Moodle Básico para Professores Teste - Intro e Fórum IFRJ

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Iniciado em
	terça, 15 Jun 2021, 14:03
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	terça, 15 Jun 2021, 14:13
	Tempo empregado
	10 minutos 8 segundos
	Avaliar
	12,00 de um máximo de 20,00(60%)
	Comentários
	Não está ruim, mas podia ser melhor. Talvez seja interessante você rever o conteúdo. Ou então usar o "Fórum tira-dúvidas e Apresentação" para expor e discutir essas questões.
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Questão 1
Parcialmente correto
Atingiu 12,00 de 20,00
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Texto da questão
	Abaixo você tem 5 (cinco) afirmações que devem ser analisadas. Cada uma é composta por 2 (duas) partes, separadas por um travessão ( / ). Há 4 (quatro) possibilidades para cada afirmação:
· Totalmente Verdadeira: ambas as partes estão corretas;
· Totalmente Falsa: ambas as partes estão incorretas;
· Verdadeira / Falsa: a primeira parte - antes do travessão - está correta e a segunda parte está incorreta;
· Falsa / Verdadeira: o contrário.
		I - No Moodle, atividades são ferramentas que demandam do aluno algum tipo de interação, seja com outros alunos, com o professor, o mediador ou com o próprio conteúdo e podem ser avaliativas (valer nota) ou não. / Porém atividades não servem ao propósito de expor ou reforçar conteúdo – como é o caso dos recursos - apenas podem avaliar ou promover interação.
	Resposta 1 
		II - São exemplos de atividades do Moodle que só podem ser configuradas para criação de produtos colaborativos: Glossário e Wiki. / Já a atividade tarefa só pode ser configurada para criação de produto individual.
	Resposta 2 
		III - A atividade Fórum é uma eficiente ferramenta de comunicação, interação e criação de conteúdo colaborativo da plataforma, pois permite que alunos e professores troquem ideias de forma assíncrona postando comentários como parte de um "tópico". / Inclusive esta atividade pode ser configurada para que os próprios alunos avaliem os seus colegas.
	Resposta 3 
		IV - Mídias, como imagens e vídeos, podem ser incluídas nas postagens do fórum. / Porém o professor não pode avaliar (dar nota) a seus alunos usando esta ferramenta, pois ela é feita basicamente para comunicação, interação e criação de conteúdo colaborativo, como é o caso do “Fórum tira-dúvidas e Apresentação”.
	Resposta 4 
		V - Fórum do tipo "Uma única discussão simples" é indicado para fóruns tira-dúvidas. / O mesmo vale para fórum do tipo “Geral”.
	Resposta 5 
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	Afirmação I - Verdadeira / Falsa
Sim, no Moodle as atividades são SIM ferramentas que demandam do aluno algum tipo de interação e podem ser avaliativas ou não. As "Sugestões de atividades práticas" deste nosso curso são apresentadas a você através da atividade tarefa e não valem nota. Porém, ao contrário do que diz a segunda parte da afirmação, atividades também servem ao propósito de reforçar conteúdo. Todos os questionários deste nosso curso apresentam um detalhado feedback após os alunos os terem completado. Isto é reforço de conteúdo dentro de uma atividade. Servem ao propósito de avaliar a compreensão do conteúdo, reforçá-lo e algumas vezes acrescentar algum conteúdo novo, com novos exemplos e cenários, como é o caso agora.
Afirmação II - Totalmente Falsa
O Glossário permite que os participantes criem e mantenham uma lista de definições, como um dicionário ou enciclopédia. Um glossário pode ser uma atividade colaborativa ou ser restrita a inserções feitas somente pelo professor - para ser uma referência de consulta aos alunos. Da mesma forma, No Moodle a turma inteira pode editar um documento em conjunto através da atividade Wiki, criando um produto de turma, ou cada aluno pode ter sua própria wiki, visível apenas para ele e o professor, ao contrário do que diz a primeira parte da afirmação. A segunda parte também está incorreta: É possível a apresentação de trabalhos em grupo através da atividade tarefa.
Afirmação III - Totalmente Verdadeira
Exatamente isso. A interação entre pares é uma das ferramentas de aprendizado mais poderosas que o Moodle oferece. Não só incentiva a aprendizagem, mas também incentiva a exploração. Essa ferramenta também torna os cursos mais interessantes, porque os alunos podem compartilhar seus conhecimentos e descobertas, o que pode ser muito estimulante e contribuir para um maior envolvimento no curso e aumento da satisfação. O compartilhamento entre pares faz parte da abordagem de construcionismo social para a aprendizagem, abordagem esta que o Moodle abraça.
Afirmação IV - Verdadeira / Falsa
A primeira parte da afirmação está correta.  Mídias, como imagens e vídeos, (e também áudios) podem ser incluídas nas postagens do fórum. Experimente fazer isso no "Fórum tira-dúvidas e Apresentação". Apresente-se a seus colegas por meio de um áudio ou vídeo, ou então insira um retrato seu junto com seu texto de apresentação. Não precisa usar seu celular. Procure no editor de html da ferramenta de postagem no fórum pelos botões para inserção de mídias. É bem simples. Tá com dúvida? Use então o próprio fórum para contactar seus colegas. Já a segunda parte da afirmação é incorreta: O professor pode SIM avaliar (dar nota) a seus alunos usando a ferramenta fórum. É OPCIONAL. Na página de configuração da atividade "Fórum" há uma seção denominada "Avaliações", onde o professor pode ajustar parâmetros como tipo de avaliação, nota máxima, entre outros. Explore.
Afirmação V - Falsa / Verdadeira
Em um fórum do tipo "Uma única discussão simples" o professor publica uma pergunta e os alunos só podem responder. Eles não podem iniciar um novo tópico de discussão. Em fóruns do tipo tira-dúvidas, exatamente o que os alunos precisam é iniciar novas discussões, tantas quantas forem as suas dúvidas. O fórum do tipo "Geral" seria o indicado, pois é um fórum aberto, onde todos os participantes podem iniciar um novo tópico de discussão a qualquer momento. Fórum do tipo "Fórum padrão exibido em um formato de blog" também funcionaria bem nesse caso.
A resposta correta é:
	I - No Moodle, atividades são ferramentas que demandam do aluno algum tipo de interação, seja com outros alunos, com o professor, o mediador ou com o próprio conteúdo e podem ser avaliativas (valer nota) ou não. / Porém atividades não servem ao propósito de expor ou reforçar conteúdo – como é o caso dos recursos - apenas podem avaliar ou promover interação.
→ Verdadeira / Falsa,
	
