AV2 - ESPORTES DE AVENTURA E NA NATUREZA (noite)

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AV2 - ESPORTES DE AVENTURA E NA
NATUREZA (noite)
ORIENTAÇÕES GERAIS PARA A AVALIAÇÃO
1- A sua avaliação tem horário para iniciar e para terminar, desta forma, fique atento ao 
seu calendário de avaliações e programe-se para aproveitar ao máximo o período 
estabelecido. 
2- O professor acompanhará as avaliações por meio do Google Class Room e caso 
alguém tenha dúvidas pode solicitar orientações pelo chat da plataforma. 
3- Fique atento às suas respostas, pois você só poderá realizar a sua avaliação uma única 
vez.
4- Qualquer imprevisto entre em contato imediatamente com o professor, coordenação e 
suporte pedagógico da FCC.
5- Este formulário é parte do seu processo avaliativo e por esse motivo é muito 
importante para todos nós. Realize com calma e de forma integral. 
6- Este momento de avaliação deve ser realizado de forma individual e por esta razão não 
serão aceitas respostas iguais nos formulários.
7- Ao acessar a plataforma Google Class Room você deve deixar um comentário no mural, 
abaixo da convocação de início de prova, que o professor indicará. Essa ação ajuda o 
professor a identificar quantas pessoas estão conectadas ao processo de prova.
*Obrigatório
Seu e-mail
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Qual o seu nome completo? *
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I. As provas são elaboradas em formatos variados e precisam ocorrer distâncias em
ritmo demarcado, com as equipes se dividindo para conquistar os pontos de controle.
II. Envolvem muitos riscos, apesar da máxima atenção à prevenção de acidentes. O
trekking, a mountain bike, as técnicas verticais, a canoagem, a equitação, a natação,
o patins, a orientação, a navegação, o montanhismo, o canyoning, o cascading, entre
outros, que os organizadores das provas inserem conforme a geografia predominante
do local da competição.
III. As corridas de aventura ocorrem em um local mapeado, onde são distribuídos
pontos de controle, que devem ser conquistados durante o evento, sempre em um
tempo determinado. Nos casos de não cumprimento do tempo estabelecido, para os
pontos de controle, o indivíduo é penalizado.
IV. São eventos multi esportivos, que agregam modalidades radicais de ação e
aventura, sendo praticadas em equipes. As corridas de aventura são percorridas e
monitoradas por quilometragem pré-definida, podendo ocorrer trechos com tempo
demarcado para a distância estabelecida.
V. As equipes são compostas por atletas de ambos os sexos, onde deve haver pelo
menos um componente do sexo oposto.
Questão 1 (1,0 pts.): Segundo Siff e Caldwell (2001); Adamson (2004), citam que
o espírito da corrida de aventura busca permanentemente por desafios, sendo
estes os motores da história humana. Assim sendo, é correto afirmar sobre as
corridas de aventura: (você pode marcar mais de uma afirmação). *
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1. A Cost to Cost é uma prova de corrida de aventura que ocorre anualmente,
desde1968. É considerada pelos adeptos da modalidade como uma das primeiras
provas de corrida de aventura, no formato competitivo.
2. A Cost to Cost, assim como, outras provas de corrida de aventura, também é
conhecida como um grande enduro a pé, que utiliza apenas das corridas e
caminhadas como modalidades combinadas.
3. Para conseguir enfrentar o desafio de uma competição de corrida de aventura,
como a Cost to Cost, que utiliza de múltiplas modalidades esportivas combinadas, é
permitido aos participantes a utilização de materiais e técnicas de navegação.
4. A corrida de aventura Cost to Cost é uma competição que não agride o meio
ambiente. Para que isso ocorra são instalados os postos de controle (PCs), que
servem para monitorar se os atletas estão cuidando do local por onde passam.
Questão 2 (1,0 pts.): A competição criada por Robin Judkins, em 1980, chamada
de Cost to Cost, era uma prova de 242 km, que possuía o objetivo de romper as
barreiras pessoais e físicas e colocar os participantes junto a belas paisagens. É
correto afirmar sobre a Cost to Cost. (você pode marcar mais de uma
afirmação). *
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a) É uma técnicas específicas que utiliza da leitura de azimute (referencia de um
ponto estático), ação que permite ao competidor seguir sempre em linha reta, através
da triangulação dos meridianos com a posição do sol.
b) É um dos meios utilizados para identificar as distâncias percorridas, durante as
competições. É uma técnica, onde o competidor conta o número de passadas,
tomando uma das pernas como referência ao seu deslocamento.
c) Para participar desse esporte, deve-se adquirir a habilidade de selecionar rotas
seguras através de terrenos desconhecidos. A passada dupla é uma forma de corrida
em dupla aplicada ao esporte corrida de orientação.
d) Durante os deslocamentos entre os PCs, o competidor deve obedecer a uma
velocidade estipulada, tendo um tempo exato para passar em cada ponto do
percurso. Nesse processo utiliza-se da passada dupla, que são saltos realizados com
as duas pernas juntas para conferir a distância.
e) NDA.
Questão 3 (1,0 pts.): A corrida de orientação ou simplesmente orientação é um
esporte em que o praticante se orienta ao longo de uma série de pontos de
controle (PC), demarcados no terreno, usando para isso, uma bússola e um
mapa. Com base em seus estudos, conhecimentos, aulas e pesquisa exploratória
(a qual pode ser realizada neste momento), marque a alternativa correta, quanto
a técnica passada dupla utilizada durante as competições de corrida de
orientação. *
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a) As equipes param durante a noite ou em horários determinados pela organização.
Geralmente, dura de três a cinco dias.
b) São as que tem de três a sete horas de duração. Servem como competições
didáticas para os estreantes no esporte.
c) São provas com duração de 24 horas, que possuem características de muitos
planejamentos entre as equipes que participam. Normalmente a maior mudança nos
resultados acontecem a noite, por conta das estratégias adotadas.
d) São as corridas mais longas, com mais de cinco dias, normalmente. As equipes,
montam estratégias complexas, determinando quando e quanto vão descansar
durante os dias de competição.
e) NDA.
Questão 4 (1,5 pts.): Segundo Jamison, Moslow-Benway e Stover (2005) e
Adventuremag (2008), as corridas de aventura são classificadas em 5 tipos.
Encontre abaixo o conceito das corridas conhecidas como expedições. *
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Questão 5 (2,5 pts.): Pensando na riqueza das possibilidades que podemos
empregar os conteúdos das corridas de aventura, em nossas práticas como
Bacharéis em educação física; descreva um evento que possua pelo menos três
modalidades diferentes (atividade física ou esportiva de aventura). A sua
programação deve indicar o local, onde ocorrerá o evento, a duração de cada
modalidade (tempo ou distância), o tempo total do evento, o público alvo e pelo
menos dois objetivos a serem alcançados. *
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