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Configurações de família na sociedade contemporânea

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Questões resolvidas

Observe estas informações do IBGE (2010) sobre as famílias de responsabilidade feminina e considere as seguintes afirmacoes:
São verdadeiras:
I. 24,8% das famílias tinham uma renda familiar per capita até meio salário mínimo e 48,2% até um salário mínimo em 1999.
II. No Sul e no Sudeste, esses percentuais eram mais reduzidos.
III. No Norte, esses percentuais atingiam 33,4% e 56,4%.
IV. No Nordeste, os percentuais são de 40,1% e 64,6%, respectivamente.
I, III e IV.
Somente III e IV.
I, II, III, IV.
I, II e IV.
Somente I.

Segundo Carvalho e Almeida (2003, p. 121):
Assinale a alternativa acerca das asserções supracitadas, bem como a relação entre elas:
I. “A chefia feminina tende a ampliar as dificuldades de subsistência, principalmente quando os filhos são menores.”
II. “Além de receberem salários médios mais baixos, as mulheres têm que conjugar o trabalho remunerado com as atividades domésticas e o cuidado das crianças.”
As duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
As duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
As duas afirmações são falsas.

Para Schreiner (2007), refere-se a encontrar alguns pontos que considera importantes na busca de caminhos para o desenvolvimento de ações capazes de empoderar as famílias na construção tanto de projetos de vida comum, como grupo, quanto no respeito e incentivo de projetos individuais de seus membros, fundada na ética e no respeito aos direitos humanos, partindo dos seguintes pontos:
Verifique quais são verdadeiras e falsas e depois assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de verdadeiras:
I. O cuidado e a responsabilidade sobre o desenvolvimento das filhas e dos filhos é tanto das mães quanto dos pais.
II. Considerar as famílias com dificuldade de solucionar seus próprios problemas 'estruturais', por isso necessitando de suporte: pois são responsabilidade do Estado, totalmente dependentes de seus cuidados.
III. O amor não pode ser exigido, mas a responsabilidade pelos demais, em especial pelas crianças, pelos adolescentes e adultos maiores, pode e deve ser aprendida.
IV. As ações locais e de ONGS são autônomas e desenvolvem trabalhos independentes das estratégias dos Estados.
V. Estimular a participação das famílias na formulação das políticas públicas que lhe afetam.
II, III, IV e V.
Somente a V.
I e III.
II e IV.
I, III e V.

I. Educação é um processo sociocultural de constituição das novas gerações que ocorre a partir da apropriação de um conjunto de tradições, ideias, normas e valores que são veiculados pela cultura.
Assinale a alternativa acerca das asserções supracitadas, bem como a relação entre elas:
II. A cultura social não influencia diretamente as questões internas da família.
Ambas as asserções estão incorretas.
A primeira asserção está incorreta e a segunda está correta.
Ambas as asserções estão corretas.
A primeira asserção está correta e a segunda está incorreta.
A primeira asserção está correta e a segunda justifica a primeira.

Quanto às novas formatações ou _______________ familiares que se observam na atualidade, faz-se importante destacar que, apesar dos possíveis _____________ atribuídos às novas composições familiares, o seu papel permanece o mesmo diante de todo o _____________ histórico.
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas acima:
Modalidades – argumentos – contexto.
Modelos – argumentos – momento.
Arranjos – rótulos – momento.
Rótulos – argumentos – contexto.
Arranjos – rótulos – contexto.

A mulher conquista seu espaço no mundo do trabalho, porém, permanece desenvolvendo as atividades domésticas cotidianamente, ou seja, realiza múltiplas jornadas. Muitas vezes, é responsável por sustentar a família e manter o ambiente familiar organizado, diferentemente do:
Modelo nacional de família.
Modelo social de família.
Modelo patriarcal de família.
Modelo internacional de família.
Modelo articulado de família.

O conceito de _______________ surge no Estatuto da Criança e do Adolescente quando da implementação das chamadas ____________ socioeducativas. Trata-se de intervenções que sejam direcionadas a um propósito de promover ou possibilitar o desenvolvimento dos adolescentes, pais e cidadãos, e também em situação de algum tipo de descumprimento, possa cumprir as tais medidas socioeducativas e com elas tornar possível a compreensão __________________, das repercussões do seu ato e de que _________________________ existem, além daquelas que lhe direcionaram ao conflito, à situação-problema e à transgressão.
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas acima:
Emancipação – maneiras – da vida – soluções.
Socioeducação – propostas – do problema – consequências.
Socioeducação – medidas – das consequências – outras alternativas.
Humanização – propostas – medidas – das obrigações – podem.
Socialização – propostas – do problema – maneiras.