II - São exemplos de atividades do Moodle que só podem ser configuradas para criação de produtos colaborativos: Glossário e Wiki. / Já a atividade tarefa só pode ser configurada para criação de produto individual.
→ Totalmente Falsa,
	
III - A atividade Fórum é uma eficiente ferramenta de comunicação, interação e criação de conteúdo colaborativo da plataforma, pois permite que alunos e professores troquem ideias de forma assíncrona postando comentários como parte de um "tópico". / Inclusive esta atividade pode ser configurada para que os próprios alunos avaliem os seus colegas.
→ Totalmente Verdadeira,
	
IV - Mídias, como imagens e vídeos, podem ser incluídas nas postagens do fórum. / Porém o professor não pode avaliar (dar nota) a seus alunos usando esta ferramenta, pois ela é feita basicamente para comunicação, interação e criação de conteúdo colaborativo, como é o caso do “Fórum tira-dúvidas e Apresentação”.
→ Verdadeira / Falsa,
	
V - Fórum do tipo "Uma única discussão simples" é indicado para fóruns tira-dúvidas. / O mesmo vale para fórum do tipo “Geral”.
→ Falsa / Verdadeira.
Parte inferior do formulário
Totalmente Falsa
Verdadeira / Falsa
Verdadeira / Falsa
Falsa / Verdadeira
Totalmente Verdadeira