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Parte superior do formulário
Questão 1
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Texto da questão
A ONDA SONORA, NA ORELHA HUMANA, PASSA POR DIFERENTES FORMAS DE ENERGIA ATÉ CHEGAR AO CÓRTEX AUDITIVO, RESPECTIVAMENTE:
a.
SONORA, MECÂNICA, HIDRÁULICA E ELÉTRICA.
b.
MECÂNICA, HIDRÁULICA, ELÉTRICA E SONORA.
c.
SONORA, ELÉTRICA, HIDRÁULICA E MECÂNICA.
d.
ELÉTRICA, MECÂNICA, HIDRÁULICA E SONORA.
e.
MECÂNICA, ELÉTRICA, HIDRÁULICA E SONORA.
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Questão 2
Ainda não respondida
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Texto da questão
A PERDA AUDITIVA PODE TER ETIOLOGIA VARIADA. ASSINALE A ALTERNATIVA EM QUE TODAS AS OPÇÕES SÃO INDICADORES DE RISCO PARA A DEFICIÊNCIA AUDITIVA DE ACORDO COM O COMITÊ AMERICANO DE PERDAS AUDITIVAS NA INFÂNCIA (JCIH, 2007) E O COMITÊ MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE AUDITIVA DO BRASIL – COMUSA.
a.
TRAUMATISMO CRANIANO E QUIMIOTERAPIA.
b.
SÍNDROMES DE ALPORT, AUTISMO E SÍNDROME DE DOWN.
c.
CITOMEGALOVÍRUS, SARAMPO, MENINGITE E PESO INFERIOR A 2.000 GRAMAS.
d.
PREOCUPAÇÃO DOS PAIS COM O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA E ANOMALIAS CORPORAIS.
e.
ANTECEDENTE FAMILIAR DE SURDEZ PERMANENTE, COMO A PRESBIACUSIA DOS AVÓS E APGAR NEONATAL 3 NO PRIMEIRO MINUTO E 5 NO QUINTO.
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Questão 3
Ainda não respondida
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Texto da questão
ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA EM RELAÇÃO À AUDIÇÃO HUMANA:
a.
PARA O DIAGNÓSTICO DE PERDA AUDITIVA É UTILIZADA A MESMA CLASSIFICAÇÃO PARA ADULTOS E CRIANÇAS.
b.
UMA PESSOA COM PERDA AUDITIVA DE GRAU SEVERO É CAPAZ DE OUVIR E REPETIR PALAVRAS EM VOLUME ELEVADO A UM METRO DE DISTÂNCIA SEM AUXILIAR SONORO.
c.
UMA PESSOA COM PERDA AUDITIVA DE GRAU MODERADO É CAPAZ DE OUVIR E REPETIR PALAVRAS EM VOLUME NORMAL A UM METRO DE DISTÂNCIA.
d.
A FAIXA DE FREQUÊNCIA SONORA PERCEBIDA PELA ORELHA HUMANA É DE 10 A 30.000HZ EM MÉDIA.
e.
OS MENORES OSSOS DO CORPO HUMANO ESTÃO LOCALIZADOS NA ORELHA MÉDIA, SÃO ELES: MARTELO, BIGORNA E ESTRIBO.
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Questão 4
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Texto da questão
ASSINALE A ALTERNATIVA QUE APRESENTA OS COMPONENTES BÁSICOS DO APARELHO AUDITIVO:
a.
RECEPTOR, MICROFONE, AMPLIFICADOR E BATERIA.
b.
AMPLIFICADOR, MICROFONE, RECEPTOR, CABO PARA CONECÇÃO.
c.
CHAVE PARA MANUTENÇÃO, BATERIA, MICROFONE.
d.
MOLDE TIPO CONCHA, MICROFONE, AMPLIFICADOR E BATERIA.
e.
BOBINA TELEFÔNICA, MICROFONE E BATERIA.
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um microfone, um amplificador, um receptor (que é essencialmente um alto-falante) e uma bateria.
Questão 5
Ainda não respondida
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Texto da questão
ASSINALE A ALTERNATIVA QUE CORRESPONDA ÀS CARACTERÍSTICAS DA PERDA AUDITIVA CONDUTIVA.
a.
