LICENCIATURA LETRAS-INGLÊS

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SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM LÍNGUA INGLESA
1a aula
   
CEL0593_EX_A1_201901025462_V9  31/05/2021
CLEA CUSTODIO NASCIMENTO DE LIMA 2021.1 EAD
CEL0593 - SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM LÍNGUA INGLESA  201901025462
 
Quais são os componentes principais do SINAES?
 avaliação das instituições - avaliações dos cursos - avaliação dos estudantes
reforma das instituições - avaliações dos calendários - avaliação dos estudantes
avaliação das instituições - avaliações das notas - avaliação dos estudantes
avaliação das instalações - avaliações dos cursos - avaliação dos estudantes
avaliação das instituições - avaliações dos cursos - avaliação dos secretários
Respondido em 31/05/2021 17:12:08
 
O SINAES avalia todos os aspectos que giram em torno de três eixos. Escolha a alternativa que corretamente aponta quais são os três
eixos em que se apoia o SINAES:
Avaliação das instituições - Avaliação dos cursos - Avaliação dos estudantes ingressantes
 Avaliação das instituições - Avaliação dos cursos - Avaliação dos estudantes
Avaliação das instituições - Avaliação dos cursos secundários - Avaliação dos estudantes
Avaliação das instituições estaduais - Avaliação dos cursos - Avaliação dos estudantes
Avaliação das instituições - Avaliação das condições físicas das IES - Avaliação dos estudantes
Respondido em 31/05/2021 17:13:39
Gabarito
Comentado
 
Era um exame que tinha por função avaliar os cursos de
Graduação da Educação Superior do Brasil. Ele possuiu oito
edições que foram realizadas anualmente. Seu objetivo era
rankear as instituições de ensino superior, exigindo a qualificação
das piores avaliadas com medidas como a contratação de
 Questão1
 Questão2
 Questão3
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
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mestres e doutores, melhorias em instalações de laboratórios e
bibliotecas entre outros.
O nomeamos como:
Programa de Avaliação das Universidades Brasileiras
(PAIUB)
Programa de Avaliação de Reforma Universitária (PARU)
Coordenação de Aperfeiçoamento do Pessoal de Nível
Superior  CAPES
Grupo de Trabalho da Reforma Universitária
 Exame Nacional de Cursos (ENC Provão)
Respondido em 31/05/2021 17:13:53
 
 
Explicação:
Era o Exame Nacional de Cursos (ENC Provão) o exame que
tinha por função avaliar os cursos de Graduação da Educação
Superior do Brasil. Ele possuiu oito edições que foram realizadas
anualmente. Seu objetivo era rankear as instituições de ensino
superior, exigindo a qualificação das piores avaliadas com
medidas como a contratação de mestres e doutores, melhorias
em instalações de laboratórios e bibliotecas entre outros.
 
Por que os alunos devem ser estimulados a realizarem o Enade?
Porque é bom só para a instituição de educação superior.
Porque serão mais felizes.
Porque todos terão notas boas.
 Porque sem ele, o aluno não cola grau e não recebe o diploma.
Porque o resultado do Enade só interessa para a Universidade.
Respondido em 31/05/2021 17:14:32
 
No SINAES a avaliação externa possui os seguintes indicadores
de qualidade:
Avaliação institucional, Enc Provão e ENADE
Avaliação Institucional e Associação Nacional de Docentes
 Avaliação Institucional, Avaliação dos Cursos de Graduação
e ENADE
ENADE e Programa de Avaliação das Universidades
 Questão4
 Questão5
Brasileiras
Avaliação dos cursos de Graduação e Coordenação de
Aperfeiçoamento do Pessoal de Nível Superior
Respondido em 31/05/2021 17:15:01
 
 
Explicação:
No SINAES a avaliação externa possui os seguintes indicadores
de qualidade: Avaliação Institucional, Avaliação dos Cursos de
Graduação e Enade.
 
Anualmente, o Inep realiza a coleta de dados sobre a educação superior que irá compor o CADASTRO das IES.   Por meio de um
questionário eletrônico, as IES respondem sobre -------------e --------------.
 sua estrutura e cursos
seu orçamento e previsões
seu calendário / festividades
suas ementas e históricos
suas capacidades / realizações
Respondido em 31/05/2021 17:15:24
 
No final de 50 e nos anos 60 ocorreu a Reforma Universitária na
qual o nacional-desenvolvimentismo, pré-Golpe Militar, marcado
por características democrático-populistas e franca mobilização
da sociedade civil, especialmente dos universitários, propiciou
condições favoráveis para a reflexão sobre o modelo vigente de
universidade, e com elas, processos avaliativos assistemáticos:
 mas de grande importância
mas de pouca relevância
mas de grande apelo emocional
mas de pouca cultura
mas de pouca visibilidade
Respondido em 31/05/2021 17:15:48
 
 
Explicação:
No final de 50 e nos anos 60 ocorreu a Reforma Universitária na
qual o nacional-desenvolvimentismo, pré-Golpe Militar, marcado
por características democrático-populistas e franca mobilização
da sociedade civil, especialmente dos universitários, propiciou
condições favoráveis para a reflexão sobre o modelo vigente de
 Questão6
 Questão7
universidade, e com elas, processos avaliativos assistemáticos,
mas de grande importância.
 
Um dos objetivos do SINAES são a compreensão e a
abrangência na identificação do princípio constitucional a partir
dos dispositivos legais que possibilitam a sua organização e
institucionalização.
Entendemos também como outro objetivo:
Identificar instrumentos e metodologias não utilizados no
processo do Sistema Nacional de Avaliação do Ensino
Superior
Excluir os instrumentos e metodologias utilizados no
processo do Sistema Nacional de Avaliação do Ensino
Superior
Identificar apenas os instrumentos utilizados no processo
do Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior
 Identificar os instrumentos e metodologias utilizados no
processo do Sistema Nacional de Avaliação do Ensino
Superior
Modificar os instrumentos e metodologias utilizados no
processo do Sistema Nacional de Avaliação do Ensino
Superior
Respondido em 31/05/2021 17:16:14
 
 
Explicação:
Como segundo objetivo do SINAES a identificação dos
instrumentos e metodologias utilizados no processo do Sistema
Nacional de Avaliação do Ensino Superior.
 Questão8
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