Segundo Gueiros (2009), a ampliação da ideia clássica de família parece claramente assumida na literatura, nos marcos legais e no discurso cotidiano das pessoas. Contudo, talvez ainda não esteja suficientemente incorporada nas__________________.
Complete a sentença.
Ações do Estado.
Ações profissionais.
Ações intervencionistas.
Ações institucionais.
Ações das políticas públicas.

Vulnerabilidade tem um sentido amplo e não pertence a nenhum grupo específico científico, dando a condição de movimento, influência que decorre em consequências. Sendo (…) o resultado da confluência da exposição aos riscos, da incapacidade de resposta e da inabilidade de adaptação (VIGNOLI, 2002, p. 95).
A qual natureza dessas condições adversas o termo vulnerabilidade se refere? Assinale a alternativa correta:
População que passou por catástrofe ou calamidade e teve perdas materiais expressivas.
População que vive em região de risco, em encostas.
Podem ser ambientais, econômicas, fisiológicas, psicológicas, legais, sociais, que envolvam precariedades e perdas.
Relações e vínculos que são transgredidos, desrespeitados, desagregados.
Pobreza extrema e dificuldade de tomar decisões como melhoria da sua condição.

Qual das alternativas melhor corresponde ao conceito de fortalecimento de vínculos em ações socioeducativas?
Assinale a alternativa correta:
Modelo de atendimento médico que procura atender em grupo como facilitação desse recurso.
Modelo que propõe tratar casos graves em família para garantir o sigilo.
Intervenção profissional para melhoria da qualidade relacional das famílias em situação de vulnerabilidade.
Profissionais multidisciplinares que visitam as famílias em suas casas para promover reuniões.
Fortalecer vínculos que possam dar reforço em decisões melhores para o futuro da família.

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Questões resolvidas

Observe estas informações do IBGE (2010) sobre as famílias de responsabilidade feminina e considere as seguintes afirmacoes:
São verdadeiras:
I. 24,8% das famílias tinham uma renda familiar per capita até meio salário mínimo e 48,2% até um salário mínimo em 1999.
II. No Sul e no Sudeste, esses percentuais eram mais reduzidos.
III. No Norte, esses percentuais atingiam 33,4% e 56,4%.
IV. No Nordeste, os percentuais são de 40,1% e 64,6%, respectivamente.
I, III e IV.
Somente III e IV.
I, II, III, IV.
I, II e IV.
Somente I.

Segundo Carvalho e Almeida (2003, p. 121):
Assinale a alternativa acerca das asserções supracitadas, bem como a relação entre elas:
I. “A chefia feminina tende a ampliar as dificuldades de subsistência, principalmente quando os filhos são menores.”
II. “Além de receberem salários médios mais baixos, as mulheres têm que conjugar o trabalho remunerado com as atividades domésticas e o cuidado das crianças.”
As duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
As duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
As duas afirmações são falsas.

Para Schreiner (2007), refere-se a encontrar alguns pontos que considera importantes na busca de caminhos para o desenvolvimento de ações capazes de empoderar as famílias na construção tanto de projetos de vida comum, como grupo, quanto no respeito e incentivo de projetos individuais de seus membros, fundada na ética e no respeito aos direitos humanos, partindo dos seguintes pontos:
Verifique quais são verdadeiras e falsas e depois assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de verdadeiras:
I. O cuidado e a responsabilidade sobre o desenvolvimento das filhas e dos filhos é tanto das mães quanto dos pais.
II. Considerar as famílias com dificuldade de solucionar seus próprios problemas 'estruturais', por isso necessitando de suporte: pois são responsabilidade do Estado, totalmente dependentes de seus cuidados.
III. O amor não pode ser exigido, mas a responsabilidade pelos demais, em especial pelas crianças, pelos adolescentes e adultos maiores, pode e deve ser aprendida.
IV. As ações locais e de ONGS são autônomas e desenvolvem trabalhos independentes das estratégias dos Estados.
V. Estimular a participação das famílias na formulação das políticas públicas que lhe afetam.
II, III, IV e V.
Somente a V.
I e III.
II e IV.
I, III e V.

I. Educação é um processo sociocultural de constituição das novas gerações que ocorre a partir da apropriação de um conjunto de tradições, ideias, normas e valores que são veiculados pela cultura.
Assinale a alternativa acerca das asserções supracitadas, bem como a relação entre elas:
II. A cultura social não influencia diretamente as questões internas da família.
Ambas as asserções estão incorretas.
A primeira asserção está incorreta e a segunda está correta.
Ambas as asserções estão corretas.
A primeira asserção está correta e a segunda está incorreta.
A primeira asserção está correta e a segunda justifica a primeira.

