Matriz_Pedagogia_PNEaD

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CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - EAD 
Matriz – 2013.2 
1º trimestre C.H. 
Raciocínio Lógico 40 
Comunicação 80 
Práticas Sociais e Diversidade 40 
Subtotal 160 
2º trimestre C.H. 
Didática I 80 
Profissão e Formação Docente 40 
Praticas Educacionais 80 
História da Educação 80 
Subtotal 280 
3º trimestre C.H. 
Introdução ao Trabalho Científico 40 
Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem 80 
Currículo 80 
Sociologia e Filosofia da Educação 80 
Subtotal 280 
4º trimestre C.H. 
Educação Infantil 80 
Temas Selecionados da Educação 80 
Literatura Infanto Juvenil 40 
Pesquisa e Prática Pedagógica I 80 
Subtotal 280 
5º trimestre C.H. 
Educação e Ludicidade 40 
Educação Especial 40 
Didática II 80 
Planejamento e Políticas Educacionais 80 
Subtotal 240 
6º trimestre C.H. 
Metodologia e Prática Na Educação Infantil 80 
Alfabetização e Letramento 80 
Metodologia e Prática da Língua Portuguesa No Ensino Fundamental 80 
Estágio Supervisionado I (Educação Infantil) 100 
Subtotal 340 
 7º trimestre C.H. 
 Educação e Sexualidade 40 
 Metodologia e Prática de Ciências Naturais No Ensino Fundamental 80 
 Metodologia e Prática da Matemática no Ensino Fundamental 80 
 Pesquisa e Prática Pedagógica II 80 
 Subtotal 280 
 8º trimestre C.H. 
 Metodologia e Prática de História no Ensino Fundamental 80 
 Arte e Educação 80 
 Metodologia e Prática de Geografia no Ensino Fundamental 80 
 Estágio Supervisionado II (Ensino Fundamental I) 100 
 Subtotal 340 
9º trimestre C.H. 
LIBRAS 80 
Educação de Jovens e Adultos 80 
Saúde e Qualidade de Vida 40 
Pesquisa e Prática Pedagógica III 80 
Subtotal 280 
10º trimestre C.H. 
Gestão da Educação 80 
Empreendedorismo 40 
Tecnologia e Educacional 40 
Estágio Supervisionado III (EJA) 100 
Subtotal 260 
11º trimestre C.H. 
Meio Ambiente e Sustentabilidade 40 
Seminários Educacionais 40 
Pesquisa e Prática Pedagógica IV 80 
Estágio Supervisionado IV (Gestão Escolar) 100 
Subtotal 260 
12º trimestre C.H. 
Elaboração e análise de projetos 80 
Pesquisa e Prática Pedagógica V 80 
Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) 40 
Atividades Complementares 100 
Subtotal 300 
 Total Geral do Curso 3300 
RESUMO 
Disciplinas 2760 
Estágio Supervisionado 400 
Trabalho de Conclusão de Curso 40 
Atividades Complementares 100 
 Total Geral do Curso 3300 
Proposta de alteração a ser aplicada a estudantes 
 
 Ingressantes a partir de 2013.2/1 
Trimestre/ Período letivo de implantação 
 
 2013.2/1 
Suporte Legal 
 
Autorizado pela Resolução do CONSUNI nº 19/2006, de 14/09/2006 
Reconhecido pela Portaria nº 227/2013 de 22/05/2013 publicada no DOU nº 98de 
23/05/2013 
MATRIZ 2013 
1º SEMESTRE Professor/a Tutor/a 
Primeiro trimestre 
PED 128 Comunicação e Expressão 
Processo da comunicação e funções da linguagem. 
Gêneros textuais e tipos textuais como ferramentas para 
produção de textos. Fatores de textualidade. Variações 
lingüísticas. Hipertexto. Leitura e produção de textos. 
80h Joalêde Gonçalves 
Bandeira 
Josiane Pereira da 
Conceição 
PED 127 Raciocínio Lógico 
Lógica e argumentação. Dedução e indução. Falácias. 
Distintas concepções de lógica: seus fundamentos, sua 
relevância. Silogismo aristotélico. Lógica proposicional: 
sintaxe e semântica. Lógica de predicados de primeira 
ordem: sintaxe e semântica. Técnicas de dedução. 
40h Antonio Carlos de A. 
Gouveia Filho 
Péricles Pires 
PED 129 Práticas Sociais e Diversidade 
Respeito à diversidade como um pressuposto ético 
essencial para a atuação docente na escola democrática e 
inclusiva. Pluralidade cultural, educação e direitos 
humanos. Educação das Relações Étnico-raciais. Ensino 
de História e Cultura Afro-brasileira e Indígena. 
40h Cláudia Regina Vaz 
Torres 
Lílian de Jesus 
Almeida 
Segundo trimestre 
PED 
130 Didática I 
Didática: conceituação, histórico e campo. Instrução, 
educação e ensino como elementos do processo 
pedagógico e do trabalho docente. O papel do(a) 
docente como mediador(a) de objetivos, conteúdos e 
métodos na aprendizagem dos alunos. 
80h Antonio Gouveia Josemária 
PED 
131 
Profissão e Formação Docente 
Constituição histórica da profissão docente: trajetórias, 
práticas educativas e identidade profissional. Pedagogia 
– concepções teóricas: aspectos legais e perfil 
profissional. Processos de formação e atuação dos 
professores na contemporaneidade. O cotidiano e a 
cultura escolar: influências nas práticas e ações dos 
sujeitos. 
40h Maria Luiza Coutinho 
Seixas 
Idalice Simone de 
Jesus dos Santos 
PED 
132 
Praticas Educacionais 
O contexto escolar. A escola e suas interações 
cotidianas. A dinâmica escolar – caracterização e 
análise. Práticas educacionais . 
80h Maria Izabel de 
Quadros Vivas 
Consuelo 
Monteiro Reis 
PED 
133 História da Educação 
História da educação – abordagem conceitual. 
Retrospectiva histórica da educação no mundo. A 
Educação como parte do processo histórico e social. A 
educação sistematizada no Brasil: dos jesuítas a escola 
atual. 
80h Naurelice Melo Grácia Aparecida 
Passos