................................36 Importância da descrição dos cargos e funções.................................................40 "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 6 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO Ações Organizacionais......................................................................................44 Terminologias.................................................................................................44 Manuais Administrativos e técnicos...............................................................46 Comunicação na área da saúde.......................................................................48 Tipos de Comunicação...................................................................................52 A instituição de saúde e suas relações com a Enfermagem...........................55Recursos da instituição de saúde...................................................................55 Referências Bibliográficas e Agradecimentos..............................................58 "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 7 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO Administração na Humanidade Em nossa vida utilizamos muitas técnicas de administração, principalmente no nosso dia-a- dia, como por exemplo: as tarefas domésticas, nosso trabalho profissional, estudos, filhos, ou simplesmente participar de um jogo de xadrez. Um objeto largamente utilizado por muitas pessoas para administrar o seu dia-a-dia é a agenda. Outro fator muito importante é o planejamento, é através dele que estudamos possibilidades de ação, traçamos metas, objetivos e conseguimos administrar o nosso tempo para a realização de todas as nossas tarefas. Nesta unidade, conheceremos um pouco da história da administração e como surgiu. Bons estudos! "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 8 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO O Início da Administração A administração na história do homem é tão antiga quanto sua própria origem. Infelizmente não há registros que comprovem o primeiro administrador no mundo. A população espalhada na terra buscava meios de viver em grupos e se proteger dos animais maiores e, para isso, havia sempre um líder no grupo que, geralmente, era o mais forte e o mais experiente, onde este traçava estratégias de ataque e caça com o seu grupo. Aos poucos surgiram mais e mais grupos, desenvolvendo mais líderes, e, com a evolução humana surgiram às organizações militares que futuramente constituiriam os povos, reinos e nações. Dentro deste contexto a evolução histórica da administração é dividida em duas importantes fases: A fase empírica da administração: que é caracterizada por dois períodos distintos: � O período democrático – onde a forma de governo dos povos era “dirigida por deuses” ou um “Deus”. Aqui podemos relembrar como foi na história de Moisés: “No dia seguinte assentou-se Moisés para julgar o povo; e o povo estava em pé junto de Moisés desde a manhã até a tarde. Vendo, pois, o sogro de Moisés tudo o que ele fazia ao povo, perguntou: Que é isto que tu fazes ao povo? por que te assentas só, permanecendo todo o povo junto de ti desde a manhã até a tarde? Respondeu Moisés a seu sogro: É por que o povo vem a mim para consultar a Deus.” (Êxodo 18:13-27) "Tradição em formar Profissionais com Qualidade Avenida XV de Novembro, 413 Tel.: (11) 4678 COLÉGIO TÉCNICO Além de Moisés, os faraós egípcios e outros povos também governavam desta maneira. � O período dos percussores da administração científica Aconteceu sob forte influência de � Aristóteles (384 a.C. a 322 a.C.): trabalho e a união de esforços dos trabalhadores. Em seu livro “Política”, apresentou três formas de Governo: monarquia � Plantão (429 a. C. a 347 a.C.): ponto de vista sobre a forma democrática de governo e da administração dos negócios públicos. Sua principal obra foi “ � Sócrates (470 a.C. a 399 a. considerou a administração como uma habilidade pessoal, separada do conhecimento técnico e da experiência. Tradição em formar Profissionais com Qualidade Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO Além de Moisés, os faraós egípcios e outros povos também governavam desta maneira. O período dos percussores da administração científica – aqui a administração Aconteceu sob forte influência de grandes pensadores da humanidade, como por exemplo: Aristóteles (384 a.C. a 322 a.C.): Filósofo grego que defendeu a divisão do trabalho e a união de esforços dos trabalhadores. Em seu livro “Política”, apresentou três monarquia, aristocracia e democracia. Plantão (429 a. C. a 347 a.C.): filósofo grego nasceu em Atenas, expôs seu ponto de vista sobre a forma democrática de governo e da administração dos negócios públicos. Sua principal obra foi “A República”. Sócrates (470 a.C. a 399 a.C.): filósofo grego, nascido em Atenas, considerou a administração como uma habilidade pessoal, separada do conhecimento técnico e Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 9 CEP: 08500-405 COLÉGIO TÉCNICO Além de Moisés, os faraós egípcios e outros povos também governavam desta maneira. aqui a administração grandes pensadores da humanidade, como por exemplo: Filósofo grego que defendeu a divisão do trabalho e a união de esforços dos trabalhadores. Em seu livro “Política”, apresentou três filósofo grego nasceu em Atenas, expôs seu ponto de vista sobre a forma democrática de governo e da administração dos negócios filósofo grego, nascido em Atenas, considerou a administração como uma habilidade pessoal, separada do conhecimento técnico e "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 10 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO Aristóteles Platão Sócrates Observaremos agora as finalidades os modelos de governo criados por Sócrates: � Monarquia: Forma de governo na qual o poder supremo é exercido por um monarca, ou seja, monarquia é um sistema de governo em que o monarca (rei) governa um país como chefe de Estado. A transmissão de poder ocorre de forma hereditária (de pai para filho), portanto não há eleições para a escolha de um monarca, este governa até morre ou abdicar a sua posição política. � Aristocracia: Tipo de organização social e política em que o governo é monopolizado por um número reduzido de pessoas privilegiadas, isto é, um grupo constituído por integrantes de camadas sociais com grande poder político e econômico. Esta camada social era típica do período em que a monarquia existiu em grande parte das nações européias. Portanto, muitos aristocratas faziam parte da nobreza. � Democracia: Do grego demo= povo e cracia=governo, ou seja, governo do povo. É um sistema em que as pessoas de um país podem participar da vida política. Esta participação pode ocorrer através de eleições, plebiscitos e referendos. Dentro de uma democracia, as pessoas possuem liberdade de expressão e manifestações de suas opiniões. A maior parte das nações do mundo atual segue o sistema democrático. Embora tenha surgido na Grécia Antiga, à democracia foi pouco usada pelos países até o século XIX. Até este século, grande parte dos países do mundo usavam sistemas políticos que colocavam o poder de "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 11 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO decisão nas mãos dos governantes. Já no século XX, a democracia passou a ser predominante no mundo. Durante séculos, a filosofia deixou nomes que contribuíram para a formação de conceitos e princípios de administração, apesar de um intervalo improdutivo que vai da idade antiga até a idade moderna. Mais tarde surgem nomes como Francis Bacon, René Descartes, Thomas Hobbes, Jean Jacques, Rousseau e Karl Marx. E não foram só os filósofos que contribuíram, além deles, a administração sofreu várias influências de diversos campos deconhecimento e da organização cultural e social, passando por períodos históricos. Como todos sabem, a Igreja Católica teve uma grande influência no destino de muitos povos – e principalmente a administração deles – decorrente de seu modelo de estrutura organizacional. Fase da Administração Científica: Estudo do método