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Riscos químicos
Apresentação
O risco químico é a probabilidade de sofrer agravo a que determinado indivíduo está exposto ao manipular produtos químicos que podem causar danos físicos ou prejudicar a saúde. Consideram-se agentes de risco químico as substâncias, compostos ou produtos que possam penetrar no organismo do trabalhador, principalmente pela via respiratória, nas formas de poeiras, fumos gases, neblinas, névoas ou vapores, ou pela natureza da atividade, na exposição, no contato ou na absorção pelo organismo por meio da pele ou por ingestão.
Nesta Unidade de Aprendizagem, você vai conhecer a classificação dos agentes químicos e quais as consequências da exposição a esses agentes para a saúde humana.
Bons estudos.
Ao final desta Unidade de Aprendizagem, você deve apresentar os seguintes aprendizados:
· Identificar os riscos químicos existentes no(s) ambiente(s) de trabalho. 
· Classificar os agentes químicos quanto ao risco à saúde.
· Descrever problemas na saúde humana decorrentes da exposição a agentes químicos.
Infográfico
Os produtos químicos podem reagir de forma violenta com outra substância química, inclusive com o oxigênio do ar ou com a água, produzindo fenômenos físicos tais como calor, combustão e explosão ou então produzindo uma substância tóxica.
Veja no Infográfico a seguir algumas dicas de manuseio seguro dos produtos químicos.
Apresentação
O risco ocupacional com agentes potencialmente transmissíveisfoi identificado no início da década de 1940. Apesar disso, até recentemente os profissionais da saúde não eram considerados uma categoria de alto risco para acidentes ocupacionais.
Nesta Unidade de Aprendizagem, você vai estudar a importância da avaliação do risco de transmissão, como deve ser realizada a notificação do acidente ocupacional, como deve ser feito o manejo pós-exposição e quais são os esquemas de quimioprofilaxia disponíveis atualmente.
Bons estudos.
Ao final desta Unidade de Aprendizagem, você deve apresentar os seguintes aprendizados:
· Identificar as formas de avaliação da exposição a agentes biológicos.
· Listar os procedimentos técnicos para a notificação dos acidentes ocupacionais.
· Descrever as medidas de quimioprofilaxia em casos de contaminação por vírus da imunodeficiência humana (HIV) e hepatite.
Riscos de acidentes
Apresentação
O profissional da saúde é responsável pelo gerenciamento da qualidade do serviço prestado e pela integridade física dos seus pacientes. Portanto, é necessário que o profissional da saúde saiba reconhecer quais os fatores de risco de acidentes estão presentes no ambiente de trabalho, possibilitando assim a adesão de práticas de biossegurança e a minimização desses riscos ocupacionais.
Nesta Unidade de Aprendizagem, você vai estudar o que são os riscos de acidentes, quais são esses riscos e a importância da avaliação destes.
Bons estudos.
Ao final desta Unidade de Aprendizagem, você deve apresentar os seguintes aprendizados:
· Compreender o que são os riscos de acidentes.
· Identificar os diferentes riscos de acidentes ocupacionais.
· Avaliar e classificar os diferentes riscos presentes no ambiente de trabalho.
Infográfico
Os riscos de acidentes ocupacionais no local de trabalho não estão apenas interligados com a tarefa e/ou o procedimento a ser desenvolvido, mas também depende do material utilizado, do grau de possibilidade de danos e também das possíveis consequências para a saúde do profissional.
Entenda melhor no Infográfico a seguir.
Procedimentos de biossegurança
Apresentação
Nesta Unidade de Aprendizagem, trabalharemos os procedimentos de biossegurança, o manuseio, o controle e o descarte de resíduos com risco biológico, e o manuseio de material perfurocortante.
Bons estudos.
Ao final desta Unidade de Aprendizagem, você deve apresentar os seguintes aprendizados:
· Identificar os procedimentos de biossegurança.
· Descrever o manuseio, controle e descarte de resíduos com risco biológico.
· Listar o manuseio de material perfurocortante.
Infográfico
Veja, a seguir, alguns exemplos de classificação dos resíduos de serviço de saúde.
Na prática
Os resíduos biológicos e perfurocortantes são gerados nos mais diversos locais, desde hospitais até lojas de tatuagem. Desde 2004, o descarte desses resíduos é estabelecido pela Resolução RDC306. No entanto, vários dados indicam que ainda há um número bastante elevado de acidentes envolvendo principalmente perfurocortantes. Por quê? Há várias teorias, mas uma delas é que os profissionais descuidam-se no momento de descartar os perfurocortantes, principalmente as seringas. A pressa por concluir o serviço, o cansaço e a dificuldade de os profissionais aderirem às normativas de não reencapar as agulhas após o uso estão dentre as causas mais frequentes de acidentes. Todo perfurocortante ou escarificante (como lâminas de bisturi e lancetas, por exemplo) deve sempre ser descartado dentro de recipientes rígidos, resistentes à punctura, ruptura e vazamento, com tampa, devidamente identificados e dentro de parâmetros da ABNT (NBR 13853/97). Esses recipientes próprios devem ser preenchidos até no máximo 2/3 da sua capacidade. O seu esvaziamento para reaproveitamento é expressamente proibido. Uma questão importante é que esses recipientes são vendidos “desmontados”. Sua montagem não é difícil, mas deve ser feita com bastante atenção para evitar acidentes. Logo, se você for responsável pela equipe ou se lhe for solicitada a montagem desses recipientes, esteja atento às instruções.
