Avaliação da Disciplina Estado e Sociedade

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Avaliação da Disciplina Estado e Sociedade (PSS01)
1
Sobre o Estado Neoliberal, implementado em diferentes nações capitalistas no século XX, assinale o que for correto.
 
I) Fundamenta-se em uma doutrina econômica que prega a livre regulação dos mercados e, consequentemente, a não intervenção estatal.
II) Surge como estratégia de reversão da crise econômica das primeiras décadas do século XX, por meio de políticas anticíclicas.
III) As políticas de pleno emprego são estratégias comuns a todos os países que implementam versões do Estado neoliberal.
IV) Os altos investimentos públicos, necessários para a efetivação das políticas anticíclicas, foram obtidos por meio da taxação do capital industrial e financeiro.
V) O desenvolvimento do Estado neoliberal gerou no Brasil um acirramento da concentração de renda nas mãos de uma minoria privilegiada.
 
A alternativa que contém as afirmativas corretas é:
	
	A) As afirmativas corretas são I e III.
	
	B) As afirmativas corretas são IV e V.
	
	C) As afirmativas corretas são I, II e III.
	
	D) As afirmativas corretas são I e V.
2
Preencha corretamente os espaços com os respectivos autores clássicos da Ciência Política.
 
I. __________ buscava explicar a política a partir das coisas como elas são, e não como deveriam ser, o que veio a ser definido como seu método: verdade efetiva das coisas.
II. __________ afirma: no estado natural, o poder de cada um é medido pela sua força efetiva, ou seja, o mais forte é superior ao mais fraco, neste estado "o homem é o lobo do homem".
III. De acordo com __________, no estado de natureza, os indivíduos possuem direitos inalienáveis, como o direito à vida, à liberdade e à propriedade, legitimados pelo trabalho.
IV. De forma bastante radical, __________ inverte o argumento de que o homem é mal, afirmando que o “homem é bom por natureza; é a sociedade que o corrompe”.
V. Foi __________ quem elaborou a teoria da divisão dos poderes (Executivo, Legislativo e Judiciário), tendo como principal objetivo dividir o poder absoluto e concentrado.
 
Assinale a alternativa que contém as palavras que completam as lacunas na sequência.
	
	A) Montesquieu, Maquiavel, Hobbes, Locke e Rousseau. 
	
	B) Maquiavel, Hobbes, Locke, Rousseau e Montesquieu.
	
	C) Locke, Maquiavel, Hobbes, Montesquieu e Rousseau.
	
	D) Maquiavel, Montesquieu, Hobbes, Rousseau e Locke.
3
Com base nas ideias de Sérgio Buarque de Holanda, marque a alternativa que indica corretamente uma das características que fundamentam o Estado moderno.
	
	A) Coronelismo.
	
	B) Procedimento universal.
	
	C) Servilismo.
	
	D) Ênfase na cordialidade.
4
No que se refere ao contratualismo, quais das afirmativas representam o pensamento de Hobbes?
 
I. A soberania que tem sua gênese no contrato é absoluta.
II. A noção de estado de natureza é imprescindível para essa teoria.
III. O contrato ocorre por meio da passagem do estado civil para o estado político.
IV. O cumprimento do contrato independe da subordinação política dos indivíduos.
 
A alternativa que contém as afirmativas corretas é:
	
	A) Apenas as afirmativas II e III.
	
	B) Apenas as afirmativas I e III.
	
	C) Apenas as afirmativas II e IV.
	
	D) Apenas as afirmativas I e II.
5
Marque a alternativa que contém somente exemplos de espaços de participação social:
	
	A) Orçamento público, Ministério Público e Fóruns.
	
	B) Fóruns, Conferências e orçamento público.
	
	C) Ministério Público, Audiências Públicas e Conselhos.
	
	D) Conselhos, Consórcio público e Orçamento Participativo.
6
A competência para elogiar consiste em um elemento relevante para a obtenção e manutenção da qualidade das relações interpessoais. Essa competência pode ser compreendida como...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
	
	A) Um comentário positivo direcionado ao indivíduo, sobre ele mesmo ou algo realizado por ele.
	
	B) Uma habilidade essencial para controlar nossos desempenhos e dos indivíduos com quem convivemos.
	