científico, ou seja, a utilização de experiências testadas em processos de “causa e efeito”, nas funções de previsão, organização, comando, coordenação e controle. É dividida em três períodos: � Clássico: principal característica a gerência do trabalho. Seus maiores representantes foram Frederick Winslow Taylor, Frank B. Gilbreth, Henri Fayol, James D. Mooney, Henry Lawrence Gantt. � Neoclássico: caracterizou-se por enfatizar as relações humanas e os fundamentos do behaviorismo (comportamento humano na organização). "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 12 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO � Moderno: destacou-se por ressaltar a teoria organizacional e a análise de sistemas. Agora, após estas breves considerações históricas, faremos um estudo sobre os aspectos fundamentais, conceitos, princípios e características das principais teorias da administração. Os estudos iniciais das teorias podem ser considerados sintéticos, mas têm a preocupação de identificar, isolar e analisar os componentes da administração que tenham aplicações nas atividades de enfermagem. Noções de Administração Administração é a interpretação dos objetivos da instituição transformado-os em ação através de cinco funções: prever, organizar, comandar, coordenar e avaliar. Administrar Prever Organizar ComandarCoordenar Avaliar "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 13 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO Além da necessidade de conhecimentos sobre administração existem características importantes no seu modo pessoal de agir. Para que o administrador execute com eficácia o processo administrativo são necessárias algumas habilidades: � Habilidade técnica: consiste em utilizar métodos, técnicas, conhecimento e equipamentos necessários para a realização de suas tarefas. � Habilidade Humana: consiste na capacidade para trabalhar como o ser humano, instituição, ajustando seu comportamento de acordo com os objetivos da empresa. Portanto administrar é decidir o que fazer ou designar ou autorizar alguém a fazê-lo, ou seja, administrar é fazer coisas através das pessoas, trabalhar em conjunto para conseguir objetivos comuns. O administrador (a) de um serviço de enfermagem tem uma área de autoridade muito mais elevada do que a enfermeira da unidade, mesmo assim o fato permanece. Todos que obtém resultados elevados através de subordinados têm basicamente as funções de administrador. O Planejamento Hospitalar e o Serviço de Enfermagem Com o avanço rápido da tecnologia no campo da medicina, nas instituições hospitalares, alterações sócio-econômicas e as crescentes exigências da sociedade moderna por uma melhor assistência, interferem na enfermagem que busca atualizar-se a fim de acompanhar tal desenvolvimento. Porém, tais mudanças contribuem para a incerteza sobre as competências do profissional enfermeiro. Os membros dos grupos de saúde observam o enfermeiro atuando em diferentes funções. Na visão dos médicos, “o enfermeiro é visto como aquele que serve o médico e realiza as técnicas terapêuticas que ele prescreve”. Já para os administradores hospitalares “vêem o enfermeiro como alguém que é capaz "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 14 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO de administrar uma seção do hospital, executando todas as normas administrativas de um hospital” (KRON, 1978). Mesmo com diversas literaturas sobre as funções desempenhadas pelo enfermeiro, suas funções ainda são muito diversificadas. Na maioria das vezes é a instituição de saúde que acaba determinando as suas funções. Acredita-se que o enfermeiro, além de possuir competência de cuidados ao cliente, seja capaz de gerenciar e administrar com um olhar diferenciado os diversos setores de um hospital com excelência. Planejamento O planejamento é o lado racional de uma ação. Trata-se de um processo de tomada de decisões abstrata e explícita que escolhe e organiza ações, antecipando os resultados esperados. Esta tomada de decisões busca alcançar, da melhor forma possível, alguns objetivos pré-definidos. Algumas de nossas ações necessitam de planejamento, já outras não. Em nossas atividades diárias, estamos sempre agindo, antecipando assim os resultados de nossas ações, mesmo que não estejamos cientes desta antecipação. A ação é muito mais freqüente do que o planejamento: poucas vezes temos consciência de estarmos executando um processo de tomada de decisões antes da ação. Assim que nos damos conta da ação, ou quando executamos comportamentos bem treinados, nos quais possuímos planos previamente armazenados, ou quando o curso de uma ação pode ser adaptado enquanto está sendo executada, portanto, agimos e adaptamos nossas ações sem previamente planejá-las. Quando uma atividade é premeditada, ou seja, é planejada, há a necessidade de tomadas de decisões quando isso envolve novas tarefas, situações e objetivos complexos, ou quando conta com ações menos familiares. Formas de planejamento Uma vez que existem vários tipos de ações, porventura também existirão vários tipos de planejamentos, como por exemplo, planejamento de caminho e movimento, planejamento de "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 15 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO percepção e obtenção de informação, planejamento de navegação, planejamento de manipulação, planejamento de comunicação e várias outras formas de planejamento social e econômico. Planejamento de caminho está relacionado está relacionado com a síntese de um caminho geométrico de uma posição inicial no espaço a um objetivo de uma trajetória de controle ao longo deste caminho que aponta variáveis de estados no espaço de configuração de um sistema móvel, como um carro, um braço mecânico, ou uma personagem virtual. O planejamento de movimento leva em consideração o modelo do ambiente e as limitações do movimento mecânico e a dinamicidade de um sistema móvel. O planejamento de percepção está relacionado com planos que envolvem ações sensíveis no acúmulo de informações. Ele se manifesta em tarefas como modelagem de ambientes ou objetos, identificação de objetos, localização através de um sistema móvel, ou mais usualmente, na identificação do estado atual de um ambiente. O planejamento de navegação combina movimento e percepção a fim de alcançar um objetivo ou explorar uma área, ou seja, ele sintetiza um plano de ação que combina localizações e movimentos primitivos baseados em sensores; por exemplo, seguir visualmente uma estrada até alcançar um marco divisório. O planejamento de manipulação está relacionado com o manuseio de objetos, como por exemplo, construção. As ações incluem primitivas e senso-motoras que envolve força, toque, visão, amplitude, e outras informações sensoriais. O planejamento de comunicação manifesta-se através de diálogos e em problemas de cooperação entre vários agentes, sejam eles humanos ou artificiais. Levanta questões como quandoe como solicitar informações necessárias, e qual feedback deverá ser fornecido. Organização Segundo Maximiniano (1992) “uma organização é uma combinação de esforços individuais que tem por finalidade realizar propósitos coletivos. Por meio de uma organização torna-se possível perseguir e alcançar objetivos que seriam inatingíveis para uma pessoa. Uma grande empresa ou um "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 16 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO apequena oficia, um laboratório ou um corpo de bombeiros, um hospital ou uma escola são todos exemplos de organizações”. A importância da organização Podemos ter uma idéia porque uma organização é importante compreendendo que um dos primeiros passos para uma empresa implantar um processo TQM – gerenciamento total da qualidade (total quality management). Esse primeiro passo tem início no uso dos conhecidos 5S, que significam, a partir das palavras japonesas: � SEIRI: eliminar o desnecessário separando-o do necessário. � SEITON: limpeza, eliminação da sujeira, acabando com as fontes de problemas. � SEIKETSU: asseio, padronização, higiene, e também o estágio onde se evita que as etapas