gestão de pessoas presencial

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DE PESSOAS
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Disciplina: 101402 - GESTÃO DE PESSOAS
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Existe uma ferramenta que pode contribuir para agilizar o processo de levantamento e análise de um grande volume de dados sobre pessoas. O foco dela é em análises mais sofisticadas que subsidiarão a tomada de decisão sobre a gestão de pessoas, sobretudo quanto a atração, retenção e desempenho. Essa ferramenta se chama:
a )
cultura organizacional.
b )
análises organizacionais.
 
c )
people analytics.
d )
pesquisa de mercado.
e )
big data corporativo.
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QUESTÃO 2
O big data e os dispositivos móveis têm difundido um fenômeno chamado virtualização do fazer. Com isso, permitem a realização de atividades a distância, as quais até então eram realizadas presencialmente, como tarefas e atividades via teletrabalho. As vantagens dessas realizações virtuais são claras e, por meio delas, no contexto organizacional, os gestores conseguem agilizar:
a )
redes de contato.
b )
relações sociais.
c )
relações de trabalho.
 
d )
processos organizacionais.
e )
gestão da carreira.
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QUESTÃO 3
Diante da imprevisibilidade do ambiente de negócios, cabe à organização traçar um caminho para o futuro. No que tange aos objetivos, estes devem ser atingidos pela gestão de pessoas, a fim de diminuir o sentimento de frustração ou impotência nos gestores. A atividade que envolve ações de identificação e análise das necessidades organizacionais é conhecida como:
 
a )
planejamento de gestão pessoas.
b )
gestão de recursos humanos.
c )
orçamento empresarial.
d )
treinamento e desenvolvimento.
e )
missão, visão e valores.
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QUESTÃO 4
Nos próximos anos, um dos principais desafios da gestão de pessoas será lidar com diferentes expectativas e valores no ambiente de trabalho. Ou seja, a gestão de pessoas terá que lidar com:
 
a )
diferentes gerações.
b )
a urbanização.
c )
a reestruturação organizacional.
d )
o aumento da concorrência.
e )
mudanças tecnológicas.
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QUESTÃO 5
Dentre as modalidades de entrevista de seleção, importante e decisiva etapa do processo seletivo, a entrevista que utiliza um roteiro em que os entrevistados/candidatos têm os mesmos objetivos e, conforme o andamento ou a oportunidade, o entrevistador aprofunda a investigação de determinados temas que se apresentam relevantes se chama:
a )
entrevista não estruturada.
 
b )
entrevista semiestruturada.
c )
entrevista de seleção.
d )
entrevista estruturada.
e )
entrevista de triagem.
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QUESTÃO 6
Entre os tipos de avaliação profissional propostos, aquela que foca a adequação futura do profissional a determinada situação ou objetivo de trabalho, prevendo o desempenho caso ocupe certo cargo e/ou exerça determinada atividade, chama-se:
a )
análise comportamental.
 
b )
aferição de potencial.
c )
avaliação por objetivos.
d )
avaliação de desempenho.
e )
avaliação de resultados.
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QUESTÃO 7
Entende-se planejamento de pessoas como um conjunto de ações que visam a atingir objetivos previamente definidos, com expectativa de sucesso no alcance dos resultados. Considerando os diferentes objetivos, é muito importante que se defina qual tipo deverá ser atingido. Por exemplo, quando se definem objetivos com foco em novos processos ou produtos, que incentivam a opinião dos empregados ou que visam a desenhar um novo programa de treinamento, estamos falando de:
a )
objetivos alternativos.
b )
melhoria de processo.
c )
objetivos rotineiros.
d )
objetivos inovadores.
 
e )
objetivos de aperfeiçoamento.
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QUESTÃO 8
É considerado o passo mais importante e difícil do processo de planejamento da carreira, que envolve o saber se olhar e se perceber. Utiliza um conjunto de técnicas de análise de realizações, de valores pessoais e de personalidade, pelo qual é possível verificar a evolução e os pontos fortes de cada um. Estamos nos referindo ao seguinte passo:
a )
Estratégias de carreira.
b )
Mapeamento de competências.
c )
Gestão dos pontos fortes.
d )
Conhecimento de mercado.
 
e )
Autoconhecimento.
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QUESTÃO 9
Por meio da última etapa do processo de T&D, podemos confrontar as mudanças obtidas com as expectativas das principais mudanças esperadas em termos de comportamento ou desempenho. A última das quatro etapas do processo de T&D é:
a )
avaliação de planejamento.
b )
planejamento de RH.
c )
 levantamento de necessidades e resultados
 
d )
avaliação de treinamento.
e )
planejamento de T&D.
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QUESTÃO 10
Sobre diagnóstico de necessidades de treinamento, faz-se referência aos indicadores de necessidades futuras, ou seja, competências que, possivelmente, deverão compor o repertório dos profissionais para atender demandas que podem surgir. Esses indicadores são conhecidos como:
a )
indicadores de feedforward.
b )
indicadores de gestão.
c )
indicadores futuristas.
d )
indicadores a posteriori.
 
e )
indicadores a priori.
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QUESTÃO 11
Para Nassif (2011, p. 290), "as organizações devem compreender as principais dimensões [...] que norteiam a avaliação de desempenho", alinhando o desempenho esperado aos objetivos e às metas organizacionais. As dimensões citadas pelo autor são:
a )
tradicional, moderna e futurista.
b )
desempenho, potencial e resultados.
c )
desempenho, habilidades e querer.
 
d )
expectativas, recursos e motivação.
e )
conhecimentos, habilidade e atitudes.
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QUESTÃO 12
Entende-se planejamento de pessoas como um conjunto de ações que visam a atingir objetivos previamente definidos, com expectativa de sucesso no alcance dos resultados. Portanto, considerando os diferentes objetivos, é muito importante que se defina qual tipo deverá ser atingido. Por exemplo, quando se definem objetivos para aumentar a qualidade, o atendimento, o clima organizacional e a produtividade, estamos falando de:
a )
objetivos definidos.
b )
objetivos rotineiros.
 
c )
objetivos de aperfeiçoamento.
d )
objetivos futuristas.
e )
objetivos inovadores.
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