	C) Uma habilidade eficaz em decodificar, interpretar e responder determinadas mensagens.
	
	D) Um conhecimento aprimorado sobre nossas emoções, pensamentos e comportamentos.
7
O automonitoramento do desempenho das relações interpessoais oportuniza o desenvolvimento de habilidades sociais significativas no campo metacognitivo e afetivo-comportamental.
 
Nesse contexto, analise as sentenças que seguem sobre automonitoria:
 
I – É a capacidade de compreender as suas próprias emoções, pensamentos e comportamentos.
II – As pessoas com essa habilidade têm maior probabilidade de sucesso em circunstâncias complexas.
III – As pessoas com essa habilidade apresentam autoestima e autoconfiança elevadas.
IV – As pessoas com essa habilidade possuem menor controle da impulsividade.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
	
	A) As sentenças I, III e IV estão corretas.
	
	B) As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
	
	C) As sentenças I, II e IV estão corretas.
	
	D) As sentenças I, II e III estão corretas.
8
Com base nos conhecimentos sobre o John Locke, quais das afirmativas abaixo representam o pensamento do autor?
 
I. No estado civil as pessoas são livres porque inexiste qualquer regra que limite sua ação.
II. Antes do pacto social a liberdade das pessoas estava limitada pela lei da natureza.
III. No estado civil a liberdade individual está assegurada nas leis estabelecidas pelo conjunto dos membros dessa sociedade.
IV. Antes do pacto social a liberdade individual estava submetida às leis estabelecidas pelos cidadãos.
 
A alternativa que contém as afirmativas corretas é:
	
	A) Apenas as afirmativas II e III.
	
	B) Apenas as afirmativas I e IV.
	
	C) Apenas as afirmativas I e II.
	
	D) Apenas as afirmativas II e IV.
9
Preencha corretamente os espaços com os respectivos autores clássicos da sociologia brasileira.
 
I. Para ____________, o Estado patrimonial é contrário às regras universais de conduta necessárias à emergência da cidadania, pois tudo se baseia no princípio do capricho, do favor e da malevolência pessoais do governante.
II. ____________ vê como principal problema da sociedade brasileira a concentração da propriedade agrária. De acordo com ele, a melhoria das condições de trabalho e de vida da massa trabalhadora rural depende do acesso dos trabalhadores à propriedade agrária.
III. Um dos traços do brasileiro cordial seria, segundo _______________a propensão para sobrepor as relações familiares e pessoais às relações profissionais ou públicas. O brasileiro tenderia a rejeitar a impessoalidade de sistemas administrativos em que o todo é mais importante do que o indivíduo.
IV. A obra de ____________ representou uma ruptura importante com relação ao pensamento social anterior, na medida em que a explicação biológica das diferenças raciais foi substituída por uma interpretação cultural.
V. ____________ foi o primeiro a chamar atenção para a articulação, os efeitos e a função do mito da democracia racial na sociedade brasileira, afirmando que não há intolerância ou ódio racial na origem da manutenção dos padrões racistas de relações raciais, pois o negro nunca chegou a ameaçar a posição do homem branco na estrutura de poder.
VI. ____________analisando a sociedade brasileira, afirma que o “jeitinho brasileiro” institucionaliza uma relação ruim com a lei geral (norma desenhada para todos os cidadãos), tendo em vista que essa regra universal produz legalidade e cidadania.
 
Assinale a alternativa que contém as palavras que completam as lacunas na sequência.
	
	A) Sérgio Buarque de Holanda, Gilberto Freyre, Florestan Fernandes, Faoro, Caio Prado Jr. e Roberto Da Matta.
	
	B) Sérgio Buarque de Holanda, Gilberto Freyre, Florestan Fernandes e Roberto Da Matta, Faoro e Caio Prado Jr.
	
	C) Faoro, Caio Prado Jr., Sérgio Buarque de Holanda, Gilberto Freyre, Florestan Fernandes e Roberto Da Matta.  
	
	D) Roberto Da Matta, Caio Prado Jr., Sérgio Buarque de Holanda, Gilberto Freyre, Florestan Fernandes e Faoro.
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Assinale a alternativa que descreve a base de legitimidadedo tipo de dominação burocrática ou racional:
	
	A) A ordem impessoal, objetiva e legalmente estatuída e aos superiores por ela determinados, em virtude da legalidade formal de suas disposições.
	