PERDA IRREVERSÍVEL COM REBAIXAMENTO DAS VIAS AÉREA E ÓSSEA COM A PRESENÇA DE GAP.
b.
PERDA IRREVERSÍVEL. APRESENTA VIAS AÉREAS E ÓSSEAS REBAIXADAS SEM GAP. A LESÃO OCORRE A NÍVEL DE ORELHA INTERNA OU NERVO COCLEAR.
c.
A ALTERAÇÃO PODE SE LOCALIZAR A PARTIR DO TRONCO CEREBRAL ATÉ AS REGIÕES SUBCORTICAIS E CÓRTEX CEREBRAL.
d.
PERDA IRREVERSÍVEL. APRESENTA UM PERFIL AUDIOLÓGICO COM LIMIARES AUDITIVOS REBAIXADOS E VIA ÓSSEA COM LIMIARES AUDITIVOS NORMAIS, COM A PRESENÇA DE UM GAP AÉREO-ÓSSEO IGUAL OU MAIOR A 15 DB.
e.
PERDA MAJORITARIAMENTE REVERSÍVEL. APRESENTA UM PERFIL AUDIOLÓGICO COM LIMIARES AUDITIVOS REBAIXADOS E VIA ÓSSEA COM LIMIARES AUDITIVOS NORMAIS, COM A PRESENÇA DE UM GAP AÉREO-ÓSSEO IGUAL OU MAIOR A 15 DB.
Limpar minha escolha
Este tipo de perda auditiva geralmente é reversível. Apresenta um perfil audiológico com 
limiares auditivos rebaixados e via óssea com limiares auditivos normais, com a presença de um 
gap aéreo-ósseo igual ou maior a 15 dB. É considerado perda auditiva condutiva quando existe 
algum impedimento na passagem do som nas orelhas externa e/ou média, como: infecções de 
ouvido, tampões de cera, perfuração de membrana timpânica, dentre outros. Entretanto, existem 
casos em que esta perda é permanente, como em uma malformação do ouvido. Por exemplo, 
algumas crianças podem nascer sem o conduto auditivo ou sem os ossículos da orelha.
Este tipo de perda auditiva pode ser tratada, na maioria das vezes, com medicamentos ou 
até mesmo cirurgias.
Questão 6
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Texto da questão
EM RELAÇÃO AO DESENVOLVIMENTO DE LINGUAGEM DA CRIANÇA SURDA, LEIA AS AFIRMATIVAS A SEGUIR: I- UMA CRIANCA EXPOSTA TARDIAMENTE À LÍNGUA DE SINAIS CERTAMENTE TERÁ PREJUÍZOS NA COMUNICAÇÃO. II- A COMUNICAÇÃO TOTAL TRARÁ UM ENORME BENEFÍCIO À CRIANÇA SURDA POIS COM ELA, PODERÁ APRENDER ADEQUADAMENTE VÁRIAS FORMAS DE COMUNICAÇÃO, SEM PREJUÍZOS. III- OS PAIS SURDOS PODEM TER SIDO A CAUSA DA DEFICIÊNCIA DA CRIANÇA E, DESTA FORMA, VIREM A PREJUDICAR O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM DA CRIANÇA SURDA. IV- O IMPLANTE COCLEAR PODE SER IMPORTANTE NA COMUNICAÇÃO VERBAL. ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA:
a.
APENAS AS AFIRMATIVAS I E II ESTÃO CORRETAS.
b.
APENAS AS AFIRMATIVAS II E III ESTÃO CORRETAS.
c.
APENAS AS AFIRMATIVAS I E IV ESTÃO CORRETAS.
d.
APENAS AS AFIMRATIVAS III E IV ESTÃO CORRETAS.
e.
APENAS AS AFIRMATIVAS I E III ESTÃO CORRETAS.
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Questão 7
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
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Texto da questão
O QUE É O SISTEMA FM DE AMPLIFICAÇÃO SONORA?
a.
