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31 - História do Brasil Republicano - Avaliação Final

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25/06/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Nathalia Cleyce Mota Cabral (2582113)
Disciplina: História do Brasil Republicano (HID05)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:649789) ( peso.:3,00)
Prova: 27349246
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O segundo período no qual Getúlio Vargas ocupou o posto de Presidente da República
brasileira, na primeira metade dos anos 1950, pode ser classificado como turbulento, do
ponto de vista político, devido a muitos movimentos sociais e políticos, além de alterações no
panorama econômico, que se relacionaram com a figura política do getulismo. Com relação
ao segundo governo Vargas, analise as opções a seguir:
I- A campanha O petróleo é nosso. 
II- A oposição do jornalista Carlos Lacerda. 
III- O movimento sufragista
IV- A campanha Diretas Já. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As opções II e III estão corretas.
 b) As opções I e III estão corretas.
 c) As opções I e II estão corretas.
 d) As opções I e IV estão corretas.
2. Na etapa final da redemocratização, nomeado um dos fatos mais marcantes, o presidente
João Figueiredo conduz a entrega da faixa presidencial a José Sarney, deferindo o mandato
do primeiro presidente civil em 20 anos. Partindo desse pressuposto, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Na mesma fase da redemocratização, é oficializada a Lei de Anistia, que decretou a
aceitação dos refugiados e promulgou o fim das torturas da ditadura militar no país. 
( ) Neste período de transição para a redemocratização, ocorreu a construção e o
firmamento da defesa estatal com relação à violência, principalmente aquela relacionada à
perseguição e ao banimento dos considerados inimigos públicos. 
( ) Era oferecida anistia a todos que, no período entre 4 de fevereiro de 1961 e 15 de
agosto de 1976, cometeram crimes políticos ou alguma fraude eleitoral.
( ) Eram dignos de receber a anistia somente os que foram torturados durante a fase final
da ditadura, especialmente os que foram banidos. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - V.
 b) F - F - V - V.
 c) V - F - F - F.
 d) V - V - F - V.
25/06/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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3. A religiosidade é uma das dimensões principais para a compreensão das diferentes culturas
humanas. A relação dos indivíduos com o ?sagrado? pauta muito das ações sociais
humanas. O Brasil, como parte do ocidente cristão, manteve relações institucionais com a
Igreja Católica, tanto no período colonial quanto imperial e republicano. Sobre as alterações
da relação entre Igreja e Estado, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
( ) O Estado brasileiro foi considerado laico na Constituição de 1891. 
( ) A Igreja Católica e o Estado brasileiro (antes unidos por determinação legal) se
separaram. Na república, os padres não mais eram pagos pelo erário público (recolhimento
de impostos). 
( ) A Igreja Católica teve seus privilégios ampliados, sendo considerada a única igreja cristã
reconhecida pelo estado brasileiro na Constituição de 1891. 
( ) Na República, as igrejas Luteranas e Calvinistas foram consideradas heréticas, sendo os
pastores protestantes expulsos do Brasil após a Revolta da Vacina Obrigatória, em 1905. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) V - F - V - F.
 c) V - V - F - F.
 d) F - V - F - V.
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4. Com o golpe de 1964, o governo de João Goulart foi derrubado, sendo instaurado o regime
militar no Brasil. Houve reações de alguns grupos que apoiavam o governo democrático de
Jango como, por exemplo, a greve geral proposta pelo Comando Geral dos Trabalhadores,
no entanto, o presidente desistiu do confronto com os militares e foi exilado no Uruguai de
onde retornaria apenas em 1976, para ser sepultado. A justificativa dos militares para o golpe
militar foi "a restauração da disciplina e a hierarquia das Forças Armadas para deter a
ameaça comunista que pairava sobre o Brasil". Sobre as relações dos acontecimentos de
1964 no Brasil e o confronto internacional entre Estados Unidos e União Soviética, analise as
sentenças a seguir:
I- Fatores internos foram determinantes para o golpe de 1964, entretanto, a guerra fria entre
duas superpotências mundiais, Estados Unidos e União Soviética, refletiu no Brasil causando
mudanças de ordem política, econômica e social. 
II- Os militares envolvidos nos acontecimentos de 1964 se preocupavam com ameaça dos
confrontos internacionais à ordem capitalista, haja vista que desde as primeiras décadas do
século XX, o Brasil caminhava no sentido de se tornar uma nação urbana e industrializada. 
III- Na concepção dos militares envolvidos no golpe de 1964, os Estados Unidos estavam se
fortalecendo como uma potência bélica e poderiam avançar sobre a América Latina,
ameaçando assim, as fronteiras terrestres do Brasil e esse foi o motivo que justificou a ação
que levou à destituição de João Goulart da presidência. 