	B) A idade, pois os mais velhos são os melhores conhecedores da tradição sagrada.
	
	C) O senhor nomeado pela tradição e vinculado a esta, em virtude de devoção aos hábitos costumeiros.
	
	D) O líder carismático, em virtude da confiança pessoal na sua capacidade de revelação, heroísmo ou exemplaridade.
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Preencha corretamente os espaços com os respectivos autores da sociologia.
 
I. Para __________, é a classe social quem determina o grau de influência que um indivíduo tem na sociedade. Desse modo, não é somente a vontade individual quem deve ser considerada na história da vida de qualquer um de nós. A classe social a qual pertencemos determinará as oportunidades, as visões de mundo e o modo como a sociedade aceita nossas opiniões e também o quanto de autonomia individual nos será permitido ter.
II. Para __________, a sociedade tem precedência lógica sobre o indivíduo. Assim, a sociedade é resultado de um conjunto de normas e regras coletivas produzidas no âmbito da vida social. Os fatos sociais condicionam de modo efetivo todas as visões e ações realizadas pelo indivíduo ao longo de sua vida.
III. __________ toma o indivíduo como unidade mínima de análise e vê na compreensão do sentido dado por estes às suas ações o objetivo da reflexão sociológica. No que se refere à relação entre indivíduo e sociedade, entende que são os indivíduos, através de suas ações dotadas de sentido, que constroem a sociedade. Isto significa que a sociedade é resultado de uma combinação não intencional das mais diversas ações realizadas pelos atores sociais.
 
Assinale a alternativa que contém as palavras que completam as lacunas na sequência.
	
	A) Marx, Durkheim e Weber.
	
	B) Weber, Marx e Durkheim.
	
	C) Marx, Weber e Durkheim.
	
	D) Durkheim, Marx e Weber.
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Com base nos conhecimentos sobre a situação social e política do Brasil durante a República Velha (1889-1930), assinale a alternativa CORRETA a respeito das eleições e do sistema representativo no Brasil: 
	
	A) Estrutura social e política da República Velha permitia a prática da troca de favores entre chefes locais e poder público, no entanto, hoje essa prática ainda continua como base para as relações políticas no Brasil.
	
	B) Troca de favores entre chefes políticos locais e poder público só acontecia porque os cidadãos lutavam por seus direitos.
	
	C) Troca de favores entre chefes locais e poder público é algo completamente superado pela democracia que se instaurou no Brasil nos últimos 20 anos.
	
	D) Troca de favores entre chefes políticos locais e poder público ocorria graças ao sufrágio universal e secreto.
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Sobre os espaços públicos de representação e participação é correto afirmar que:
	
	A) A abertura de fóruns de participação, a partir das reivindicações dos movimentos sociais, levou ao reforço da prática patrimonialista no Estado brasileiro.
	
	B) A abertura de fóruns públicos de participação promoveu um avanço na solução dos conflitos sociais.
	
	C) Com a abertura dos fóruns públicos de representação e participação, as demandas dos movimentos sociais tornaram-se menos reivindicativas.
	
	D) A constituição de esferas públicas de representação e participação fez com que os conflitos sociais passassem a ser reconhecidos de acordo com os padrões do Estado.
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Preencha corretamente os espaços com os respectivos conceitos (clientelismo, nepotismo e corrupção).
 
I. O ____________ pode ser definido como todas as formas de ação política, orientadas pela prática da troca de vantagens. Essa troca de vantagens se dá entre o promotor destas ações (o político) e os indivíduos ou grupos sociais.
II. Na Ciência Política, ____________ é utilizado para definir uma prática muito presente em nosso país que é o favorecimento de parentes na administração pública, ou seja, quando, de qualquer forma, a nomeação ou contratação de uma pessoa ocorre por influência dos laços de parentesco.
III. A sociedade permanece contemplando o privilégio de não cumprir integralmente a lei, debaixo de um “regime igualitário”. Em suma, o “jeitinho” se confunde com ____________ e é transgressão porque ela desiguala o que deveria ser obrigatoriamente tratado com igualdade.
 
Assinale a alternativa que contém as palavras que completam as lacunas na sequência.
	
