Pensamento Computacional e Back-end/Front-end

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Aluno: 
Professor: 
Lógica, Computação e Algoritmos
ASSESSMENT
Questão 1
O Pensamento Computacional se destaca como uma das mais importantes novas competências do século XXI. Ele foi o tema central da primeira fase dos nossos estudos na disciplina. 
a. Realize uma captura de tela com todo o seu progresso do curso acelerado do code.org, demonstrando a conclusão de todas as etapas do curso. Anexe, ainda, o certificado de conclusão gerado. 
Resposta:
	Anexo ao trabalho.
b. Explique, com suas palavras, cada um dos quatro vetores do Pensamento Computacional: Abstração, Decomposição, Reconhecimento de Padrões e Algoritmos. Use exemplos para apoiar sua argumentação.
Resposta:
· Decomposição: dividir um problema em partes menores para facilitar a solução final. Geralmente, problemas grandes são apenas diversos problemas pequenos que foram unidos.
· Exemplos: 
Vamos criar um sistema hipotético para uma grande empresa, mas antes precisamos saber algumas informações para ter um norte, por exemplo:
– Quais setores usarão o sistema?
– Qual a finalidade dele em cada setor?
– Qual o nível de conhecimento do pessoal que fará uso desse sistema?
– Etc.
· Reconhecimento de padrões: permite a identificação de padrões de repetição dos problemas, facilitando e agilizando a solução para problemas comuns que já tenham sido solucionados antes;
· Exemplos:
Continuando no exemplo do sistema, após decompor o problema em partes menores, muitas delas serão idênticas e poderão ser reaproveitadas soluções anteriores, como:
– Registro e análise de consumo de papel A4 para impressão, vários setores utilizam papel A4, logo, esse código pode ser implementado para todos eles.
 
· Abstração: Analisa elementos com relevância, descartando o que não é necessário; 
· Exemplos:
Nesse sistema, muitas informações serão idênticas, mudando apenas detalhes pequenos entre elas, por exemplo:
Todos os setores que tem computador, utilizam teclado e mouse, o que é comum entre eles, mas o setor de marketing utiliza mouses com laser mais precisos e teclados multimídia para criação de artes e propagandas, logo, poderíamos utilizar um cabeçalho igual, deixando para ser preenchida, num banco de dados, apenas os detalhes, tipo: o setor X utiliza teclado ______ e mouse _______. Isso também reduz tempo, processamento e dados armazenados.
· Projeto de algoritmos: reúne todos as outras classes anteriores, permitindo a criação de regras para finalizar a solução do problema. 
· Exemplos: 
Por fim temos a solução final, que deve ser organizada em algoritmos de fácil reconhecimento, que irão completar com informações os detalhes que foram identificados na abstração. Tudo será processado passo a passo até chegar na solução definitiva.
Questão 2
Pesquise pelas linguagens de programação, tecnologias, como banco de dados e outras usadas por empresas de aplicações conhecidas do nosso cotidiano.
a. Conceitualize back-end e front-end de uma aplicação e aponte as principais diferenças. Use exemplos de aplicações do dia a dia e até mesmo capturas de tela e imagens para ilustrar sua resposta.
Resposta:
– Back-end são as linguagens que utilizam o lado do servidor (server-side) para realizar processamentos, enquanto o front-end utiliza o lado do cliente (cliente-side) para esses trabalhos, geralmente são processados pelo browser.
Os exemplos bastante comuns que temos são os sites web, que fazem as duas funções. Geralmente um site executa funções mais complexas e que exigem segurança no lado servidor e outras mais simples, como por exemplo, exibir a interface gráfica, amigável ao usuário, tudo processado pelo navegador.
Exemplos de linguagem back-end são: python, Ruby, PHP, Java, etc. Já as linguagens comuns para front-end são: HTML, CSS, JavaScript.
Exemplo de front-end.
Exemplo de back-end.