Quanto às novas formatações ou _______________ familiares que se observam na atualidade, faz-se importante destacar que, apesar dos possíveis _____________ atribuídos às novas composições familiares, o seu papel permanece o mesmo diante de todo o _____________ histórico.
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas acima:
Modalidades – argumentos – contexto.
Modelos – argumentos – momento.
Arranjos – rótulos – momento.
Rótulos – argumentos – contexto.
Arranjos – rótulos – contexto.

A mulher conquista seu espaço no mundo do trabalho, porém, permanece desenvolvendo as atividades domésticas cotidianamente, ou seja, realiza múltiplas jornadas. Muitas vezes, é responsável por sustentar a família e manter o ambiente familiar organizado, diferentemente do:
Modelo nacional de família.
Modelo social de família.
Modelo patriarcal de família.
Modelo internacional de família.
Modelo articulado de família.

O conceito de _______________ surge no Estatuto da Criança e do Adolescente quando da implementação das chamadas ____________ socioeducativas. Trata-se de intervenções que sejam direcionadas a um propósito de promover ou possibilitar o desenvolvimento dos adolescentes, pais e cidadãos, e também em situação de algum tipo de descumprimento, possa cumprir as tais medidas socioeducativas e com elas tornar possível a compreensão __________________, das repercussões do seu ato e de que _________________________ existem, além daquelas que lhe direcionaram ao conflito, à situação-problema e à transgressão.
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas acima:
Emancipação – maneiras – da vida – soluções.
Socioeducação – propostas – do problema – consequências.
Socioeducação – medidas – das consequências – outras alternativas.
Humanização – propostas – medidas – das obrigações – podem.
Socialização – propostas – do problema – maneiras.

Segundo Gueiros (2009), a ampliação da ideia clássica de família parece claramente assumida na literatura, nos marcos legais e no discurso cotidiano das pessoas. Contudo, talvez ainda não esteja suficientemente incorporada nas__________________.
Complete a sentença.
Ações do Estado.
Ações profissionais.
Ações intervencionistas.
Ações institucionais.
Ações das políticas públicas.

Vulnerabilidade tem um sentido amplo e não pertence a nenhum grupo específico científico, dando a condição de movimento, influência que decorre em consequências. Sendo (…) o resultado da confluência da exposição aos riscos, da incapacidade de resposta e da inabilidade de adaptação (VIGNOLI, 2002, p. 95).
A qual natureza dessas condições adversas o termo vulnerabilidade se refere? Assinale a alternativa correta:
População que passou por catástrofe ou calamidade e teve perdas materiais expressivas.
População que vive em região de risco, em encostas.
Podem ser ambientais, econômicas, fisiológicas, psicológicas, legais, sociais, que envolvam precariedades e perdas.
Relações e vínculos que são transgredidos, desrespeitados, desagregados.
Pobreza extrema e dificuldade de tomar decisões como melhoria da sua condição.

Qual das alternativas melhor corresponde ao conceito de fortalecimento de vínculos em ações socioeducativas?
Assinale a alternativa correta:
Modelo de atendimento médico que procura atender em grupo como facilitação desse recurso.
Modelo que propõe tratar casos graves em família para garantir o sigilo.
Intervenção profissional para melhoria da qualidade relacional das famílias em situação de vulnerabilidade.
Profissionais multidisciplinares que visitam as famílias em suas casas para promover reuniões.
Fortalecer vínculos que possam dar reforço em decisões melhores para o futuro da família.