anteriores voltem a acontecer. � SHITSUKE: disciplina, com o cumprimento rigoroso de tudo o que foi estabelecido pelo grupo. Os 5S somente terão sucesso se forem praticados de forma sistemática e contínua, bem como sejam resultado do consenso do grupo envolvido nesse processo. O que é e como funciona o 5S O 5S é uma metodologia de origem japonesa para a organização de quaisquer ambientes, principalmente os de trabalho. É composta de cinco princípios ou sensos, cujas palavras transliteradas para o nosso idioma, iniciam-se com a letra “S”. O 5S pode ser aplicado em qualquer ambiente, inclusive espaços ao ar livre, residências, pequenos ambientes e até na organização de apenas um armário ou bolsa. Os propósitos da metodologia 5S são de melhorar a eficiência através da destinação adequada de materiais (separar o que é necessário do desnecessário), organização, limpeza e identificação de materiais e espaços e a manutenção e melhoria do próprio 5S. Os principais benefícios da metodologia 5S são: "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 17 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO � 1. Maior produtividade pela redução da perda de tempo procurando por objetos. Só ficam no ambiente os objetos necessários e ao alcance da mão. � 2. Redução de despesas e melhor aproveitamento de materiais. O acúmulo excessivo de materiais tende à degeneração. � 3. Melhoria da qualidade de produtos e serviços � 4. Menos acidentes do trabalho. � 5. Maior satisfação das pessoas com o trabalho. A metodologia 5S foi adotada em várias organizações, desde pequenas empresas até as grandes corporações. Toda a implementação do 5S visa a melhorar a produtividade e o desempenho. Peterson, Jim & Smith, Roland dão exemplos de usos do 5S no contexto de negócios. Tais organizações e seus resultados incluem: � Melhorou os níveis de qualidade da comunicação e troca de informações � Redução do ciclo de treinamento para novos empregados � Redução de reclamações � Redução do tempo de atendimento por cliente "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 18 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO Gerenciamento da Enfermagem Apontado em muitas instituições, a estrutura diretiva de enfermagem é constituída de auxiliares, técnicos de enfermagem e enfermeiros. Este último com cargo assistencial e/ou gerencial. O enfermeiro gerencial atua como líder desta equipe, responsável pela unidade e ao mesmo tempo intermediário entre direção e equipe de enfermagem. Acredita-se em um processo de trabalho geral da Enfermagem, que ocorre de forma não socializada apesar de possui três áreas distintas: Cuidar, Educar e Gerenciar. O processo de trabalho Cuidar é o trabalho identificador da profissão, no qual a atuação da Enfermagem tem como finalidade atender diretamente as necessidades relacionadas à saúde do ser humano. O processo de trabalho Educar é dirigido para sensibilizar a conscientização de assuntos de saúde, individual e coletivamente. Este é diferenciado por considerar e respeitar crenças, hábitos, valores e conhecimentos dos envolvidos. Destaca-se assim a comunicação como uma ferramenta extremamente importante que deve ser planejada, conforme os indivíduos a que se destina – objeto de trabalho – para desenvolver o ensino. O processo de trabalho Gerencial é privativo do Enfermeiro, tenho como características atividades provedoras de recursos humanos, físicos e materiais no desenvolvimento do cuidado e/ou da educação, que o objeto de trabalho do gerenciamento é a organização em si. Processo de tomada de decisão Chiavenato (1999, p.211) afirma que: “A teoria de decisão nasceu com Hebert Simon, que a utilizou como base para explicar o comportamento humano das organizações”. O autor afirma que a teoria comportamental desenvolve a organização como um sistema permeado de decisões em que cada pessoa participa racional e conscientemente, da escolha, tomando decisões individuais. Define ainda o "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 19 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO processo decisório como a “análise de escolha, entre alternativas disponíveis, do curso de ação que a pessoa deverá seguir”. Assim, percebe-se que em determinadas situações da vida do ser humano, profissional ou pessoal, o processo decisório está envolvido. E na instituição hospitalar, o sistema de decisões é uma atividade de todos os funcionários, em seu respectivo âmbito de atuação. O Enfermeiro gerencial atua como mediador entre equipe, a coordenação de Enfermagem e a direção da instituição. Por isso, possuem inúmeras e diversificadas situações que envolvem o processo decisório. Muitas dessas envolvem diretamente seres humanos, trabalhadores, clientes ou ainda familiares. Desse modo, àquelas requerem do enfermeiro conhecimentos em diversas áreas a fim de clarificar a problemática, discernir entre vários fatores e optar pela solução adequada no momento. Para simplificar a complexidade do processo de tomada de decisão, Chivenato (1999), apresenta os seguintes elementos envolvidos: � Tomador de decisão: é a pessoa que faz uma escolha ou opção entre várias alternativas de ação. É o agente que está frente a alguma situação. � Objetivos: são as finalidades que o tomador de decisão pretende alcançar com suas ações. � Preferências: são os critérios que o tomador de decisão pode usar para fazer a sua escolha pessoal. � Estratégia: é o curso de ação que o tomador de decisão escolhe para melhor atingir os seus objetivos. O curso de ação é o caminho escolhido. Depende dos recursos que dispõe e da maneira como percebe a situação. � Situação: são os aspectos do ambiente que envolve o tomador de decisão, muitos dos quais são do seu controle, conhecimento ou compreensão e que afetam a sua escolha. � Resultado: é a conseqüência ou resultante de uma dada estratégia. A partir desses elementos, entende-se que o tomador de decisão está inserido em um individual, único, delineia objetivo a serem alcançados, possui conhecimentos e preferências pessoais, e ainda segue estratégias, conforme a situação apresentada, para buscar a soluçãoadequada para o momento. "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 20 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO Chivenato (1999) ainda propõe outro modelo de tomada de decisões com sete etapas: 1) Percepção da situação que envolve algum problema; 2) Análise e definição do problema; 3) Definição de objetivos; 4) Procura de alternativas de solução ou de curso de ação; 5) Avaliação e comparação dessas alternativas; 6) Escolha (seleção) da alternativa mais adequada ao alcance dos objetivos; 7) Implementação da alternativa escolhida. Percepção do problema Perceber que algo fora da normalidade está acontecendo. Durante o plantão da manhã no dia 12/08 uma das pacientes internadas na Unidade de Clínica Médica começou a apresentar dispnéia, cianose, bradicardia entrando em Parada Cárdio Respiratória (PCR). Detectando o problema o Técnico de Enfermagem chamou a equipe médica e trouxe o carrinho de emergência, à medida que eram solicitados os medicamentos e outros materiais, verificou-se que estavam em falta ou eram inadequados, causando sérios prejuízos à assistência prestada ao doente. 1. Definição do problema: � Falta e/ou inadequação de materiais no carro de emergência; � Questionar: há material no hospital? � Distribuição é adequada? � Controle e manutenção existem? � Quem faz? Por que faz? E o que aconteceu � É comum acontecer este fato? 2. Análise dos dados: � Visualizar o problema 2: diferentes dimensões; � Pode acrescentar ou modificar a natureza do problema; � Procura-se chegar às causas e os fatos envolvidos na situação-problema. 3. Soluções propostas: "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 21 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO � Mais importante e complicada; � O indivíduo tomador de decisões: consulta a registros � Experiências passadas; � Hábitos e rotinas; � Revisões bibliográficas; � Consulta a pessoas. 