SISTEMA RECARREGADOR DE BATERIA DO APARELHO AUDITIVO OU IMPLANTE COCLEAR.
b.
APARELHO QUE FAZ COM QUE O DETECTOR DE METAL DAS PORTAS GIRATÓRIAS SEJA DESATIVADO MOMENTANEAMENTE PARA A PASSAGEM DA PESSOA COM IMPLANTE COCLEAR.
c.
APARELHO QUE DIRECIONA A AMPLIFICAÇÃO DO APARELHO OU IMPLANTE COCLEAR PARA AS RÁDIOS COM SINTONIA FM.
d.
FORMA DE MENSURAÇÃO DO RUÍDO NO APARELHO AUDITIVO OU IMPLANTE COCLEAR.
e.
SISTEMA COM MICROFONE QUE DIRECIONA A FALA PARA O APARELHO OU IMPLANTE COCELAR E MINIMIZA OS RUÍDOS.
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Questão 8
Ainda não respondida
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Texto da questão
PESSOAS COM PERDAS ASSIMÉTRICAS COMUMENTE APENAS UTILIZAM UM SÓ APARELHO DE AMPLIFICAÇÃO SONORA. ASSINALE A ALTERNATIVA QUE NÃO APRESENTA BENEFÍCIOS DA AMPLIFICAÇÃO BINAURAL.
a.
HABILIDADE DE CAPTAR INFORMAÇÕES CAPTADAS POR AMBAS AS ORELHAS.
b.
EVOLUÇÃO DO LIMIAR AUDITIVO PARA UM GRAU LEVE BILATERAL, INDEPENDENTE DO GRAU DE PERDA.
c.
MELHOR LOCALIZAÇÃO DA FONTE SONORA.
d.
APROVEITAMENTO SONORO SEM PERDA DEVIDO À DISTÂNCIA DE UMA ORELHA À OUTRA.
e.
HABILIDADE EM SEPARAR A INFORMAÇÃO DO RUÍDO AMBIENTAL.
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Questão 9
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Texto da questão
UM ADULTO, APÓS UM LONGO TEMPO DE EXPOSIÇÃO AO RUÍDO NO TRABALHO DESCOBRIU QUE DESENVOLVEU UMA PERDA AUDITIVA COM LIMIAR AUDITIVO DE 70dB NA ORELHA DIREITA E 50dB NA ORELHA ESQUERDA. A LESÃO AUDITIVA ATINGIU A CÓCLEA, PORTANTO É IRREVERSÍVEL. CLASSIFIQUE O POSSÍVEL GRAU E TIPO DE PERDA AUDITIVA DESTE INDIVÍDUO.
a.
PROFUNDA – CONDUTIVA.
b.
PRODUNDA – NEUROSSENSORIAL.
c.
SEVERA – NEUROSSENSORIAL.
d.
LEVE – NEUROSSENSORIAL.
e.
MODERADA – MISTA.
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Questão 10
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
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Texto da questão
UMA FAMÍLIA DE SURDOS, COM PAI, MÃE E FILHO APRESENTANDO, RESPECTIVAMENTE, UM LIMIAR MÉDIO DE AUDIÇÃO: 70, 55 E 60. CONSIDERANDO QUE O FILHO TEM 7 ANOS DE IDADE, ASSINALE A ALTERNATIVA QUE APRESENTA OS GRAUS DE PERDA AUDITIVA DESTA FAMÍLIA, RESPECTIVAMENTE:
a.
MODERADO, SEVERO E LEVE.
b.
PROFUNDO, SEVERO E SEVERO.
c.
SEVERO, MODERADO E MODERADO.
d.
PROFUNDO, SEVERO E MODERADO.
e.
SEVERO, MODERADO E SEVERO.
Parte inferior do formulário
Avidade II
1. A CRIANÇA F.G.T. NASCEU COM PERDA AUDITIVA BILATERAL PROFUNDA E FOI EXPOSTA PRECOCEMENTE À 
LÍNGUA DE SINAIS. ELA PRODUZ CERCA DE 28 SINAIS. QUAL A SUA IDADE APROXIMADAMENTE, DE ACORDO 
COM KARNOPP (2004)?
