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AULA 4. TEMA: A interdependência da vida – a interação humana e os desequilíbrios ambientais HABILIDADE: Identificar e caracterizar as maneiras pelas quais uma população pode alterar a vida de outra, e como organismos de uma mesma comunidade podem se relacionar entre si, com base na análise de situações concretas. Proposta do caderno do aluno de Biologia - pág. 46 “O LAR” da série “A NATUREZA ESTÁ FALANDO” - Vanessa Lóes é o Lar https://www.youtube.com/watch?v=o6nismamvxU O vídeo poderá contribuir para a sensibilização inicial, pois convida a refletir sobre a Terra, nosso lar, sobre o que ela nos oferece e como estamos cuidando (ou não) de nosso planeta. Para tanto, sugiro que percebam o que sentiram ao ouvir a narração do texto e ver as imagens apresentadas no vídeo, e promova uma conversa na aula. Após o vídeo responder as questões do caderno do aluno: 1. Podemos considerar a Terra como nosso lar comum? 2. Quais são as principais causas (fatores) dos problemas ambientais que afetam nosso planeta? Fatores de problemas Ambientais “A HISTÓRIA DAS COISAS” Poluição e Degradação Ambiental (Annie Leonard 2008) https://www.youtube.com/watch?v=NrcNDeMSoHI&feature=youtu.be Sobre o vídeo: “A História das coisas - Poluição e Degradação Ambiental” Após o vídeo responder as questões do caderno do aluno: 1. Qual é a ideia principal do filme A História das Coisas? 2. De acordo com o vídeo, quais são as causas da destruição ambiental? 3. Quais interesses prevalecem? Quem se beneficia? Quem é prejudicado? “O documentário expõe a realidade do consumo e os impactos causados pelo atual sistema econômico ao meio ambiente e à sustentabilidade do planeta, também descreve um pouco sobre o custo real das coisas que utilizamos e consumimos. Mostra de uma maneira didática e clara todo o processo de produção das coisas, que vai desde a extração da matéria-prima, confecção do produto, venda e compra, até o momento de descarte e poluição. Dessa forma, coloca em debate o mal que esses resíduos tóxicos causam, não só ao meio ambiente, mas à saúde da população em geral. O documentário questiona os nossos valores, os padrões sociais de consumo impostos pela mídia e por grandes empresas, levando-nos a refletir sobre nossos costumes e a maneira como consumimos e encaramos a preservação do nosso planeta”. Atualmente o planeta Terra é afetado por diversos problemas ambientais, sendo a maioria provocados por ações antrópicas. Ou seja, nós, seres humanos, somos os principais causadores destes problemas que afetam a flora, a fauna, e contaminam as águas dos rios, mares e oceanos, o solo e a atmosfera. Esses problemas ambientais irão interferir diretamente nas dinâmicas climáticas, na produção e consumo de recursos naturais e nas dinâmicas populacionais de diversas espécies. Analisar junto aos(às) aluno(a)s os diversos problemas ambientais poderão proporcionar que ele(a)s reconheçam fatores bióticos e abióticos como promotores dos equilíbrios dinâmicos das populações e dos ecossistemas. Alguns problemas ambientais que poderão ser citados durante as discussões: ● Poluição do ar por gases poluentes, principalmente pela queima de combustíveis fósseis como gasolina, diesel e carvão mineral; ● Contaminação do solo provocado por agrotóxicos e fertilizantes, além do descarte incorreto de lixo; ● Desmatamento na forma de queimadas de florestas para a abertura de áreas com finalidade de cultivo agrícola ou pecuária e corte ilegal de árvores para o comércio de madeiras; ● Desgaste da fertilidade do solo, provocado pelo uso incorreto na agricultura; ● Diminuição e extinção de espécies, provocados pela caça predatória e destruição de ecossistemas; ● Aquecimento Global gerado pelo desmatamento, pela grande quantidade de emissão dos principais gases do efeito estufa (Dióxido de Carbono CO2 e o Metano CH4), além de outros fatores; ● Poluição de rios, lagos, mares e oceanos provocada por despejos de esgoto e lixo, principalmente os derivados de petróleo, como combustíveis e os plásticos. Entendemos que é importante abordar também que, apesar do exposto, existem soluções viáveis e possíveis que envolvem aspectos individuais e coletivos. Nesse sentido, é fundamental o envolvimento de políticas públicas que coordenem tais objetivos, daí a importância da participação cidadã no processo de tomada de decisões. ATIVIDADE DO FORMS... 1. Sobre o vídeo que assistiu, responda qual é a importância do ecossistema para os seres vivos? 2. Aponte motivos que levam a ação de proteção ou devastação ambiental, ou seja, por que pessoas promovem ONGs para proteger e outras partem para destruição desenfreada? 3. Quem ganha e quem é prejudicado nesse contexto, e quais são as atividades humanas mais prejudiciais aos ambientes e a todas as formas de vida? 4. O que você faz que prejudica o meio ambiente? 5. O que você faz para preservar o meio ambiente?
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