IV- Os militares que depuseram João Goulart consideravam o regime democrático que
vigorava no Brasil desde o fim da Segunda Guerra Mundial, ineficiente para combater a
ameaça comunista que vinha da União Soviética e esse foi o principal motivo que levou à
destituição do presidente e a instauração do regime militar. 
V- Para combater os "inimigos internos" que ameaçavam implantar o sistema de governo
comunista no país pela via revolucionária, ao assumir o poder, os militares deram início a
implantação de um regime político marcado pelo autoritarismo do Estado em relação às
liberdades individuais e aos poderes legislativo e judiciário. 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: https://cpdoc.fgv.br/producao/dossies/FatosImagens/Golpe1964. Acesso em 5 set.
2018. 
https://jornalggn.com.br/blog/luisnassif/a-guerra-fria-e-a-ditadura-militar-no-brasil. Acesso em:
5 set. 2018.
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) As sentenças II, III, IV e V estão corretas.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) As sentenças I, II, IV e V estão corretas.
5. Nos anos de 1969-1978, considerados "os anos de chumbo" da ditadura militar, os
trabalhadores tiveram muitas dificuldades para lutar contra a estrutura sindical oficial, devido
às intimidações sofridas por parte de empregadores e policiais, que, de acordo com Corrêa
(2013), estavam em sintonia com a legislação trabalhista em vigor e minavam qualquer tipo
de ação e com as diretorias sindicais "pelegas". A partir de 1978, o governo militar começou
a apresentar sinais de fraqueza, e as oposições sindicais começaram a se infiltrar nos
sindicatos, tanto nas áreas rurais como urbanas. Com relação aos direitos dos trabalhadores
no governo militar, assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: CORRÊA, Larissa Rosa, 1979. "Disseram que voltei americanizado": relações
sindicais Brasil - Estados Unidos durante a Ditadura Civil-Militar (1964-1978). Tese.
Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. Campinas-SP, 2013.
 a) Durante o governo militar, duas instituições foram preservadas: os sindicatos de oposição
e a CLT. Com relação à arbitragem das reivindicações trabalhistas, foi criado um ministério
especificamente para isso.
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 b) A Consolidação das Leis Trabalhistas - CLT - passou incólume pela ditadura militar.Entretanto, nesse tempo, os empregadores não estavam dispostos a negociar com os
trabalhadores. A via judicial tornou-se a única possibilidade para reivindicações.
 c) Durante a ditadura militar, a legislação trabalhista e todo o aparato corporativista serviram
aos interesses econômicos dos sindicatos de oposição, denominado "sindicato pelego".
 d) No governo militar não houve arrocho salarial, mudanças na CLT ou qualquer perda de
direitos, pelo contrário, houve o milagre econômico. Assim, não houve a necessidade de
negociações trabalhistas ou oposição sindical à ditadura.
6. As principais cidades no Brasil no período colonial e também durante o império eram: Recife,
Salvador e Rio de Janeiro. As duas últimas eram cidades portuárias ligadas ao tráfico
negreiro e pelo comércio, principalmente da cana-de-açúcar e do ouro. Como se sabe, por
séculos o Brasil precisou atender o mercado estrangeiro como fornecedor de matéria-prima.
Do ponto de vista industrial, o Brasil ficou em grande parte dependente do capital estrangeiro
durante todo o período da primeira República. Sobre a experiência brasileira na Modernidade
e os surtos industriais, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) Do ponto de vista industrial, a cidade do Rio de Janeiro se modernizou com a presença de
indústrias têxteis ligadas ao capitalismo inglês, sendo uma das mais famosas a fábrica de
Bangu.
 b) Por séculos, os incentivos econômicos e tecnológicos se destinavam prioritariamente à
monocultura da cana-de-açúcar e, posteriormente, do café. Sendo assim, o Brasil se
caracterizava como um mercado consumidor de produtos industrializados importados de
outros países, o que não mudou muito na Primeira República.
 c) Já nas primeiras décadas da República, teve início o processo de modernização e
industrialização do Brasil, que deixou de ser um país com caráter agroexportador. Para
tanto, o Estado investiu muito no desenvolvimento das indústrias, inclusive com incentivo
fiscal e a expansão do crédito para os investidores capitalistas.
 d) Uma medida tomada pelo governo para incentivar a abertura de indústrias causou uma
grave crise financeira, isto porque muitos especuladores não utilizavam o capital para a
construção de fábricas e a contração de pessoal, mas para a aplicação na bolsa de
valores do Rio de Janeiro, o que causou uma quebradeira, colocando o mercado de
créditos em suspeição.