<?php
// Import PHPMailer classes into the global namespace
// These must be at the top of your script, not inside a function
use PHPMailer\PHPMailer\PHPMailer;
use PHPMailer\PHPMailer\SMTP;
use PHPMailer\PHPMailer\Exception;
// Load Composer's autoloader
require 'vendor/autoload.php';
// Instantiation and passing `true` enables exceptions
$mail = new PHPMailer(true);
try {
 //Server settings
 $mail->SMTPDebug = SMTP::DEBUG_SERVER; // Enable verbose debug output
 $mail->isSMTP(); // Send using SMTP
 $mail->Host = 'smtp1.example.com'; // Set the SMTP server to send through
 $mail->SMTPAuth = true; // Enable SMTP authentication
 $mail->Username = 'user@example.com'; // SMTP username
 $mail->Password = 'secret'; // SMTP password
 $mail->SMTPSecure = PHPMailer::ENCRYPTION_STARTTLS; // Enable TLS encryption; `PHPMailer::ENCRYPTION_SMTPS` encouraged
 $mail->Port = 587; // TCP port to connect to, use 465 for `PHPMailer::ENCRYPTION_SMTPS` above
b. Conceitualize banco de dados e cite exemplos de como eles podem contribuir nas aplicações que usamos no dia a dia. Novamente, cabem analogias com aplicações usadas no cotidiano.
Resposta:
Banco de dados são conjuntos de arquivos relacionados entre si, contendo uma coleção de dados sobre algo, que quando juntos produzem um significado, ou sentido (informação). Eles são gerenciados pelos sistemas gerenciadores de banco de dados.
Geralmente utilizado para controle de operações empresariais e são divididos em duas categorias: relacionais e não relacionais.
Bancos de dados relacionais são fundamentados no paradigma da orientação a conjuntos. Seus dados são armazenados em estruturas denominadas tabelas. Cada tabela é composta por colunas (atributos e linhas), tuplas ou registros.
Eles costumam ser mais utilizados para dados tabulares, de fácil inserção e recuperação. Sua linguagem é o SQL (Structured Query Language) e seus principais representantes são Oracle, SQL Server, MySQL e PostgreSQL.
Já os bancos de dados não relacionais são soluções para situações nas quais os bancos relacionais não atendem. Um exemplo são os ambientes com dados mistos (imagens, mapas e tabelas), que não podem ser tabulados em linhas e colunas. Também é utilizado em grandes soluções baseadas em nuvem.
Eles são conhecidos como NoSQL (Not Only SQL, ou em português, não apenas SQL). Buscam consistência nas informações armazenadas, disponibilidade do banco de dados e tolerância ao particionamento das informações. Seus bancos mais conhecidos são MongoDB, Redis e Cassandra.
Questão 3 
Considere o argumento abaixo:
Você já deve ter ouvido algum especialista dizer que as pessoas precisam dedicar, no máximo, 30% da sua renda mensal à moradia, 20% à educação e 15% ao transporte. Esses valores não devem ser totalmente desprezados, mas não podem funcionar como um norte para o orçamento doméstico de todas as famílias.
Fonte: BTG Pactual Digital
Crie um programa contendo uma função que, dados um valor de renda mensal total, gastos totais com moradia, gastos totais com educação e gastos totais com transporte, faça um diagnóstico da saúde financeira do usuário, com base nos valores percentuais acima expostos, informando qual é o percentual da renda mensal total comprometido por cada custo. 
Se o gasto estiver dentro do percentual recomendado, informe ainda que 
Seus gastos estão dentro da margem recomendada.
Caso contrário, informe:
Portanto, idealmente, o máximo de sua renda comprometida com {tipo} deveria ser de R$ {valor_max}
 
Onde tipo deve ser moradia, educação ou transportes e valor_max deve ser o valor equivalente ao percentual máximo de gasto com esse tipo de custo.