4. Avaliação: � Escolher as alternativas com a participação do grupo, pois será mais fácil programar- la. Situação 1 Você recebe o plantão e inicia suas atividades diárias. Ao chegar ao paciente do leito 101 este pergunta a você se o remédio que está em seu criado mudo é para tomar ou não? Após a comunicação ao seu superior imediato, como você acha que deve ser conduzida a situação? A partir dos conhecimentos adquiridos hoje, sobre a análise de situação, imaginem e descrevem o que poderia ter acontecido não se esquecendo de propor soluções pelo método de “chuva de idéias”. Situação 2 Você recebe o plantão e inicia suas atividades diárias. Ao chegar ao paciente do leito 204 este se encontra caído no chão, com sangramento do Intracath (soltou o soro) e sem o cateter de oxigênio. Quando você o ajuda, percebe que ele está bem confuso e seu leito não havia grades de proteção. A partir dos conhecimentos adquiridos hoje, sobre a análise de situação, imaginem e descrevam o que poderia ter acontecido não se esquecendo de propor soluções pelo método de “chuva de idéias” (a cada participante diz o que pensa sobre o tema ou o problema). Análise de situação "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 22 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO Para se analisar uma situação, devemos conhecer os aspetos que envolvem o processo de decisão, ou seja, a escolha entre uma ou mais alternativas para se alcançar um resultado desejado. 1. Problema – A causa do acontecimento 2. Coleta de dados: como? : Observação : Registro, etc. "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 23 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO 3. Análise de dados – Procura-se chegar às causas e aos fatores envolvidos na situação problema. - Pode-se redefinir o problema a partir das novas informações. 4. Soluções propostas – Existem várias maneiras de se chegar às soluções ex: - Dinâmica de grupo - Chuva de idéias ou brainstorming – a cada participante diz o que pensa sobre o tema ou o problema. - Técnica de duplas, etc. 5. Escolha ou decisão - Entre as escolhas propostas, são escolhidas algumas mais viáveis de se implantar. 6. Avaliação - Depois do processo decisório e da implementação das soluções possíveis, a avaliação nos mostrará se houver solução do problema e qual a implicação futura deste processo. Bloqueio à Criatividade "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 24 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO Planejamento de assistência de enfermagem: recursos materiais em enfermagem No planejamento de assistência de enfermagem sempre deve conter a sistematização com a obrigatoriedade de permanência de Enfermeiros em todos os setores e plantões durante todo o horário de funcionamento de acordo com a regulamentação – DECISÃO COREN-SP/DIR/008/99 e obedecendo sempre que possível à quantidade adequada de colaboradores (Enfermeiros, Técnicos e Auxiliares de Enfermagem) de acordo com o preconizado pelo COREN. Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) e RH Compreende as fases de histórico (entrevista e exame físico), diagnóstico, prescrição e implementação da assistência e evolução de enfermagem. Torna-se imprescindível que o enfermeiro esteja ciente de que estas ações são privativas, não devendo em hipótese alguma ser delegado a outros profissionais. O Técnico de Enfermagem e o Auxiliar de Enfermagem participam da execução do processo de enfermagem naquilo que lhe couber, sob a supervisão e orientação do Enfermeiro. Modelo de SAE (Prescrição de Cuidados de Enfermagem) Para que o cuidado seja dispensado de modo adequado e individualizado, é necessário que o enfermeiro responsável pelo setor desenvolva um planejamento, como o SAE, onde o mesmo irá visitar cada leito e desenvolver as prescrições de acordo com cada cliente e diariamente. Observaremos agora um modelo de SAE, elaborado pela Enf.ª Prof.ª Cláudia Hinoto, que ilustra bem os cuidados planejados de modo individual e que deverá ser seguido pelos profissionais da equipe de enfermagem (auxiliares e técnicos de enfermagem): Data:______________________ Nome:_______________________________________________________________Idade_______anos "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 25 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO Diagnóstico:________________________________________________Enfermaria:_____ Leito:_____ Higienização oral: ( ) Observar ( ) Auxiliar ( ) Executar Higienização corporal: ( ) Aspersão ( ) Leito ( ) Cadeira ( ) Observar ( ) Auxiliar ( ) Executar Vestuário ( ) Observar ( ) Auxiliar ( ) Executar Cuidados cabelos, barba, unhas: ( ) Observar ( ) Auxiliar ( ) Executar Eliminações de diurese: ( ) Espontânea ( ) Estimulada ( ) SVA ( ) SVD ( ) Fralda Eliminações de evacuação: ( ) Espontânea ( ) Estimulada ( ) Colostomia ( ) Fralda ( ) Outros:______________________ Alimentação: ( ) Observar ( ) Auxiliar ( ) Executar ( ) VO ( ) SNG ( ) SNE Motilidade: () Deambula sem auxílio ( ) Deambula com auxílio ( ) Cadeirante ( ) Acamado Acesso Venoso: ( ) MSD ( ) MSE ( ) MID ( ) MIE ( ) Não possui ( ) Outros:_________________________ "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 26 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO Mudança de Decúbito: ( ) M ( ) T ( ) N ( ) 2/2h ( ) 3/3h Curativos: ( ) Sim ( ) Não ( ) MSD ( ) MSE ( ) MID ( ) MIE ( ) Outros:_______________________________________ ( ) M ( ) T ( ) N Massagem de conforto: ( ) M ( ) T ( ) N SSVV: ( ) M ( ) T ( ) N Enfermeiro/COREN:______________________________ Obs.: Nos casos de Assistência Domiciliar – Home Care - , esta prescrição deverá ser mantida juntamente com todo o prontuário e permanecer junto ao paciente/cliente, de acordo com o disposto no Código de Defesa do Consumidor. Recursos Humanos Noções de cálculos da necessidade de pessoal Observaremos agora alguns valores que correspondem às horas de cuidados de enfermagem dispensadas para cada cliente de diversos setores. Índices Hora de cuidados enfermagem/paciente "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 27 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO Assistência/cuidados nas 24h Adulto Criança Mínimo 3 horas 4,5 horas Intermediário 4,9 horas 5,5 horas Semi-intensivo 8,5 horas 10 horas Intensivo 15,4 horas 18 horas Fórmula usada pelos enfermeiros para o cálculo de número de funcionários nº de funcionários = nº de leitos X horas de cuidados de enfermagem/paciente X dias da semana X 1,3 (IST) : por horas de trabalhos semanais. (Obs.: não é de obrigação do auxiliar e técnico de enfermagem este cálculo). IST – Índice de Segurança de Técnica destina-se a cobertura de ausências no trabalho, previstas ou não (férias, folgas faltas, licenças, etc.). Escala Diária ou Escala de Atividades ou Escala de Serviços É a divisão de trabalho de maneira uniforme entre todos os elementos da equipe de enfermagem durante um período. Possui o objetivo de dividir as atividades de enfermagem diariamente de maneira uniforme entre os funcionários da equipe de enfermagem, a fim de garantir que a assistência de enfermagem seja prestada a todos os pacientes e de evitar sobrecarga dos funcionários. Escala do dia 16/08/2011 – Período Noturno – Setor: Clínica Médica - Enf.