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Configurações de família na sociedade contemporânea
1)
Observe estas informações do IBGE (2010) sobre as famílias de responsabilidade feminina e considere as seguintes afirmações:
I. 24,8% das famílias tinham uma renda familiar per capita até meio salário mínimo e 48,2% até um salário mínimo em 1999.
II. No Sul e no Sudeste, esses percentuais eram mais reduzidos.
III. No Norte, esses percentuais atingiam 33,4% e 56,4%.
IV. No Nordeste, os percentuais são de 40,1% e 64,6%, respectivamente.
São verdadeiras:
Alternativas:
· I, III e IV.
· Somente III e IV.
· I, II, III, IV.
checkCORRETO
· I, II e IV.
· Somente I.
Resolução comentada:
segundo levantamento do IBGE (2010):
 24,8% das famílias chefiadas por mulheres tinham uma renda familiar per capita até meio salário mínimo e 48,2% até um salário mínimo em 1999.
 No Sul e no Sudeste, esses percentuais eram mais reduzidos.
 Mas no Norte, eles atingiam 33,4% e 56,4% respectivamente.
 No Nordeste, 40,1% e 64,6%, respectivamente.
Código da questão: 44726
2)
Segundo Carvalho e Almeida (2003, p. 121):
I. “A chefia feminina tende a ampliar as dificuldades de subsistência, principalmente quando os filhos são menores.”
Porque
II. “Além de receberem salários médios mais baixos, as mulheres têm que conjugar o trabalho remunerado com as atividades domésticas e o cuidado das crianças.”
Assinale a alternativa acerca das asserções supracitadas, bem como a relação entre elas:
Alternativas:
· As duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
· A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
· As duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
checkCORRETO
· A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
· As duas afirmações são falsas.
Resolução comentada:
para Carvalho e Almeida (2003, p. 121):
Diversos estudos assinalam que, geralmente, o principal provedor é o chefe da família, seja ele homem, seja mulher. O segundo membro da família a participar mais intensamente do mercado de trabalho é o cônjuge, seguido pelos filhos adultos ou adolescentes. A chefia feminina tende a ampliar as dificuldades de subsistência, principalmente quando os filhos são menores, porque, além de receberem salários médios mais baixos, as mulheres têm que conjugar o trabalho remunerado com as atividades domésticas e o cuidado das crianças. Neste último aspecto, a colaboração mais ampla da família extensa tende a ser crucial.
Código da questão: 44728
3)
Para Schreiner (2007), refere-se a encontrar alguns pontos que considera importantes na busca de caminhos para o desenvolvimento de ações capazes de empoderar as famílias na construção tanto de projetos de vida comum, como grupo, quanto no respeito e incentivo de projetos individuais de seus membros, fundada na ética e no respeito aos direitos humanos, partindo dos seguintes pontos:
I. O cuidado e a responsabilidade sobre o desenvolvimento das filhas e dos filhos é tanto das mães quanto dos pais.
II. Considerar as famílias com dificuldade de solucionar seus próprios problemas "estruturais", por isso necessitando de suporte: pois são responsabilidade do Estado, totalmente dependentes de seus cuidados.
III. O amor não pode ser exigido, mas a responsabilidade pelos demais, em especial pelas crianças, pelos adolescentes e adultos maiores, pode e deve ser aprendida.
IV. As ações locais e de ONGS são autônomas e desenvolvem trabalhos independentes das estratégias dos Estados.
V. Estimular a participação das famílias na formulação das políticas públicas que lhe afetam.
Verifique quais são verdadeiras e falsas e depois assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de verdadeiras:
Alternativas:
· II, III, IV e V.
· Somente a V.
· I e III.
· II e IV.
· I, III e V.
checkCORRETO
Resolução comentada:
as alternativas I, III e V são alguns dos pontos pelos quais as ações são pautadas pelos Direitos Humanos.
Código da questão: 44746
4)
I. Educação é um processo sociocultural de constituição das novas gerações que ocorre a partir da apropriação de um conjunto de tradições, ideias, normas e valores que são veiculados pela cultura.
Portanto
II. A cultura social não influencia diretamente as questões internas da família.
Assinale a alternativa acerca das asserções supracitadas, bem como a relação entre elas:
Alternativas:
· Ambas as asserções estão incorretas.
· A primeira asserção está incorreta e a segunda está correta.
· Ambas as asserções estão corretas.
· A primeira asserção está correta e a segunda está incorreta.
checkCORRETO
· A primeira asserção está correta e a segunda justifica a primeira.
Resolução comentada:
a primeira asserção está correta e a segunda está incorreta, pois a cultura social influencia diretamente as questões internas da família.
Código da questão: 44743
5)
Quanto às novas formatações ou _______________ familiares que se observam na atualidade, faz-se importante destacar que, apesar dos possíveis _____________ atribuídos às novas composições familiares, o seu papel permanece o mesmo diante de todo o _____________ histórico.
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas acima:
Alternativas:
· Modalidades – argumentos – contexto.
· Modelos – argumentos – momento.
· Arranjos – rótulos – momento.
· Rótulos – argumentos – contexto.
· Arranjos – rótulos – contexto.
checkCORRETO
Resolução comentada:
quanto às novas formatações ou arranjos familiares que se observam na atualidade, faz-se importante destacar que, apesar dos possíveis rótulos atribuídos às novas composições familiares, o seu papel permanece o mesmo diante de todo o contexto histórico.
Código da questão: 44720
6)
A mulher conquista seu espaço no mundo do trabalho, porém, permanece desenvolvendo as atividades domésticas cotidianamente, ou seja, realiza múltiplas jornadas. Muitas vezes, é responsável por sustentar a família e manter o ambiente familiar organizado, diferentemente do:
Alternativas:
· Modelo nacional de família.
· Modelo social de família.
· Modelo patriarcal de família.
checkCORRETO
· Modelo internacional de família.
· Modelo articulado de família.
Resolução comentada:
a mulher conquista seu espaço no mundo do trabalho, porém, permanece desenvolvendo as atividades domésticas cotidianamente, ou seja, realiza múltiplas jornadas, diferentemente do modelo patriarcal de família.
Código da questão: 44724
7)
O conceito de _______________ surge no Estatuto da Criança e do Adolescente quando da implementação das chamadas ____________ socioeducativas. Trata-se de intervenções que sejam direcionadas a um propósito de promover ou possibilitar o desenvolvimento dos adolescentes, pais e cidadãos, e também em situação de algum tipo de descumprimento, possa cumprir as tais medidas socioeducativas e com elas tornar possível a compreensão __________________, das repercussões do seu ato e de que _______________________ existem, além daquelas que lhe direcionaram ao conflito, à situação-problema e à transgressão.
Alternativas:
· Emancipação – maneiras – da vida – soluções.
· Socioeducação – propostas – do problema – consequências.
· Socioeducação – medidas – das consequências – outras alternativas.
checkCORRETO
· Humanização – propostas – medidas – das obrigações – podem.
· Socialização – propostas – do problema – maneiras.
Resolução comentada:
as palavras que melhor se encaixam são: socioeducação – medidas – das consequências – outras alternativas.
Código da questão: 44740
8)
Segundo Gueiros (2009), a ampliação da ideia clássica de família parece claramente assumida na literatura, nos marcos legais e no discurso cotidiano das pessoas. Contudo, talvez ainda não esteja suficientemente incorporada nas__________________.
Complete a sentença.
Alternativas:
· Ações do Estado.
· Ações profissionais.
· Ações intervencionistas.
· Ações institucionais.
CORRETO
· Ações das políticas públicas.
checkINCORRETO
Resolução comentada:
essa ampliação da ideia clássica desse agrupamento humano parece claramente assumida na literatura, nos marcos legais e no discurso cotidiano das pessoas. Contudo, talvez ainda não estejasuficientemente incorporada nas ações institucionais.
Código da questão: 44714
9)
Vulnerabilidade tem um sentido amplo e não pertence a nenhum grupo específico cientifico, dando a condição de movimento, influência que decorre em consequências. Sendo (…) o resultado da confluência da exposição aos riscos, da incapacidade de resposta e da inabilidade de adaptação (VIGNOLI, 2002, p. 95).
A qual natureza dessas condições adversas o termo vulnerabilidade se refere?
Assinale a alternativa correta:
Alternativas:
· População que passou por catástrofe ou calamidade e teve perdas materiais expressivas.
· População que vive em região de risco, em encostas.
· Podem ser ambientais, econômicas, fisiológicas, psicológicas, legais, sociais, que envolvam precariedades e perdas.
checkCORRETO
· Relações e vínculos que são transgredidos, desrespeitados, desagregados.
· Pobreza extrema e dificuldade de tomar decisões como melhoria da sua condição.
Resolução comentada:
podem ser variadas, tais como ambientais, econômicas, fisiológicas, psicológicas, legais, sociais, que envolvam precariedades e perdas.
Código da questão: 44745
10)
Qual das alternativas melhor corresponde ao conceito de fortalecimento de vínculos em ações socioeducativas?
Assinale a alternativa correta:
Alternativas:
· Modelo de atendimento médico que procura atender em grupo como facilitação desse recurso.
· Modelo que propõe tratar casos graves em família para garantir o sigilo.
· Intervenção profissional para melhoria da qualidade relacional das famílias em situação de vulnerabilidade.
checkCORRETO
· Profissionais multidisciplinares que visitam as famílias em suas casas para promover reuniões.
· Fortalecer vínculos que possam dar reforço em decisões melhores para o futuro da família.
Resolução comentada:
intervenção profissional para melhoria da qualidade relacional das famílias em situação de vulnerabilidade sem interferir propriamente no pertencimento, mas auxiliar a melhorar o diálogo e dar conta de tratar assuntos que afligem os demais, podendo encontrar respostas para solucionar problemas que compartilham, tendo em vista os riscos a que estão acometidos.
Código da questão: 44744

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