12 MESES. 25 MESES. 21 MESES. 30 MESES. 15 MESES.
2. ASSINALE A ALTERNATIVA QUE CORRESPONDE CORRETAMENTE AO PERÍODO DE AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM 
DE UMA CRIANÇA SURDA.
AOS TRÊS ANOS A CRIANÇA SURDA ESTÁ PRODUZINDO FRASES SEMELHANTES A UM ADULTO.
A CRIANÇA EXPOSTA À COMUNICAÇÃOBILÍNGUE PRECOCEMENTE PODE TER PREJUÍZOS NA AQUISIÇÃO DAS 
LÍNGUAS.
NENHUMA DAS ALTERNATIVAS ESTÁ CORRETA.
A LÍNGUA DE SINAIS APENAS PODE SER ADQUIRIDA APÓS A AQUISIÇÃO DA LÍNGUA VERBAL.
AOS DOIS ANOS A CRIANÇA SURDA JÁ ESTÁ PRODUZINDO FRASES COMO: SUJEITO + OBJETO.
3. OS APARELHOS DE AMPLIFICAÇÃO SONORA INDIVIDUAL PODEM APRESENTAR MICROFONIA, CAUSANDO UM 
APITO. ASSINALE A ALTERNATIVA QUE NÃO PODE SER UMA CAUSA DA MICROFONIA.
CONTROLE DE VOLUME ALTO. ACÚMULO DE CERUME NO MEATO ACÚSTICO EXTERNO.
MOLDE PEQUENO, SUJO, MAL INSERIDO OU INADEQUADO.
MALFORMAÇÃO DE CÓCLEA. TUBO PLÁSTICO PARTIDO.
4. ASSINALE A ALTERNATIVA QUE CORRESPONDA ÀS CARACTERÍSTICAS DA PERDA AUDITIVA CONDUTIVA.
PERDA MAJORITARIAMENTE REVERSÍVEL. APRESENTA UM PERFIL AUDIOLÓGICO COM LIMIARES AUDITIVOS 
REBAIXADOS E VIA ÓSSEA COM LIMIARES AUDITIVOS NORMAIS, COM A PRESENÇA DE UM GAP AÉREO-ÓSSEO 
IGUAL OU MAIOR A 15 DB.
A ALTERAÇÃO PODE SE LOCALIZAR A PARTIR DO TRONCO CEREBRAL ATÉ AS REGIÕES SUBCORTICAIS E CÓRTEX 
CEREBRAL.
PERDA IRREVERSÍVEL. APRESENTA UM PERFIL AUDIOLÓGICO COM LIMIARES AUDITIVOS REBAIXADOS E VIA ÓSSEA 
COM LIMIARES AUDITIVOS NORMAIS, COM A PRESENÇA DE UM GAP AÉREO-ÓSSEO IGUAL OU MAIOR A 15 DB.
PERDA IRREVERSÍVEL. APRESENTA VIAS AÉREAS E ÓSSEAS REBAIXADAS SEM GAP. A LESÃO OCORRE A NÍVEL DE 
ORELHA INTERNA OU NERVO COCLEAR.
PERDA IRREVERSÍVEL COM REBAIXAMENTO DAS VIAS AÉREA E ÓSSEA COM A PRESENÇA DE GAP.
5. UM ADULTO, APÓS UM LONGO TEMPO DE EXPOSIÇÃO AO RUÍDO NO TRABALHO DESCOBRIU QUE 
DESENVOLVEU UMA PERDA AUDITIVA COM LIMIAR AUDITIVO DE 70dB NA ORELHA DIREITA E 50dB NA ORELHA 
ESQUERDA. A LESÃO AUDITIVA ATINGIU A CÓCLEA, PORTANTO É IRREVERSÍVEL. CLASSIFIQUE O POSSÍVEL GRAU 
E TIPO DE PERDA AUDITIVA DESTE INDIVÍDUO.
PROFUNDA – CONDUTIVA. LEVE – NEUROSSENSORIAL. PRODUNDA – NEUROSSENSORIAL .