Exemplo de saída do programa:
Renda mensal total: R$ 5000
Gastos totais com moradia: R$ 1760
Gastos totais com educação: R$ 800
Gastos totais com transporte: R$ 300
Diagnóstico:
Seus gastos totais com moradia comprometem 35.2% de sua renda total. O máximo recomendado é de 30%. Portanto, idealmente, o máximo de sua renda comprometidacom moradia deveria ser de R$ 1500.
Seus gastos totais com educação comprometem 16% de sua renda total. O máximo recomendado é de 20%. Seus gastos estão dentro da margem recomendada.
Seus gastos totais com transporte comprometem 6% de sua renda total. O máximo recomendado é de 15%. Seus gastos estão dentro da margem recomendada.
Resposta:
	Anexo ao trabalho com o nome questao_3_gastos.py.
Questão 4
Seja a seguinte citação:
Os juros compostos são a força mais poderosa do universo e a maior invenção da humanidade, porque permitem uma confiável e sistemática acumulação de riqueza
A frase, curiosamente, é de Albert Einstein, não de algum banqueiro ou gestor de fundos de capitais. 
Assim, suponha que você possui R$10.000 iniciais, consegue aportar R$1.000 por mês e obtém um rendimento de 0,54% ao mês. Por simplicidade, suponha que você faz o aporte após o rendimento no período acontecer.
No primeiro mês, terá R$10.000 + 0,54% deste valor = R$10.054,00. E, com o novo aporte, R$11.054,00.
No segundo mês, o valor inicial é de R$11.054,00. Ele rende 0,54%, totalizando R$11.113,69. Com o novo aporte, R$12.113,69, e assim sucessivamente.
Ao final de 120 meses, você terá o montante final de R$187.303,05.
a. Crie um programa que ponha a hipótese de Einstein à prova. Em uma função, receba, como entrada, um montante financeiro inicial, um percentual de rendimento por período, um valor de aporte para cada período e uma quantidade de períodos.
Exemplo de saída do programa:
Valor inicial: R$ 10000
Rendimento por período (%): 0.54
Aporte a cada período: R$ 1000
Total de períodos: 120 
Após 1 períodos(s), o montante será de R$11054.00.
Após 2 períodos(s), o montante será de R$12113.69.
Após 3 períodos(s), o montante será de R$13179.11.
Após 4 períodos(s), o montante será de R$14250.27.
Após 5 períodos(s), o montante será de R$15327.22.
(...)
Após 115 períodos(s), o montante será de R$177406.76.
Após 116 períodos(s), o montante será de R$179364.76.
Após 117 períodos(s), o montante será de R$181333.33.
Após 118 períodos(s), o montante será de R$183312.53.
Após 119 períodos(s), o montante será de R$185302.42.
Após 120 períodos(s), o montante será de R$187303.05.
 
b. Crie uma função que exiba um gráfico da evolução do valor acumulado, tendo como eixo das abscissas (horizontal) o número de períodos e, no eixo das ordenadas (vertical), o valor acumulado, em reais.