ª Cláudia Funcionário Enfermaria Leitos Téc. Enf. Gérson 01 01 e 02 "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 28 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO Téc. Enf. Sarah 02 01 e 02 Aux. Enf. Iraci 03 01 e 02 Téc. Enf. Adriano 04 01 e 02 Ao elaborar uma escala, deve-se levar em conta alguns aspectos: Número de pacientes; Grau de dependência; Sexo; Volume e complexidade de cuidados para cada paciente; Gravidade; Qualificação dos funcionários; Número de funcionários. Obs.: deve ser elaborada no início do plantão, pela enfermeira ou pelo técnico de enfermagem que foi treinado e autorizado para tal tarefa. Método Funcional (antigo) Distribuição do atendimento de acordo com as tarefas, e as várias categorias do pessoal de enfermagem. Método Integral "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 29 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO É a distribuição de um ou mais pacientes para um funcionário, que dará atendimento durante o turno de serviço. Deste modo é muito mais fácil cobrar os cuidados, pois o funcionário é responsável pelo turno. Escala Mensal, de Pessoal ou de Folga É a distribuição dos elementos da equipe de enfermagem de uma unidade todos os dias do mês, seguindo os turnos de trabalho: manhã, tarde e noite (M, T, N). É onde são registradas as folgas, férias e licenças. Pontos a considerar: O funcionário pode trabalhar até 8 horas diárias (máximo de 44 horas semanais); Tem direito há 1 dia (24 horas) de folga por semana nos hospitais privados e 2 dias de folga por semana em hospitais públicos; Tem direito a 1 domingo a cada 7 semanas (o ideal é 1 mês); Considerar como folga, sábados, domingos e feriados civis e religiosos; Serviço noturno (SN) das 19h00 às 07h00. Elaboração da escala Colocar nome completo do funcionário e cargo que ocupa (número funcional); Usar códigos (M, T, N, SN, F); Destacar a escala de sábados, domingos e feriados; Anotar o número de folgas do mês no rodapé da escala, bem como o número de horas mensais e número de SN; Evitar deixar folgas para o seguinte, quando não for possível, anotar hora a mais; "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 30 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO Verificar dia da última folga, para não ultrapassar 7 dias de trabalho; Consultar o último SN do funcionário; Procurar distribuir as folgas em domingos e feriados de forma uniforme entre os funcionários (anotar sigla dos dias dados). Escala Mensal - Setembro – 2011 CME - Enf.ª Cláudia Nº Func. Func. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 # 19 # 21 # 23 24 25 26 27 28 29 30 Xxxxxxx Sarah Harue M M M M M M M M M F F M M M M M M M F M M M M M M M F M M M Xxxxxxx Gérson Dameão N F F N F N F N F N F N F N F N F N F N F N F N F N F N F N Xxxxxxx Iraci Silva M M M M M M M F M M M M M M M F M M M M M M M M F F M M M M Xxxxxxx Adriano Wilian F M M M M M M M F M M M M M M M M F M M M M M M M M M F F M Xxxxxxx Leandro Rogério T F T T T T T T T T F F T T T T T T T T F T T T T T T T F T Xxxxxxx Lúcio Fernado T T T T T T T T F T T T T T T T T F F T T T T T T T F T T T Xxxxxxx Marta Santos N F N F N F N F N F N F N F N F N F N F N F N F N F N F N F Xxxxxxx Laura Matos T T T F T T T T T T T T F F T T T T T T T F T T T T T T T F Xxxxxxx Clara Dantas N F N F N F N F N F N F N F N F N F N F N F N F N F N F N F Xxxxxxx Lea Souza F N F N F N F N F N F N F N F N F N F F M M M M F N F N F N Adriano W. 4 Folgas, 156h/mês. Clara D. 15 Folgas, 180h/mês. Gérson D. 15 Folgas, 180 h/mês. Iraci S. 4 Folgas, 156h/mês. Laura M. 4 Folga, 156h/mês. Lea S. 15 Folgas, 180h/mês. Leandro R. 4 Folgas, 156h/mês. Lúcio F. 4 Folgas, 156h/mês. Marta S. 15 Folgas, 180h/mês. Sara H. 4 Folgas, 156 h/mês. Obs.: dia 7 de setembro feriado: Independência do Brasil As injustificadas, o empregador pode reduzir o período de descanso do empregado. Nesse sentido a CLT em art. 130 determinou um sistema de escalonamento: "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 31 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO Nº de faltas injustificadas Dias de direito de férias 1 a 5 faltas 30 dias de férias 6 a 14 faltas 24 dias de férias 15 a 24 faltas 18 dias de férias 24 a 32 faltas 12 dias de férias Acima de 32 faltas 0 dias e férias Férias - Perda do Direito - Não fazem jus às férias o empregado que, no curso do período aquisitivo, houver faltado ao serviço mais de 32 vezes (inteligência do art. 130, inciso IV, da CLT) (TRT 12ª R. - RO-V 6.931/97 - Ac. 2ª T. 2.384/98 - Relª Juíza Maria Aparecida Caitano - DJSC 31.03.1998) LegislaçãoTrabalhista Os recursos humanos nas Instituições de Saúde são diversificados. Existem várias categorias profissionais, com diversificadas funções, desde as mais complexas, porém todas muito importantes para o eficaz funcionamento da Instituição. Para manter o equilíbrio, entre os deveres e direitos de todo pessoal, é que existem as Leis de Trabalho: CLT (Consolidação das Leis de Trabalho). "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 32 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO Conceitos: Empregador: Considera-se empregador a empresa, individual ou coletiva que admite, assalaria e dirige a prestação pessoal de serviço. Empregado: Toda pessoa física que presta serviços de natureza não eventual a empregador, sob dependência deste e mediante salário. Vínculo Empregatício / CLT: Consolidação das Leis do Trabalho / Público: Federal, Estadual ou Municipal. Direitos: Remuneração prevista, à segurança ditada pelo contrato de trabalho, a assistência médica hospitalar, às folgas, licenças e férias remuneradas. Deveres: - Assiduidade, pontualidade, e permanecer no trabalho o horário contratado. - Agir com urbanidade e educação com superiores e público. - Lealdade e zelo nos interessem da Instituição. - Acatar ordens de autoridades superiores hierárquicas. - Levar ao conhecimento do superior hierárquico qualquer irregularidade que tiver ciência. - Guardar reserva sobre o assunto sigiloso. "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 33 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO - Vestir-se corretamente, manter adequada conduta moral e social. - Submeter-se às inspeções médicas determinadas por lei. Infrações que acarretam rescisão de contrato: - Má conduta moral. - Negociação habitual no recinto de trabalho. - Condenação criminal. - Violação do segredo da Instituição. - Negligência no desempenho das funções. - Ato de indisciplina ou de insubordinação. - Embriagues habitual ou em serviço. - Abandono de emprego. - Prática constante de jogo de azar. - Ausentar-se do serviço em hora de expediente sem autorização e sem motivo. - Prática de atos atentatórios à segurança Nacional devidamente comprovado por inquérito administrativo. Contrato individual de trabalho: Poderá ser acordado verbalmente ou por escrito e por prazo determinado ou indeterminado o qual não poderá ser estipulado por mais de dois anos. Interrupção do contrato: Afastamentos em virtude das exigências do serviço militar e encargos públicos são assegurados por ocasião de sua volta todas as vantagens que tenham sido atribuídas à categoria. Estágio Probatório: O contrato de experiência não poderá exceder a 90 dias. "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 34 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO Treinamento: Será feito durante o expediente sob as formas de: - Iniciação para os novos servidores - Específicos nas especialidades - Atualização - Ocasional Aviso prévio: Uma das partes deverá avisar a outra com antecedência de 8 dias se o pagamento for efetuado por semana, 30 dias aos que recebem por quinzena ou mensal. A falta de aviso dá direito ao salário. Tempo de serviço: Computar-se-ão na contagem, para efeito de indenização e estabilidade, os períodos em que o empregado estiver afastado do trabalho, por motivo de acidente de trabalho e prestando serviço militar. Estabilidade: Após 10 anos de serviço na mesma empresa, senão por motivo de falta grave ou circunstância de força maior. O pedido de demissão do empregado estável só será válido com assistência do sindicato. Rescisão de contrato: É assegurado a todo empregado, não existindo prazo estipulado para terminar um contrato, e quando não haja ele dado motivo para cessação das relações de trabalho, o direito e haver do empregador uma indenização, paga na base da maior remuneração que tenha percebido na mesma empresa. Jornada de trabalho: No máximo 8 horas diárias, poderá ser acrescida de 2 horas suplementares que serão remuneradas em % superior a da hora normal. Refeições: Devem ser gratuitas no serviço noturno. Folgas e descanso: Entre duas jornadas de trabalho haverá um período mínimo de 11 horas consecutivas para descanso. Jornadas que excedam 6 horas são obrigatórias o intervalo de 1 hora e máximo de 2 horas para repouso e alimentação. Não excedendo 6 horas e superior a 4 horas são obrigatório 15 minutos de intervalo. "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 35 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO Dobras e horas extras: Para atender à realização ou conclusão de serviços inadiáveis. A remuneração será pelo menos % superior à hora de trabalho normal e o trabalho não poderá exceder 12 horas. Marcação de ponto: Estabelecimento com mais de 10 empregados estará obrigado à anotação da hora de entrada e saída, devendo ser assinalados os intervalos para repouso. Atrasos: Terá tolerância de 4 atrasos por mês que não sejam superiores há 15 minutos. A partir do 4.