7. Os conflitos internos do início da República no Brasil caracterizaram o período com grande
instabilidade política. A difícil situação econômica dos pobres e a insatisfação social geraram
vários movimentos populares. Sobre esses movimentos, analise as seguintes afirmativas: 
I- Os movimentos possuíam motivação meramente religiosa, milenarista, sem nenhuma
vinculação com a ordem social estabelecida.
II- A Guerra do Contestado foi um levante organizado em torno da questão de limites entre
Paraná e Santa Catarina, levou em conta o conflito pela posse de terras e a exploração
capitalista no meio-oeste catarinense.
III- A Guerra de Canudos foi organizada pelos sertanejos nordestinos que queriam melhores
condições de vida e menos impostos, seu líder era Antônio Conselheiro.
IV- Os conflitos internos do Brasil republicano foram resolvidos sem a necessidade do
emprego de forças militares. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a afirmativa IV está correta.
 b) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 c) As afirmativas II e III estão corretas.
 d) As afirmativas I e II estão corretas.
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8.De acordo com os historiadores João H. Zanelatto e Renan B. Gonçalves, "os campos de
concentração brasileiros representaram um dos inúmeros mecanismos repressivos do governo
estado-novista, legitimado pelo estado de guerra na Europa no qual o país estava envolvido.
Com a política da nacionalização e a entrada do Brasil na Segunda Guerra Mundial contra o
nazi-fascismo, práticas culturais, políticas e econômicas de alemães, italianos, japoneses e
seus descendentes passaram a ser combatidas. Perseguições, detenções, confinamento foram
práticas comuns sobre estes grupos naquele período, por serem considerados inimigos de
guerra e perigosos à segurança nacional". Com relação à política de nacionalização durante o
Estado Novo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A política de nacionalização foi um período em que Getúlio Vargas incentivou todos os
estrangeiros que viviam no Brasil a aprender a língua portuguesa e a se inteirar da cultura, dos
hábitos e costumes dos brasileiros com o objetivo de construir uma nação homogenia, onde
todos fossem considerados brasileiros. 
( ) A política de Getúlio, com relação à vida nacional, era a da uniformização em torno dos
valores nacionalistas. Com isto, foi instituída a denominada campanha de Nacionalização. Isto
é, todos imigrantes deveriam ser integrados, por vezes através de ações autoritárias, à cultura
nacional.
( ) Com a Campanha de Nacionalização em 1938 foi instituída a nacionalização do ensino,
sendo assim, as escolas foram obrigadas a ensinar o idioma português. Isto porque, até então,
era comum em algumas regiões, em particular no Sul do Brasil, o ensino da língua alemã e
italiana em escolas construídas e mantidas pelos próprios imigrantes ou pelos seus
descendentes. 
( ) No ano de 1939, Vargas instituiu a proibição aos imigrantes de falar a língua de origem em
público. A lei proibia até mesmo falar outro idioma estrangeiro em cerimônias religiosas. Com a
nacionalização e a guerra, não só o idioma, mas, também os elementos considerados
estrangeiros presentes no território precisavam ser combatidos. Alemães, italianos e japoneses
tiveram todas as suas práticas culturais, políticas, econômicas e costumes impedidos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: ZANELATTO, João Henrique; GONÇALVES, Renan Borges. Campos de
concentração/confinamento no Vale do Araranguá durante a Segunda Guerra Mundial. Oficina
do Historiador, Porto Alegre, EDIPUCRS, v. 1, n. 6, p. 3-22, jan./jun. 2013. Disponível em:
http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/oficinadohistoriador/article/viewFile/12511/9461.
Acesso em: 31 ago. 2018.
 a) V - V - F - V.
 b) F - F - V - F.
 c) F - V - V - V.
 d) V - F - V - F.
9. Os debates referentes às formas de governo remontam à Antiguidade, quando Heródoto
definiu três modalidades de governo, de acordo com Polizel (2010, p. 2166): "[...] o governo
de muitos, de poucos e de um só, ou seja, democracia, aristocracia e monarquia". De acordo
com Polizel, Platão, em sua obra "República", cita outras modalidades de governo: "[...]
timocracia, oligarquia, democracia e tirania". No sistema político da República Velha,
especificamente entre os anos de 1894 e 1930, o Brasil vivenciou a experiência de uma das
formas de governo supramencionadas. Partindo do pressuposto, assinale a alternativa
CORRETA:
FONTE: POLIZEL, Elaine Ticiana, KACHIYAMA, Beatriz Barbosa; MENEGHETTI, Tarcísio
Vilton; SOARES, Josemar Sidinei Soares. XI Salão de Iniciação Científica - PUCRS, 09 a 12
de agosto de 2010. As Teorias sobre as Formas de Governo. Disponível em:
http://www.pucrs.br/edipucrs/XISalaoIC/Ciencias_Sociais_Aplicadas/Direito/84434-
ELAINETICIANAPOLIZEL.pdf. Acesso em: 25 jun. 2018.