Questão 5
Considere a seguinte projeção de PIBs feita pelo FMI em 2014:
Maiores Economias do Mundo (PIB em trilhões de US$ - 2013-2020 – ordem decrescente de 2014)*
	País
	2013
	2014
	2015
	2016
	2017
	2018
	2019
	2020
	EUA
	16.76
	17.41
	18.12
	18.95
	19.86
	20.76
	21.61
	22.48
	China
	9.46
	10.38
	11.21
	11.96
	12.86
	13.87
	14.96
	16.15
	Japão
	4.92
	4.61
	4.21
	4.34
	4.48
	4.59
	4.75
	4.93
	Alemanha
	3.73
	3.86
	3.41
	3.51
	3.64
	3.78
	3.93
	4.1
	Reino Unido
	2.68
	2.94
	2.85
	2.98
	3.14
	3.32
	3.51
	3.73
	França
	2.8
	2.84
	2.47
	2.52
	2.62
	2.73
	2.86
	3.01
	Brasil
	2.39
	2.35
	1.9
	1.92
	2.03
	2.13
	2.24
	2.35
	Itália
	2.13
	2.14
	1.84
	1.88
	1.94
	2.01
	2.08
	2.17
	Índia
	1.87
	2.05
	2.3
	2.51
	2.75
	3.01
	3.31
	3.64
	Rússia
	2.07
	2.05
	1.17
	1.37
	1.52
	1.69
	1.88
	2.08
	Canadá
	1.83
	1.78
	1.61
	1.68
	1.76
	1.85
	1.94
	2.04
	Coreia do Sul
	1.3
	1.41
	1.43
	1.51
	1.61
	1.73
	1.86
	2.01
	Espanha
	1.39
	1.4
	1.23
	1.26
	1.3
	1.35
	1.41
	1.48
	México
	1.26
	1.28
	1.23
	1.3
	1.37
	1.46
	1.55
	1.65
	Indonésia
	9.13
	8.89
	8.96
	9.52
	1.03
	1.11
	1.2
	1.3
*Dados de 2014; dados de 2015 em diante eram previsões do FMI em 2014. Fonte.
Faça download dos dados em: 
Lista_Revisão_PIBs
(Use a função Arquivo → Fazer o download → csv, para baixar uma versão formatada dos dados para usá-los no projeto)
a. Desenvolva um programa contendo uma função que permita ao usuário solicitar o PIB de um país para um determinado ano. 
· O programa solicita ao usuário o nome do país e o ano desejado.
· Caso o país solicitado ou o ano não sejam válidos, o programa deve informar, na saída, a mensagem: 
País não disponível.
ou
Ano não disponível.
a depender do tipo de dado não encontrado. 
Exemplo de saída do programa:
Informe um país: Brasil
Informe um ano entre 2013 e 2020: 2020
PIB Brasil em 2020: US$2.35 trilhões.
 
b. Desenvolva um programa contendo uma função que liste, por país, a estimativa de variação do PIB, em percentual, entre 2013 e 2020.
Exemplo de saída do programa:
EUA Variação de 34.13% entre 2013 e 2020.
China Variação de 70.72% entre 2013 e 2020.
Japão Variação de 0.2% entre 2013 e 2020.
Alemanha Variação de 9.92% entre 2013 e 2020.
Reino Unido Variação de 39.18% entre 2013 e 2020.
França Variação de 7.5% entre 2013 e 2020.
Brasil Variação de -1.67% entre 2013 e 2020.
Itália Variação de 1.88% entre 2013 e 2020.
Índia Variação de 94.65% entre 2013 e 2020.
Rússia Variação de 0.48% entre 2013 e 2020.
Canadá Variação de 11.48% entre 2013 e 2020.
Coreia do Sul Variação de 54.62% entre 2013 e 2020.
Espanha Variação de 6.47% entre 2013 e 2020.
México Variação de 30.95% entre 2013 e 2020.
Indonésia Variação de -85.76% entre 2013 e 2020.
 
c. Desenvolva uma função que, para um país, exiba o gráfico da evolução do PIB ao longo dos anos.
· A função deve receber, como entrada, o nome de um país, e exibir o gráfico para todo o período listado na tabela.
· O gráfico deve conter os valores do PIB no eixo das ordenadas (vertical) e os anos no eixo das abscissas (horizontal)
Bibliografia:
https://tableless.github.io/iniciantes/manual/obasico/o-que-front-back.html
https://github.com/PHPMailer/PHPMailer
http://programae.github.io/blocos/pdf/Ficha%203-PensamentoComputacional.pdf
https://lms.infnet.edu.br/moodle/mod/page/view.php?id=194085
https://lms.infnet.edu.br/moodle/mod/page/view.php?id=194086
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