º atraso e 16.º minuto, a administração fará o desconto de 1/3 do salário correspondente ao dia de atraso. Faltas: O empregado terá direito ao abono de faltas desde que apresente comprovante: - Casamento: 3 dias - Falecimento: 2 dias - Nascimento de filho: 5 dias para o pai e 120 dias p/mãe (licença maternidade) - Tratar título de eleitor: 1 dia - Comparecer à justiça de trabalho: de acordo com a convocação - Doação de sangue: 1 dia a cada 12 meses Falta grave: As injustificadas, que ocorrem nos sábados, domingos, feriados e serviço noturno. Punições: - Advertência - Suspensão por 1, 3, 5,10 e 15 dias. - Demissão por justa causa Saída antecipada: Por motivo justificado são toleradas 4 saídas antecipadas no decorrer do mês. "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 36 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO Permanência no setor: Não poderá ausentar-se do setor de trabalho durante o expediente sem autorização do superior hierárquico. Fadiga: É de 60 Kg o peso máximo que um empregador pode remover individualmente. É obrigatória a colocação de assentos que assegurem postura correta. Trabalho da mulher: Os mesmos preceitos aplicados ao trabalho masculino. Lei dos 2/3: A proporcionalidade será de 2/3 de empregados brasileiros. Contrato de experiência: Não poderá exceder de 90 dias. Salário: O salário-hora normal corresponde ao total de salário mensal dividindo-se por 30 dias ou 240 horas. Serviço noturno: Remuneração de % sobre a hora noturna. Insalubridade: Calculada sobre o salário mínimo regional em: % máximo % mínimo % médio Salário família: Ajuda na manutenção de filhos menores de 14 anos ou dependentes e corresponde a 5% do salário mínimo regional para cada filho ou dependente. 13.º salário: Equivale a um salário completo para os que têm mais de 1 ano, ou 1/12 para os que não têm mais de 1 ano de casa por cada mês. Auxílio à maternidade: À segurada ou ao segurado, pelo parto de sua esposa não segurada ou a companheira designada como dependente, pelo menos 38 dias antes do parto o valor de ½ salário mínimo. "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 37 Avenida XVde Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO Auxílio doença: Ao segurado incapacitado para o trabalho durante mais de 15 dias por motivo de doença. Mensalidade de 70% de salário de benefício mais 1% por ano completo de atividade abrangida pela previdência social, até o máximo de 20%. Aposentadoria Abono permanência: Ao segurado que tendo 30 anos de serviço, prefere continuar trabalhando. Mensalidade: 25% do salário benefício. Início: data do requerimento. Invalidez: Ao segurado que for considerado incapaz e insuscetível de reabilitação para o exercício de atividade que lhe garanta a subsistência. Mensalidade: 70% do salário benefício. Início: dia imediato ao da cessação do auxílio doença. Velhice: 65 anos ou mais de idade. 75% do salário benefício. Por tempo de serviço: 30 anos ou mais de serviço. Mensalidade: 80% do salário benefício mais 4% para cada ano. Aposentadoria especial: Segurado que contando 50 anos de idade, tenha trabalhado em serviço considerado insalubre ou perigoso, durante pelo menos 15 anos, 20 ou 25 anos. Mensalidade: 70% salário benefício. Pensão: Aos dependentes do segurado em virtude do falecimento deste. Mensalidade: 50% da aposentadoria que tinha direito o segurado na data do seu falecimento. Auxílio reclusão: Aos dependentes do segurado detento que não receba remuneração ou aposentadoria. Mensalidade: a mesma da pensão. Auxílio funeral: Ao executor do enterramento do segurado. Valor: o dobro do salário mínimo se o executor for dependente e até esse limite, de acordo com as despesas se não for. Fundo de garantia por tempo de serviço: Constitui, mediante depósito de 8% do total da remuneração mensal do empregado. Quando indenizado disporá da importância depositada acrescida de juros de 3% e correção monetária. "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 38 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO Acidente de trabalho: Aquele que decorrer pelo exercício do trabalho, provocando lesão corporal ou doença que cause a morte ou a perda permanente ou temporária da capacidade de trabalho. PIS PASEP (Programa de Formação do Patrimônio do Servidor Público): Vínculo do empregado é como beneficiário. Os recursos são aplicados ao desenvolvimento econômico social do país. A retirada do saldo total é permitida em: Casamento, aposentadoria, invalidez e falecimento. Férias: Todo servidor terá direito a: 30 dias de férias quando não tiver faltado ao serviço mais de 5 vezes; 24 dias quando houver faltado de 5 a 14 dias e 18 dias quando houver tido de 15 a 23 dias de faltas e 12 dias quando houver de 24 a 32 faltas. Registro do empregado: É obrigatório ao empregador o registro dos respectivos empregados em livro próprio ou em fichas no modelo do ministério do Trabalho. Serão anotados todos os dados relativos à sua estada na empresa. Anotações na carteira: serão anotados na carteira de trabalho: admissão, remuneração, acidente de trabalho. Segurança do trabalho: Incumbe ao órgão de âmbito Nacional coordenar, orientar, controlar e supervisionar a fiscalização e as demais atividades relacionadas com a segurança e medicina do trabalho. Servidor Público tem legislação própria em cada nível: municipal, estadual ou federal. Pela constituição, ninguém poderá ingressar no Serviço Público sem concurso. O Hospital O hospital é a parte integrante de um sistema coordenado de saúde, cuja função é dispensar à comunidade completo assistência médica, preventiva e curativa, incluindo serviços extensivos à família em seu domicílio e ainda um centro de formação dos que trabalham no campo da saúde e para as pesquisas biossociais, segundo as definições da Organização Mundial de Saúde (OMS). "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 39 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO Histórico dos hospitais Inicialmente, os hospitais surgiram com a qualificação apenas de albergue, de hospedaria, onde os desprotegidos da sorte eram recolhidos, cuidados e alimentados. As pessoas eram recebidas não por estarem doentes e necessitarem de tratamentos; os que requeressem tratamentos médicos permaneciam em suas casas, onde eram visitados pelos profissionais da época e onde eram tratados, tanto clínica quanto cirurgicamente. Não se conhecia, na época, nada sobre esterilização, desinfecção ou anti- sepsia. Funções do hospital A comissão de Especialidades da Organização Mundial de Saúde agrupou as funções que devem ser desenvolvidas no hospital, como segue: Função restaurativa: – Diagnóstico: em serviço de ambulatório e internação; – Tratamento de doenças: curativo e paliativo, envolvendo atividades médicas, cirúrgicas e especiais; – Reabilitação física, mental e social; – Tratamento de emergência: acidentes e doenças. Função preventiva: - Supervisão da gravidez normal e do parto; - Supervisão do crescimento normal e do desenvolvimento da criança e do adolescente; - Controle das doenças contagiosas; - Prevenção das doenças de longa duração; - Prevenção da invalidez física e mental; - Educação sanitária; - Saúde ocupacional. Função educativa: "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 40 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO - Estudantes de medicina; - Formação de pós-graduados: especialistas e clínicos gerais; - Enfermeiros e obstetrizes; - Assistentes sociais; - Outras profissões afins. Função pesquisadora: - Aspectos físicos, psicológicos e sociais da saúde e da doença; - Atividades hospitalares, técnicas e administrativas. Classificações dos hospitais O hospital como vimos em sua definição, é parte integrante de um sistema coordenado de saúde. O Ministério da Saúde denomina a rede hospitalar como Rede