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 a) Na República nascente, ocorreu o sufrágio universal para a escolha de um presidente,
contudo, devido à falta de apoio por parte dos militares, não houve condições de
governabilidade.
 b) Na República "Café com Leite", podemos conceber que o Brasil esteve sob um governo
tirânico, haja vista que o poder estava centralizado nas mãos do Presidente Floriano
Peixoto.c) Durante a República Velha, o Brasil teve governos oligárquicos, ou seja, foi governado por
grupos econômicos poderosos, normalmente eleitos através do sufrágio fraudulento.
 d) Com a proclamação da República, os militares procuraram colocar em prática as ideias
liberais que preconizavam a liberdade e a democracia, favorecendo principalmente os
pobres.
10.Uma das figuras mais polêmicas da política brasileira do século XX foi Jânio Quadros.
Político nascido no Mato-Grosso, fez sua carreira política no Estado de São Paulo, sendo
vereador, prefeito e governador do Estado. Eleito Presidente da República para substituir
Juscelino Kubitschek no cargo, seu governo foi marcado por diversas polêmicas. Com
relação a Jânio Quadros, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A vassoura como um símbolo da campanha indicava que o candidato Jânio iria varrer a
corrupção do país. 
( ) Jânio Quadros renunciou à Presidência da República em 25 de agosto de 1961, no Dia
do Soldado. 
( ) Jânio Quadros foi o presidente que mais tempo permaneceu no poder político brasileiro:
exatos 14 anos e cinco dias. 
( ) Jânio obteve apoio de poucos líderes em seu governo, tendo de renunciar por pressão
do Partido Comunista Brasileiro. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - F.
 b) V - F - V - F.
 c) V - F - F - V.
 d) F - F - V - V.
11.(ENADE, 2005) "O navio apita funebremente. Começa a manobra para a saída. Entoemos a
"Internacional", grita um do grupo. E rodeados de passageiros, curiosos de conhecer as
personagens esquisitas pelas quais o navio esperou tantas horas, o grupo de deportados
rompe com o canto da "Internacional" - e é com essas estrofes vigorosas e impressionantes
que o 'Benevente' levanta ferro e deixa com lentidão a baía de Guanabara [...] " (Everardo
Dias, 1920). 
Este texto refere-se à deportação de:
 a) Judeus pertencentes ao movimento sionista.
 b) Imigrantes japoneses considerados doentes.
 c) Militantes estrangeiros do movimento operário.
 d) Brasileiros participantes da Revolta da Chibata.
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12.(ENADE, 2008) "Diante do empreendimento de tamanha magnitude, como o que estamos
aqui realizando, não posso ocultar o meu entusiasmo patriótico e a minha confiança na
capacidade dos brasileiros. O que representam as instalações da usina siderúrgica de Volta
Redonda, aos nossos olhos deslumbrados pelas grandiosas perspectivas de um futuro
próximo, é bem o marco definitivo da emancipação econômica do país. Aqui ele está
plantado, em cimento e ferro, desafiando ceticismos e desalentos [...]". 
FONTE: VARGAS, Getúlio. Volta Redonda e a capacidade construtiva dos brasileiros. 1943.
A nova política, v. 10. Rio de Janeiro: José Olympio, 1938-1947, p. 54.
A Companhia Siderúrgica Nacional (1941) é um dos resultados da forma como o Governo de
Vargas, entre 1930 e 1945, enfrentou o problema da infraestrutura no Brasil, que envolvia
principalmente três questões: o petróleo, a siderurgia e a energia elétrica. 
 
PORQUE
Questões relativas a petróleo, siderurgia e energia elétrica eram entendidas pelo governo
como fundamentais para a promoção do desenvolvimento industrial brasileiro que viria após
a crise internacional, marcada pela quebra da bolsa de valores de Nova Iorque e a Segunda
Guerra Mundial.
Analisando as afirmações acima, conclui-se que:
 a) As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
 b) A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa.
 c) As duas afirmações são falsas.
 d) As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da
primeira.
Prova finalizada com 12 acertos e 0 questões erradas.

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