	A) Corrupção, Nepotismo e Clientelismo.
	
	B) Clientelismo, Nepotismo e Corrupção.
	
	C) Nepotismo, Clientelismo e Corrupção.
	
	D) Nepotismo, Corrupção e Clientelismo.
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Saber formular perguntas pode parecer simples, mas é uma habilidade complexa que exige discernimento e flexibilidade, conforme o conteúdo, a forma e a função da pergunta.
 
Nesse contexto, quanto às formas de perguntas, associe os itens que seguem:
 
I – Abertas.
II – Fechadas.
III – Difusas.
IV – Dirigidas.
 
( ) São caracterizadas por garantirem a fonte de informação desejada.
( ) São caracterizadas por incentivarem indivíduos com habilidades verbais.
( ) São caracterizadas por produzirem maior quantidade de informações.
( ) São caracterizadas por suscitarem respostas objetivas e precisas.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
	
	A) III – II – IV – I.
	
	B) II – III – I – IV.
	
	C) IV – III – I – II.
	
	D) IV – III – II – I.
16
Comunicação é o processo de transmissão de informação de uma pessoa para outra e compartilhada por ambas. Para que haja comunicação é necessário que o destinatário da informação a receba e a compreenda. A informação simplesmente transmitida, mas não recebida ou compreendida, não foi comunicada.
 
MARCONDES FILHO, C. Para entender a comunicação: contatos antecipados com a nova teoria. São Paulo: Paulus, 2008.
 
Nesse contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca das características da comunicação verbal e não verbal:
 
( ) A comunicação verbal depende do domínio da língua.
( ) A comunicação não verbal consiste em posturas, expressões faciais e corporais.
( ) A comunicação não verbal pode se opor à comunicação verbal.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
	
	A) V – V – V.
	
	B) V – V – F.
	
	C) V – F – V.
	
	D) F – V – V.
17
Com base na teoria das elites, assinale o que for correto sobre as possibilidades e limites da democracia.
 
I) Devem ser consideradas elites apenas os indivíduos que ocupam postos de comando ou direção no poder executivo, excetuando dirigentes das forças armadas ou de corporações privadas.
II) Instituições políticas da democracia moderna, como os partidos políticos, exigem uma direção realizada por técnicos especializados que transformam, gradualmente, tais instituições em oligarquias.
III) Para essa corrente de pensamento, a história da humanidade é marcada pela sucessão de elites no poder, uma substituindo a outra, tornando impossível um governo efetivamente de massas.
 
A alternativa que contém as afirmativas corretas é:
	
	A) As afirmativas corretas são II e III.
	
	B) Todas estão corretas.
	
	C) As afirmativas corretas são I e II.
	
	D) As afirmativas corretas são I e III.
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As características da economia brasileira de crescimento do PIB de 10% em média por ano, de aumento da concentração de renda do País e a ideia de crescer o bolo para depois dividir referem-se:
	
	A) Ao programa de estabilização monetária de Fernando Collor de Mello, que pretendia acabar com a inflação e modernizar a economia.
	
	B) Ao modelo da política econômica de Getúlio Vargas quando o salário mínimo foi criado rendendo-o o título de "pai dos pobres".
	
	C) Ao surto econômico que beneficiou a classe média, com o milagre brasileiro dos Governos Militares e que combinou crescimento econômico e taxas baixas de inflação.
	
	D) Ao modelo de gestão de Juscelino Kubitschek, marcado pelo slogan de crescimento de cinquenta anos em cinco com o Plano de Metas.
19
Sobre a incorporação dos princípios do neoliberalismo (Consensode Washington) no Brasil, na década de 1990, é correto afirmar que houve:
	
	A) Adoção de políticas protecionistas da indústria e do comércio interno do país.
	
	B) Ampliação de políticas governamentais de garantia do pleno emprego.
	
	C) Abertura da economia para o mercado internacional.
	
	D) Adoção de políticas de estímulo à sindicalização dos trabalhadores.
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A economia brasileira, apesar dos anos de “milagre econômico”, entre as décadas de 1960 e final de década de 1980, preservou:
	
	A) Característica nacionalista.
	
	B) Prática da política de inclusão social crescente.
	
	C) O modelo de política agroexportadora.
	
	D) O caráter social excludente.