Equipamentos de proteção individual e coletiva
Apresentação
Em razão da exposição constante do profissional da saúde a inúmeros fatores de risco, a utilização dos Equipamentos de Proteção Individual (EPIs) e dos Equipamentos de Proteção Coletiva (EPCs) assume papel de grande importância para a preservação da saúde do trabalhador.
Assim, é preciso que o profissional saiba reconhecer a necessidade desses equipamentos para um bom funcionamento do ambiente de trabalho e como o uso adequado destes pode minimizar os ricos relacionados às tarefas laborais.
Nesta Unidade de Aprendizagem, você vai estudar quais são os EPIs e os EPCs nos laboratórios clínicos e experimentais e como eles devem ser utilizados de acordo com a classe de risco e com o nível de biossegurança presentes no ambiente de trabalho.
Bons estudos.
Ao final desta Unidade de Aprendizagem, você deve apresentar os seguintes aprendizados:
· Identificar quais são os principais Equipamentos de Proteção Individual (EPIs).
· Reconhecer os Equipamentos de Proteção Coletiva (EPCs).
· Elencar quais EPIs e EPCs devem ser utilizados de acordo com o nível de biossegurança do ambiente.
Infográfico
As análises realizadas em laboratórios NB-2 exigem cuidados específicos, principalmente em relação aos equipamentos de proteção que devem fazer parte da rotina do profissional.
Entenda melhor no Infográfico a seguir.
Métodos de limpeza, desinfecção e esterilização de materiais laboratoriais e hospitalares
Apresentação
As técnicas de limpeza e esterilização são imprescindíveis para o controle de infecções, pois é por meio do seu uso que garantimos a completa eliminação dos agentes biológicos que podem contaminar produtos e materiais.
 Os procedimentos realizados no ambiente de serviços de saúde, na sua maior parte, necessitam de instrumentos que entram em contato direto com vários pacientes e fluídos corporais.
Nesta Unidade de Aprendizagem, você vai estudar a importância da limpeza e da desinfecção do ambiente, as técnicas de desinfecção de materiais e os processos de esterilização.
Bons estudos.
Ao final desta Unidade de Aprendizagem, você deve apresentar os seguintes aprendizados:
· Descrever os processos de limpeza de ambientes laboratoriais e hospitalares. 
· Diferenciar os tipos de técnicas de desinfecção de materiais.
· Identificar os diferentes tipos de técnicas de esterilização.
Infográfico
Para que o serviço prestado seja de qualidade, os ambientes que prestam serviços à saúde devem esterilizar corretamente seus materiais de trabalho.Para que isso aconteça, antes de colocar o material no aparelho de esterilização, é necessário que algumas etapas de limpeza do material sejam realizadas. 
Confira no Infográfico a seguir.
Na prática
A limpeza do ambiente pode ser realizada de três maneiras diferentes.
Veja a seguir
Biossegurança em Laboratórios clínicos e químicos
Apresentação
Nesta Unidade de Aprendizagem estudaremos sobre a Biossegurança em Laboratórios Clínicos (biologia molecular, virologia e nanotecnologia), bem como em laboratórios químicos. Os riscos de contaminação e acidentes são distintos em cada laboratório, mas obtendo noções básicas de biossegurança é possível serem evitados.
Bons estudos.
Ao final desta Unidade de Aprendizagem, você deve apresentar os seguintes aprendizados:
· Identificar os potenciais riscos que o profissional está exposto no ambiente de laboratórios clínicos e químicos.
· Descrever normas de biossegurança para boas práticas laboratoriais.
· Apresentar diferentes layouts de laboratórios que visem minimizar o risco de acidentes e contaminação ao profissional da saúde como também ao ambiente.
Infográfico
A ilustração a seguir sintetiza o conteúdo que será abordado nesta unidade:
Acompanhe um exemplo prático sobre atividades desenvolvidas em Laboratório de Virologia:
Métodos de avaliação da eficácia dos processos de esterilização de materiais hospitalares e laboratoriais
AMApresentação
A validação da esterilização depende de um conjunto de processos de qualificação, para certificar que os parâmetros avaliados estão adequados.
 O controle da qualidade é feito por meio da análise de desempenho do equipamento esterilizante, juntamente com controles físicos, químicos e biológicos, que têm como finalidade garantir a segurança dos profissionais e dos pacientes que entrarão em contato com material estéril.
Nesta Unidade de Aprendizagem, você vai estudar sobre as etapas de esterilização e a função dos indicadores químicos e biológicos na avaliação da eficácia de processos de esterilização. Além disso, vai aprender a elaborar um programa de monitoramento para controle de qualidade de esterilização. 
Bons estudos.
Ao final desta Unidade de Aprendizagem, você deve apresentar os seguintes aprendizados:
· Identificar as etapas da esterilização.
· Descrever a função dos indicadores químicos e biológicos na avaliação da eficácia de processos de esterilização de materiais hospitalares e laboratoriais.
· Elaborar um programa de monitoramento para controle de qualidade de esterilização.
Infográfico:
A esterilização é fundamental no controle de infecções nos serviços de saúde. Os indicadores biológicos fazem parte da importante tarefa de monitorização da esterilização, oferecendo maior confiabilidade ao processo.
Veja no Infográfico as etapas que devem ser realizadas durante os testes com indicadores biológicos.
Nos ambientes hospitalares e laboratoriais, é fundamental estabelecer uma padronização de higienização dos materiais utilizados. Para que as técnicas de esterilização sejam corretamente realizadas, o profissional deve sempre considerar que o material está contaminado, sem considerar se ele está visivelmente sujo ou não.
Paula, profissional da saúde, é a primeira a chegar ao seu local de trabalho e resolve organizar os instrumentos necessários para o primeiro cliente do dia.