A2 - FÍSICA III - ROSEMBERG

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CURSO: Ciclo Básico das Engenharias 
TURMA: ENG0415N/CIV1003T VISTO DO COORDENADOR PROVA TRAB. GRAU 
RUBRICA DO 
PROFESSOR 
DISCIPLINA: Física III AVALIAÇÃO REFERENTE: A1 A2 A3 
PROFESSOR: Rosembergue MATRÍCULA: Nº NA ATA: 
DATA: 10/06/2021 NOME DO ALUNO: 
UNIDADE: Bonsucesso 
 
1. Escreva o número de sua matrícula, data e seu nome (assinatura) nos espaços próprios com caneta 
esferográfica de tinta azul ou preta. O número na ata poderá ser completado após confirmação do mesmo no 
momento da assinatura da ata de prova. 
2. O professor poderá solicitar o documento de identidade do aluno no momento da assinatura da ata para sua 
identificação. 
3. A prova contém 4 questões. Confira se sua prova apresenta a quantidade mencionada de questões e de 
páginas. Caso esteja incompleta, comunique ao professor. 
4. Rubrique cada uma das 5 páginas de prova no canto inferior direito. 
5. Não é permitido retirar o grampo que une as folhas de prova. 
6. A prova terá pontuação de até 8,0 pontos. 
7. O tempo máximo para a realização da prova é de 120 minutos. 
8. Você só poderá ausentar-se de sala depois de decorridos 30 minutos do início da aplicação. 
9. A solução de cada questão deverá ser feita utilizando caneta esferográfica de tinta azul ou preta. Alunos com 
provas com soluções a lápis não terão o direito de vista das provas. 
10. Todas as questões deverão ser justificadas e não será atribuída pontuação às questões objetivas que 
forem rasuradas. 
11. É permitido o uso de calculadoras. Entretanto, não é permitido o empréstimo de calculadoras durante a 
realização da prova. 
12. Será atribuído grau zero à prova do(a) aluno(a) que: 
a. perturbar, de qualquer modo, a ordem em sala de aula, incorrendo em comportamento indevido durante a 
realização do Exame; 
b. se comunicar, durante a prova, com outro aluno verbalmente, por escrito ou por qualquer outra forma; 
c. utilizar quaisquer materiais impressos ou eletrônicos, como livros e notas de aula durante a realização da 
prova. 
d. portar qualquer tipo de equipamento eletrônico, com exceção da calculadora, e de comunicação após o 
início da realização da prova. 
e. Não cumprir com o disposto nos itens anteriores dessas instruções. 
BOA PROVA! ☺ 
 
 
 
 
 
Questão 1: (Nível 3). (Conteúdo: Força de Lorentz) (Questão modelo Enade). O Professor de Física 
em uma aula de laboratório virtual, utiliza uma simulação computacional para demonstrar em sala de aula 
a Força de Lorentz. Simula um elétron sofrendo simultaneamente a ação de um campo elétrico e de um 
campo magnético. Tanto o campo elétrico como o campo magnético são constantes (no espaço e no 
tempo). O campo elétrico é dado por E = 3i -j, onde os componentes do campo elétrico são dados em 
V/m. O vetor indução magnética é dado por B = 0,05i – 0,02j, onde os componentes de B são dados em 
T. O elétron entra no campo com velocidade dada pela expressão v = (320i + 410j – 105k), onde o 
módulo da velocidade é dado em metros por segundo. Determine o módulo da força resultante que atua 
sobre o elétron e a sua aceleração. (2,0 pontos) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 2: (Nível 2). (Conteúdo: Circuito Elétrico) (Questão modelo Enade). (2,0 pontos). Em 
Duque de Caxias, RJ, os projetos elétricos são feitos tomando a NBR 5410 e a NT 001 como base, a fim 
de garantir um projeto seguro. Essas normas técnicas estabelecem critérios para a divisão dos circuitos do 
sistema, contudo, na prática, percebe-se que essa divisão é comumente desrespeitada, visando um projeto 
mais barato ou até mesmo por falta de conhecimento dos projetistas ou responsáveis pela execução do 
projeto. Suponha que você foi contratado para analisar um trecho de um projeto elétrico como mostra a 
figura. 
 
 
 
 
 
 
Determine: 
a) as correntes nos ramos, seus verdadeiros sentidos. 
b) A potência dissipada em cada resistor. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 3: (Nível 2). (Conteúdo: Capacitor) (Questão modelo Enade). (2,0 Pontos) 
 
No interior de um microfone condensador, há um capacitor com uma placa rígida e outra flexível. 
As duas placas são mantidas a uma diferença de potencial constante V. Ondas sonoras fazem com que a 
placa flexível se movimente para frente e para trás, provocando variação da sua capacitância C e o 
escoamento da carga para o capacitor. Dessa forma, uma onda sonora é convertida em um fluxo de carga 
que pode ser amplificado e gravado digitalmente. 
 
 
 
 Suponha que a distância entre as placas do capacitor do microfone é igual a 3,0 mm e a área da 
placa é de 5 mm2. Uma diferença de potencial de 10 kV é mantida através do capacitor. Assinale a opção 
correta para a capacitância, a carga de cada placa e o módulo do campo elétrico no espaço entre as placas. 
 
a) C = 24,75 x 10-15F, Q = 14,75 x 10-11C e E = 2,33 x 107N/C 
b) C = -24,75 x 10-15F, Q = -24,75 x 10-11C e E = -2,33 x 107N/C 
c) C = 14,75 x 10-20F, Q = 14,75 x 10-18C e E = 0,33 x 107N/C 
d) C = 14,75 x 10-5F, Q = 14,75 x 10-1C e E = 0,33 x 104N/C 
e) C = 14,75 x 10-15F, Q = 14,75 x 10-11C e E = 0,33 x 107N/C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Questão 4: (Nível 3). (Conteúdo: Capacitor Esférico) (Questão modelo Enade). (2,0 Pontos). O 
planeta Terra pode ser considerado um capacitor de condutor único. Ele também pode ser considerado em 
combinação a uma camada carregada da atmosfera, a ionosfera, formando um capacitor esférico com 
duas placas, sendo que a superfície terrestre constitui a placa positiva. A ionosfera está a um nível de 
aproximadamente 70 km, e a diferença de potencial entre a terra e a ionosfera é de cerca de 350000 V. 
Dados: Raio da Terra = 6378100 metros, ε0 = 8,85 x 10
-12 C2/Nm2 
 
 
 
 
a) Determine a capacitância desse sistema. 
b) Determine a carga total do capacitor. 
c) Determine a energia armazenada no sistema. 
 
 
 
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