SEVERA – NEUROSSENSORIAL. MODERADA – MISTA.
6. UMA FAMÍLIA DE SURDOS, COM PAI, MÃE E FILHO APRESENTANDO, RESPECTIVAMENTE, UM LIMIAR MÉDIO DE 
AUDIÇÃO: 70, 55 E 60. CONSIDERANDO QUE O FILHO TEM 7 ANOS DE IDADE, ASSINALE A ALTERNATIVA QUE 
APRESENTA OS GRAUS DE PERDA AUDITIVA DESTA FAMÍLIA, RESPECTIVAMENTE:
SEVERO, MODERADO E SEVERO. MODERADO, SEVERO E LEVE. PROFUNDO, SEVERO E 
MODERADO. PROFUNDO, SEVERO E SEVERO.
SEVERO, MODERADO E MODERADO
7. A ONDA SONORA, NA ORELHA HUMANA, PASSA POR DIFERENTES FORMAS DE ENERGIA ATÉ CHEGAR AO 
CÓRTEX AUDITIVO, RESPECTIVAMENTE:
SONORA, ELÉTRICA, HIDRÁULICA E MECÂNICA. SONORA, MECÂNICA, HIDRÁULICA E ELÉTRICA.
ELÉTRICA, MECÂNICA, HIDRÁULICA E SONORA. MECÂNICA, HIDRÁULICA, ELÉTRICA E SONORA.
MECÂNICA, ELÉTRICA, HIDRÁULICA E SONORA.
8. OS INDIVÍDUOS QUE RECEBERAM GRANDE INFLUÊNCIA DOS OUVINTES, MAS FORAM POSTERIORMENTE 
INSERIDOS NA COMUNIDADE SURDA APRESENTAM:
IDENTIDADE SURDA FLUTUANTE. IDENTIDADE SURDA. IDENTIDADE SURDA DE TRANSIÇÃO.
IDENTIDADE SURDA INCOMPLETA. IDENTIDADE SURDA HÍBRIDA.
9. ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA EM RELAÇÃO À AUDIÇÃO HUMANA:
UMA PESSOA COM PERDA AUDITIVA DE GRAU MODERADO É CAPAZ DE OUVIR E REPETIR PALAVRAS EM VOLUME 
NORMAL A UM METRO DE DISTÂNCIA.
UMA PESSOA COM PERDA AUDITIVA DE GRAU SEVERO É CAPAZ DE OUVIR E REPETIR PALAVRAS EM VOLUME 
ELEVADO A UM METRO DE DISTÂNCIA SEM AUXILIAR SONORO.
PARA O DIAGNÓSTICO DE PERDA AUDITIVA É UTILIZADA A MESMA CLASSIFICAÇÃO PARA ADULTOS E CRIANÇAS.
OS MENORES OSSOS DO CORPO HUMANO ESTÃO LOCALIZADOS NA ORELHA MÉDIA, SÃO ELES: MARTELO, 
BIGORNA E ESTRIBO.
A FAIXA DE FREQUÊNCIA SONORA PERCEBIDA PELA ORELHA HUMANA É DE 10 A 30.000HZ EM MÉDIA.
10. PESSOAS COM PERDAS ASSIMÉTRICAS COMUMENTE APENAS UTILIZAM UM SÓ APARELHO DE 
AMPLIFICAÇÃO SONORA. ASSINALE A ALTERNATIVA QUE NÃO APRESENTA BENEFÍCIOS DA AMPLIFICAÇÃO 
BINAURAL.
HABILIDADE DE CAPTAR INFORMAÇÕES CAPTADAS POR AMBAS AS ORELHAS.
APROVEITAMENTO SONORO SEM PERDA DEVIDO À DISTÂNCIA DE UMA ORELHA À OUTRA.
MELHOR LOCALIZAÇÃO DA FONTE SONORA.
EVOLUÇÃO DO LIMIAR AUDITIVO PARA UM GRAU LEVE BILATERAL, INDEPENDENTE DO GRAU DE PERDA.
HABILIDADE EM SEPARAR A INFORMAÇÃO DO RUÍDO AMBIENTAL

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