METODOLOGIA CIENTIFICA

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METODOLOGIA CIENTÍFICA
	 
	 
	 1.
	Ref.: 227530
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Considere a seguinte situação: De manhã levanto as 6 horas. Faço uma oração pedindo proteção para o dia. Percebo que estou meio enjoado. Tomo um chá de boldo. Vou para o trabalho e aplico as fórmulas do balanço patrimonial nas rotinas contábeis da minha empresa. No breve relato acima estão listados, respectivamente, quais tipos de conhecimento?
		
	
	filosófico, científico e científico
	
	religioso, filosófico e senso comum
	
	religioso, científico e científico
	 
	religioso, senso comum e científico
	
	filosófico, senso comum e científico
	
	
	 2.
	Ref.: 2977144
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	No sentido literal, a Metodologia representa o estudo dos métodos e, especialmente, do método da ciência, que se supõe universal. Sendo assim podemos afirmar que:
I-    O método é, então, um plano de ação, em que a técnica utilizada é o modo ou a maneira de realizar a atividade pretendida, permitindo que o procedimento escolhido ocorra de maneira hábil e, se possível, perfeita.
II-    O método científico tem como utilidade: ajuda a compreender o processo de investigação; possibilita a demonstração, disciplina suas ações; ajuda a perceber erros eauxilia as decisões do cientista.
III-    Existem duas abordagens importantes para o método científico: a abordagem dedutiva (dependente da lógica) e a indutiva (dependente da experiência empírica).
Está correto o que se afirma na (s): 
		
	 
	Afirmativas I, II e III
 
	
	Afirmativas I e III
 
	
	Afirmativa I
 
	
	Somente na afirmativa II
	
	Afirmativas I e II
 
	
	
	 3.
	Ref.: 10537
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Do ponto de vista da forma de abordagem do problema as pesquisas podem ser classificadas como:
		
	 
	quantitativa e qualitativa
	
	qualitativa e básica
	
	quantitativa e aplicada
	
	qualitativa e aplicada
	
	quantitativa e básica
	
	
	 4.
	Ref.: 14303
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	"De uma maneira geral, consiste em examinar e apresentar o conteúdo de obras prontas e publicadas, na maioria das vezes acompanhada de avaliação crítica. Embora possa conter uma crítica, o texto base já está pronto". O texto em questão refere-se à elaboração de:
		
	
	Resumo
	
	Monografia
	
	Artigo
	
	Fichamento
	 
	Resenha
	
	
	 5.
	Ref.: 237037
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Para se iniciar a construção de um trabalho científico é necessário cumprir previamente duas etapas para traçar um caminho mais eficiente na sua elaboração. Escolha nas alternativas abaixo aquela que está vinculada a esta definição:
		
	
	Planejamento e comunicação científica sobre o tema;
	
	Planejamento e monografia.
	
	Planejamento e relatório da pesquisa;
	 
	Planejamento e pesquisa sobre o tema;
	
	
	 6.
	Ref.: 12915
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Indique qual das alternativas abaixo corresponde à ordenação correta de uma referência bibliográfica:
		
	
	L. FERNANDO Gomes. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998.
	 
	GOMES, L. Fernando. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998.
	
	Novela e sociedade no Brasil. L. Fernando, Gomes. Niterói: EdUFF, 1998.
	
	Novela e sociedade no Brasil. GOMES, L. Fernando. Niterói: EdUFF, 1998.
	
	GOMES, L. Fernando. Novela e sociedade no Brasil. EdUFF: 1998.Niterói.
	
	
	 7.
	Ref.: 227615
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	"Os termos pesquisa, trabalho científico, investigação científica são definidos como qualquer investigação metódica desenvolvida para fornecer informações que possam solucionar um problema" (VICKERY, 1972, p.33). O fragmento de texto acima expõe uma:
		
	
	interpolação
	
	citação de citação
	
	citação indireta
	
	supressão
	 
	citação direta
	
	
	 8.
	Ref.: 568815
	Pontos: 0,00  / 1,00
	
	Observe a referência abaixo:
Rodrigues, WALLACE LEAL V. E, para o resta da vida... 9. ed. São Paulo: Casa Editora O Clarim, 2006.
Há uma inadequação no que se refere à sua estrutura. Assinale a alternativa que a descreve.
		
	 
	O último sobrenome do autor deve estar em caixa alta, e não o nome e/ou outros sobrenomes.
	 
	Além do ano da publicação, deve-se apresentar o dia e o mês.
	
	O local da publicação aparece após a editora, e não antes.
	
	A indicação da edição deve aparecer por último, após o ano.
	
	O título da obra deve estar em itálico, e não em negrito.
	
	
	 9.
	Ref.: 236512
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	A palavra Universidade provém do latim universitate e significa universalidade, totalidade, conjunto, corpo, companhia, corporação e comunidade. Porém, seu significado se expandiu e também serve para indicar o lugar de construção do conhecimento e da cultura. Configurando, assim, uma instituição que tem a tarefa de promover a
		
	
	reflexão dos alunos
	
	sociedade entre os professores
	
	reflexão dos reitores
	 
	reflexão crítica da sociedade
	
	sociedade burguesa
	
	
	 10.
	Ref.: 569280
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	A elaboração do projeto político-pedagógico é um processo de consolidação da democracia e da autonomia da escola, com vistas à construção de sua identidade. É uma ação intencional, com um compromisso definido coletivamente, que reflete a realidade, busca a superação do presente e aponta as possibilidades para o futuro. O projeto político-pedagógico é um documento que não se reduz à dimensão didático-pedagógica. Nesse texto, o projeto político-pedagógico se constitui como:
		
	
	Instrumento legitimador das ações normativas da equipe gestora.
	 
	Definição de princípios e diretrizes que constituem o planejamento da instituição de ensino.
	
	Desenvolvimento de ações espontâneas da comunidade escolar.
	
	Incorporação de múltiplas teorias pedagógicas, produzidas na contemporaneidade.
	
	Implementação de estrutura organizacional visando à administração interna da escola.