Médico-Assistencial e a define como um sistema de assistência integrada de saúde, planejada dentro de uma gradação hierárquica, obedecendo a critérios progressivos e de zoneamento, visando dar cobertura médico-assistencial à população, em correlação com as suas necessidades e disponibilidades socioeconômicas e culturais. A rede hospitalar é constituída das seguintes unidades entrosadas, segundo o Ministério da Saúde: - Hospital Unidade Sanitária; - Hospital Local; - Hospital Regional; - Hospital de Base; - Hospital de Ensino. Podemos ainda classificar os hospitais sob os aspectos clínicos e administrativos. Segundo os aspectos clínicos, os hospitais podem ser: "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 41 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO a) Gerais: são os capacitados a receberem pacientes de várias especialidades clínicas ou cirúrgicas, podendo ser limitados a um grupo etário. Exemplos: Hospital Infantil, Hospital Geriátrico; b) Especializados: são os capacitados a receberem pacientes predominantemente de uma especialidade, como, por exemplo: psiquiatria, oncologia etc. Atualmente a tendência é colocar os pacientes com qualquer tipo de patologia nos hospitais gerais. Quanto ao aspecto administrativo, de acordo com a propriedade e manutenção, os hospitais podem ser: c) Oficiais (governamentais): - Federais; - Estaduais; - Municipais; b) Particulares. Ambiente hospitalar O hospital é uma organização que tem características próprias que a diferenciamde outras instituições. Muitas de suas áreas funcionais devem ser interdependentes e se inter-relacionarem, de forma a propiciarem um funcionamento eficiente de todos os seus componentes e de maneira a comporem um todo e não um somatório de partes desagregadas. Seu principal objetivo é proporcionar assistência adequada aos pacientes dentro dos limites de conhecimento da tecnologia médica, da organização das atividades humanas e dos limites dos recursos institucionais, que são escassos. O hospital deve assegurar ao paciente uma assistência eficiente através de uma melhor organização do corpo clínico, da assistência de pessoal competente e de serviços complementares de diagnóstico e tratamento. "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 42 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO Em toda instituição deve haver um organismo, um elemento encarregado de traçar suas normas administrativas, um indivíduo ou um grupo que planeja e dita à política que a empresa irá seguir. O hospital é dirigido por um conselho administrativo, que tem como delegado executivo o diretor. O diretor não tem possibilidade de executar todas as deliberações emanadas do conselho. Ele necessita compartilhar essas atribuições com um grupo de pessoas; estas, por sua vez, delegam parte de sua responsabilidade às diferentes chefias do hospital. Portanto, o hospital é organizado em três grandes divisões: divisão médica, técnica e administrativa. Divisão médica é aquela formada pelo corpo médico do hospital e é mais ou menos desenvolvida de acordo com as finalidades da instituição e com as possibilidades da comunidade. Fazem parte da divisão médica: clínicas médicas, clínicas cirúrgicas, clínicas especializadas, serviços médicos auxiliares, serviços complementares de diagnóstico e tratamentos – radiologia, laboratórios, serviço de fisioterapia, serviço de anestesia, serviço de anatomia patológica, banco de sangue. A divisão de serviços técnicos constitui-se daqueles serviços que colaboram diretamente com o médico, para que ele possa desempenhar com eficiência suas atribuições na instituição. É constituída dos seguintes serviços: enfermagem, nutrição, serviço social médico, arquivo médico e estatístico, farmácia e odontologia, sendo que os dois últimos podem pertencer à divisão médica. A divisão de serviços administrativos contribui, no hospital, para que os serviços técnicos possam, mais facilmente, colaborar com o médico, para ele desempenhar bem a sua função. Integram a divisão de serviços administrativos: protocolo e arquivo, seção de pessoal, contabilidade, tesouraria, serviço de material ou almoxarifado, lavanderia, serviço de conservação e reparos, zeladoria ou seção de serviços gerais. Relacionamento interprofissional "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 43 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO Para se manter um bom entrosamento e relacionamento entre os vários serviços do hospital, é necessário que as funções de cada seção sejam bem definidas e que haja estreita colaboração entre todos que executam. O serviço de enfermagem inter-relaciona-se, praticamente, com todos os serviços hospitalares, devendo ser lembrado o grande valor que desempenham as reuniões administrativas periódicas das chefias de serviços, para que se consiga manter o máximo de harmonia interna e externa do hospital. Organização e Funcionamento do Hospital Considerações gerais O hospital é definido pelo Ministério de Saúde, como: uma parte integrante de uma organização médica e social, cuja função básica consiste em proporcionar à população assistência médica integral, curativa e preventiva, sob quaisquer regimes de atendimento, inclusive o domiciliar, constituindo-se também em centro de educação, capacitação de recursos humanos e de pesquisa em saúde, bem como encaminhamento de pacientes, cabendo-lhe supervisionar e orientar os estabelecimentos de saúde a ele vinculados tecnicamente. Para atingir seus objetivos, o hospital necessita de equipe multiprofissional especializada, capaz de oferecer assistência qualificada; portanto, é importante que tenha uma coordenação interna eficiente. O hospital “não pode funcionar efetivamente sem uma coordenação interna, motivação, autodisciplina e ajustes informais e voluntários de seus membros” Apesar de o hospital possuir materiais e equipamentos de alta resolutividade, a equipe de saúde necessita conscientizar-se de que o paciente deve ser visto como um ser humano, pois seu tratamento depende muito de interação entre pessoas responsáveis pelo seu cuidado. A organização hospitalar é constituída de unidades que funcionam de forma integrada, com objetivos gerais semelhantes. O hospital deve ter um quadro de pessoal especializado, agrupado por funções similares, formando Seções, Serviços e Setores, que constituirão a organização do hospital. "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 44 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO Todo hospital necessita de um Estatuto que defina suas finalidades, objetivos, estrutura e competência. Deve possuir estrutura interna com suas funções bem delineadas. Seus órgãos e atividades, a exemplo do serviço de enfermagem, também devem ter sua composição e competência bem definida, e cada unidade funcional deve ainda possuir seu regimento próprio. a) A estrutura organizacional do hospital pode estar assim representada: Órgão Deliberativo do Hospital ou Conselho de Administração, Mesa administrativa, Conselho Diretor, Diretoria Geral, Junta Administrativa. Esse órgão é encarregado de traçar a política administrativa do hospital. Além desse órgão há o diretor, que é o encarregado de executar as deliberações do órgão superior. b) Divisão médica: composta pelos serviços médicos, serviços cirúrgicos, serviços médicos auxiliares. c) Divisão técnica: composto pelo serviço de enfermagem, serviço de nutrição, serviço social, serviços médicos, serviço de arquivo médico e estatístico, serviço de odontologia, serviço de farmácia, serviço de psicologia. O serviço de enfermagem, responsável pela assistência de enfermagem, é chefiado por um enfermeiro e constitui-se das unidades: centro obstétrico, centro cirúrgico, ambulatório, berçário, internação e emergência. O serviço de nutrição é responsável pelo preparo das dietas e deve ser chefiado por um nutricionista. O serviço social encarrega-se de estudar e solucionar problemas socioeconômicos de forma ampla. É chefiado por assistente social. O serviço de arquivo médico e de estatística é responsável pelo prontuário do paciente. Nesse prontuário são registradas todas as informações sobre o paciente e seu