PD 07 - Advérbio

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Passei Direto - passeidireto.com 
Prof.: Cezar Neto 
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Assunto: Advérbio 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Classe gramatical invariável que acresce uma 
circunstância ao verbo ou intensifica um adjetivo ou 
outro advérbio. 
 
 Tanto os advérbios quanto as locuções adverbiais 
classificam-se pelas circunstâncias que indicam: 
 
 Afirmação 
 
Advérbio: sim, certamente, efetivamente, realmente, 
etc.; 
 
Locução adverbial: com certeza, por certo, sem dúvida, 
de fato etc. 
 
 Dúvida 
 
Advérbio: talvez, acaso, porventura, possivelmente, 
provavelmente, quiçá, etc. 
 
 Intensidade 
 
Advérbio: bastante, bem, demais, mais, menos, muito, 
pouco, assaz, quase, quanto, tanto, tão, quão, 
demasiado, meio, todo, completamente, 
demasiadamente, excessivamente, apenas etc. 
 
Locução adverbial: de muito, de pouco, de todo, em 
demasia, em excesso, por completo etc. 
 
 Lugar 
 
Advérbio: abaixo, acima, adiante, aí, aqui, além, ali, 
aquém,aqui, cá, acolá, atrás, através, dentro, fora, perto, 
longe, junto, onde, defronte, detrás etc. 
 
Locução adverbial: à direita, à esquerda, à distância, ao 
lado, de longe, de perto, para dentro, por aqui, em cima, 
por fora, para onde, por ali, por dentro etc. 
 
 Modo 
 
Advérbio: assim, bem, debalde, mal, depressa, devagar, 
pior, melhor, como, alerta, suavemente, lentamente, e 
quase todos os advérbios terminados em -mente. 
 
Locução adverbial: às cegas, às claras, à toa, à 
vontade, às pressas, a pé, ao léu, às escondidas, em 
geral, em vão, passo a passo, de cor, frente a frente, lado 
a lado, etc. 
 
 Negação 
 
Advérbio: não 
 
Locução adverbial: de forma alguma, de jeito algum, de 
modo algum, de jeito nenhum etc. 
 
 Tempo 
 
Advérbio: agora, ainda, hoje, ontem, amanhã, agora, 
depois, antes, já, breve, anteontem, sempre, nunca, 
cedo, tarde, jamais, outrora, raramente, sucessivamente, 
presentemente etc. 
 
Locução adverbial: à noite, à tarde, às vezes, de 
repente, de manhã, de vez em quando, de súbito, de 
quando em quando, em breve, de tempos em tempos, 
vez por outra, hoje em dia etc. 
 
ATENÇÃO: A Nomenclatura Gramatical Brasileira 
distingue essas espécies de advérbios. 
(Celso Cunha) 
 
 
ATENÇÃO = Algumas circunstâncias expressas: 
 
Afirmação: Certamente participarei do projeto 
exercícios. 
Dúvida: Talvez a vida melhore. 
Finalidade: Prepararam-se para o exame. 
Meio : Viajei de trem. 
Companhia: Foi acampar com alguns amigos. 
Concessão: Apesar dos percalços, o Brasil está 
vencendo. 
Assunto: Conversavam sobre a EFOMM. 
Condição: Sem determinação, não se conseguirá 
nada. 
Instrumento: Cortei-me com uma faca. 
Causa: Por convicção pessoal, não aderi à 
greve. 
Intensidade: Sua atitude foi muito louvável. 
Lugar : Estou no meu quarto. 
Modo: Receberam-nos afetuosamente. 
Negação: Não se fazem certas coisas. 
Tempo: A prova acontecerá em agosto. 
 
EXERCÍCIOS ESPECIAIS 
 
1. (EsPCEx – 10) No trecho, “Por falta de filhos, os dois 
viveram demasiado perto, sem derivativo”, o termo 
sublinhado pode ser classificado morfologicamente 
como: 
 
a) substantivo. 
b) adjetivo. 
c) advérbio. 
d) verbo. 
e) conjunção. 
 
2. (EEAR/10) Em qual das frases abaixo a palavra ainda 
não exprime a mesma ideia que em: “No verão passado, 
eu ainda morava em São Paulo.”? 
 
a) Quando o conheci, ele ainda era solteiro. 
b) Em 1990, Marcos ainda estudava naquela escola. 
c) Conheci as praias, os bairros e, ainda, as escolas da 
bela cidade. 
d) Na época em que compramos a geladeira, nós ainda 
éramos um casal feliz. 
 
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3. (EAGS/10) Em qual período encontramos dois 
advérbios de tempo? 
 
a) Nunca valorizei tanto os conselhos de mamãe como 
atualmente. 
b) O Brasil está crescendo econômica, política e 
tecnologicamente. 
c) Atualmente, os alunos e professores estão 
preocupados com a reforma ortográfica. 
d) Ninguém soube me responder quando o diretor 
cobrará o projeto exigido pela Secretaria de Educação. 
 