tratamento. Possui os setores de registro geral, estatística e arquivo médico. Atualmente suas atividades estão sendo informatizadas. O serviço de odontologia é responsável pelo tratamento odontológico no hospital. O serviço de farmácia deve ser chefiado pelo farmacêutico. "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 45 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO O serviço de psicologia é responsável pela assistência psicológica. É chefiado por um psicólogo. Divisão administrativa: serviço de pessoal, serviço de contabilidade (financeiro), serviço de almoxarifado, serviço de manutenção e reparos, serviços de comunicação e arquivo, serviço de lavanderia, serviçode atividades gerais. Serviço de pessoal: encarregado do recrutamento, admissão, orientação e acompanhamento de funcionários. Serviço de contabilidade: realiza a contabilidade de custos, imprescindível para o hospital. Serviço de almoxarifado: encarregado pelo abastecimento, recebimento, guarda, controle e distribuição do material utilizado no hospital. Serviço de manutenção e reparos: encarregado de manter em boas condições o prédio, os materiais, aparelhos e equipamento do hospital. Serviço de lavanderia: responsável por todo o processamento da roupa no hospital. Possui também o setor de costura e reparos. Serviço de atividades gerais: Pode agrupar as atividades de transporte, limpeza, vigilância, portaria, parques e jardins do hospital, telefones, horta, estacionamento, velório e biotério*, quando houver. *Biotério: Local onde são criados e conservados animais vivos destinados a experiências biológicas. Recursos Materiais O objetivo básico da administração de recursos materiais consiste em colocar os recursos necessários ao processo produtivo com qualidade, em quantidades adequadas, no tempo correto e com o menor custo. Os materiais são produtos que podem ser armazenados ou que serão consumidos imediatamente após a sua chegada. Baseados neste conceito estão excluídos os materiais considerados permanentes, como "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 46 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO equipamentos médico-hospitalares, mobiliário, veículos e semelhantes, medicamentos, alimentos, material de escritório, material de limpeza, conservação reparos, produtos químicos, etc. Por que falta material? O diagnóstico inadequado leva a uma ação que não produzirá os efeitos desejáveis. As causas da falta de materiais podem ser identificadas em três diferentes grupos: Causas Estruturais: falta de prioridade política para o setor; clientelismo político; controles burocráticos; centralização excessiva. Causas Organizacionais: falta de objetivos; falta de capacitação e de atualização de pessoal; falta de recursos financeiros; falta de controle; corrupção; falta de planejamento; rotinas e normas não estabelecidas adequadamente. Causas Individuais: diretores improvisados; funcionários desmotivados. Requisição: - identificar consumo médio diário; - verificar saldo existente; - observar rotina (dias e horário); - conferência e/ ou testagem. Organização do material: - manter e controlar a ordem do material quanto a: - arrumação - disposição - localização "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 47 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO - acondicionamento Auxílio no Controle: Aspectos a serem considerados: uso guarda armazenagem. Controle de material permanente Controle de roupa e outros materiais: considerando avaria, quebra, desvio, depreciação, gasto. Manutenção deve ser: corretiva e preventiva. Inventário: Deve ser periódico: mensal, semanal, diário, por turno, dependendo do material. Pode ser por ambiente, por elemento. Ex.: sala de curativos, rouparia, posto de enfermagem, etc. Pode ser por classe: Ex.: aparelhos, roupas, etc. A qualidade nos serviços de saúde Observa-se nas últimas décadas, em vários países, uma mobilização em torno da aplicação de programas de qualidade nas organizações hospitalares, com o objetivo de incrementar seu gerenciamento e melhorar a eficiência destes serviços (Camacho, 1998). Atualmente, a adoção dos programas de qualidade no setor da saúde está fortemente relacionada ao crescimento dos custos da assistência hospitalar, quando comparados ao gasto total na saúde. No Brasil se gasta, historicamente, pouco mais de 80 dólares per capita com saúde anualmente e com o desperdício significativo de recursos (Medici, 1995). Este fato, aliado a crise de gestão no setor da saúde no Brasil, que se expressa pela precariedade da assistência hospitalar (Mezomo, 1994), tem justificando o esforço para a implantação de programas de qualidade, com o objetivo de atender pelo apelo da promoção da melhoria dos serviços prestados e redução de desperdícios. Desta maneira, trabalham em conjunto instituições públicas e privadas para a elaboração de instrumentos de avaliação a partir da experiência acumulada de outros países (Schiesari, 1999). "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 48 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO A institucionalização do processo de acreditação hospitalar no Brasil com a aplicação sistemática dos manuais de acreditação é a expressão concreta deste esforço. A noção de qualidade está intimamente ligada às ciências de saúde. Toda a formação do profissional de saúde é orientada no sentido de melhoria – restauração da saúde do paciente ou, quando está não é possível melhoria das suas condições de vida, na melhoria dos métodos e técnicas de diagnóstico e de tratamento, simplificação dos procedimentos, obtenção de resultados melhores. Se pararmos para pensar um pouco nos grandes avanços da medicina, todos eles se devem as pessoas que pensaram em melhorias. A essência do gerenciamento pela Qualidade Total é à busca de melhorias. Para entendermos o que é a Gestão pela Qualidade Total, precisamos refletir primeiro sobre a finalidade do trabalho humano. Por que é que as pessoas trabalham? O que leva o plantonista do CTI, o caixa do banco, o comissário de bordo, o patologista ou para o artista trabalhar? Na realidade humana só tem sentido porque alguém precisa dele. Se ninguém precisa nem deseja aquilo que eu produzo, o meu trabalho não tem o valor, o menor sentido. Por outro lado, se eu trabalho para satisfazer as necessidades e desejos de outros, nada mais sensato do que procurar atender a estas pessoas da melhor forma possível. Nós da área de Saúde às vezes enxergamos as coisas de forma meio parcial achando que nós os especialistas é que sabemos o que é melhor para o nosso paciente. É possível que tenhamos razão se estivermos considerando apenas o ponto de vista técnico. O professor Kaoru Ishikawa (Kaoru Ishikawa nasceu em 1915 e se formou em Química Aplicada pela Universidade de Tóquio em 1939. Após a guerra, ele se envolveu nos esforços primários da JUSE para promover qualidade. Posteriormente, tornou-se presidente do Instituto de Tecnologia Musashi. Até sua morte, em 1989, o Dr. Ishikawa foi figura mais importante no Japão na defesa do Controle de Qualidade. Foi o primeiro a utilizar o termo Controle de Qualidade Total e desenvolveu as "Sete Ferramentas", nas quais considerou que qualquer trabalhador pudesse trabalhar. Ele sentiu que isso o distinguiu em relação às outras abordagens por ele observadas, que colocavam a qualidade nas mãos dos especialistas. Recebeu muitos prêmios durante sua vida, incluindo o Prêmio Deming e a Segunda Ordem do Tesouro Sagrado, "Tradição em formar Profissionais com Qualidade” 49 Avenida XV de Novembro, 413-Centro - Ferraz de Vasconcelos –SP-CEP: 08500-405 Tel.: (11) 4678-5508- colegiosaobento@uol.com.br COLÉGIO TÉCNICO SÃO BENTO uma altíssima honraria do governo japonês) afirma que “qualidade significa qualidade de trabalho, qualidade de serviço, qualidade de informação, qualidade de processos, qualidade de divisão, qualidade de pessoal. Porque não ouvir nosso cliente e prestar a ele o serviço que ele gostaria de receber, levando em conta estas outras dimensões, além da qualidade técnica”. Características da qualidade Imagine
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