4. (EEAR) Em qual frase a palavra destacada classifica-
se em advérbio? 
 
a) Os professores leram bastantes livros. 
b) A enfermeira permaneceu triste durante a cirurgia. 
c) O amanhã preocupa as pessoas inseguras. 
d) Decerto os detectores de metais dos aeroportos vão 
apitar. 
 
5. (EsPCEx – 11) Assinale a alternativa correta, em 
relação ao significado dos termos em negrito e 
sublinhados. 
 
a) “O conto é bem curto.” (qualidade) 
b) “Eu até aceitaria seu presente, se não fosse tão caro.” 
(modo) 
c) “Até as palavras não ditas possuem uma magia para 
aliviar a alma.” (intensidade) 
d) “Até as palavras não ditas possuem uma magia para 
aliviar a alma.” (direção) 
e) “Ficarei esperando você, ansiosa, até o amanhecer.” 
(tempo) 
 
6. (AFA) Em relação aos advérbios destacados, numere 
a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, em seguida, assinale 
a alternativa que apresenta a sequência correta. 
Cada número pode ser usado mais de uma vez, ou não 
ser usado. 
1 – Afirmação. 2 – Modo 3 – Tempo 4 – Intensidade 
 
( ) “O poeta é um fingidor. / Finge tão completamente / 
Que chega a fingir que é dor / A dor que deveras sente.” 
(F Pessoa) 
 
( ) A criada sentiu-se realmente assustada. 
( ) O filme era terrivelmente assustador. 
( ) O padre chegou mais cedo que os fiéis. 
 
a) 1, 1, 4, 4 
b) 2, 2, 2, 4 
c) 1, 4, 4, 4 
d) 1, 1, 4, 3 
 
7. (EsPCEx – 13) Assinale a alternativa em que a palavra 
“bastante(s)” está empregada corretamente, de acordo 
com a norma culta da Língua. 
 
a) Os rapazes eram bastantes fortes e carregaram a 
caixa. 
b) Há provas bastante para condenar o réu. 
c) Havia alunos bastantes para completar duas salas. 
d) Temos tido bastante motivos para confiar no chefe. 
e) Todos os professores estavam bastantes confiantes. 
 
8. Leia: 
Ontem, os bandidos invadiram o local facilmente e saíram 
da loja muito tranquilos. Provavelmente, eles foram 
orientados por algum funcionário, pois sabiam que o cofre 
ficava atrás do extintor de incêndio. 
Os advérbios destacados no texto acima exprimem, 
respectivamente, as circunstâncias de: 
 
a) tempo, modo, intensidade, modo, lugar 
b) intensidade, tempo, lugar, dúvida, modo 
c) dúvida, intensidade, tempo, modo, lugar 
d) tempo, modo, intensidade, dúvida, lugar 
 
9. (EAM) Assinale a alternativa que preenche 
corretamente as lacunas da frase “A menina estava 
___chateada com as irmãs porque elas lhe haviam dito 
___ verdades sobre a história de seu nascimento. 
Contaram-lhe histórias ___ irreais.” 
 
a) meio, meias, bastantes b) meio, meia, 
bastante 
c) meia, meias, bastantes d) meio, meias, 
bastante 
 
10. (EEAr BCT/13) Coloque C para certo ou E para 
errado em relação à classificação das circunstâncias 
expressas pelo advérbio ou pela locução adverbial em 
destaque. Em seguida, assinale a alternativa com a 
sequência correta. 
I- “Quero ser feliz/ Nas ondas do mar.” (modo) 
II- “Se és fogo, como passas brandamente?” (lugar) 
III- “Vinham todos em manada/ um simples, outro 
doutete.” (modo) 
IV “Triste Bahia! Oh quão dessemelhante/ Estás, e 
estou do nosso antigo estado!” (modo) 
a) E – E – C – E 
b) C – C – C – E 
c) E – E – E – C 
d) E – C – E – C 
 
11. Assinale a alternativa em que aparece advérbio de 
intensidade: 
 
a) Você é completamente cretino! 
b) Pois Maria não é bondosa. 
c) Havia bastantes doces sobre a mesa. 
d) Tenha muito juízo, meu filho! 
e) O ladrão agiu terrivelmente. 
 
12. (EsPCEx – 05) “E foi com o pavor no coração que o 
rapaz se atirou aos pés do esposo...” 
Na frase, as locuções adverbiais expressam as ideias de: 
 
a) causa e consequência 
b) consequência e lugar 
c) concessão e finalidaded) modo e lugar 
e) finalidade e modo 
 
13. (COLÉGIO NAVAL) Assinale a classe gramatical de 
meio na expressão: “Roupa meio usada.” 
 
a) advérbio 
b) numeral 
c) adjetivo 
d)pronome 
e) substantivo 
 
 
“No que diz respeito ao empenho, ao compromisso, ao 
esforço, à dedicação, não existe meio termo. Ou você 
faz uma coisa bem feita ou não faz.” 
Ayrton Senna