AP3 1 - Avaliação Formativa Processual - coletiva

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03/05/2021 AP3.1 - Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
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Iniciado em Monday, 3 May 2021, 16:44
Estado Finalizada
Concluída em Monday, 3 May 2021, 17:32
Tempo
empregado
47 minutos 26 segundos
Notas 18,00/20,00
Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Considerando que um jogador, após sua saída de campo, por conta de uma lesão deverá voltar ao jogo 
I Quando a bola está em jogo, mediante autorização do delegado da partida. 
II Quando a bola está fora de jogo, pode reingressar pela linha lateral, com autorização do bandeirinha. 
III Quando a bola está fora de jogo, pode reingressar pela linha de meta. 
Marque a alternativa correta. 
Escolha uma opção:
A. I, II, apenas
B. II, apenas
C. I, apenas
D. I, II, III 
E. II e III, apenas
Sua resposta está correta.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em relação à Defesa no Basquete, analise os itens a seguir: 
I - Fase do jogo em que a equipe que não está de posse da bola; 
II - Esta fase tem como objetivo evitar que o adversário marque a cesta. Também, um padrão especí�co de jogo usado pela equipe
na defesa. 
III- fase que permite ao jogador de posse de bola progredir com ela ao longo do campo de jogo, com �nalidade de ir a cesta,
desmarcar-se ou abrir espaços. 
IV - ato de ganhar a posse da bola através de arremesso errado pelo adversário (rebote defensivo) ou pelo colega de equipe (rebote
ofensivo). 
É correto apenas o que se a�rma em: 
Escolha uma opção:
A. I e II 
B. I e III
C. I, II e III
D. II, III e IV
E. I, II, III e IV
Sua resposta está correta.
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com as regras e do material lido sobre o Jogo de Handebol. O mesmo tem como principal objetivo de jogo o que Analise
as alternativas abaixo e marque a correta: 
Escolha uma opção:
A. Marcar o maior número de gols possível. 
B. Marcar o maior número de jogadores.
C. Menor número de gols possíveis.
D. Menor número de faltas.
E. Menor número de jogadores.
Sua resposta está correta.
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com o material estudado, Observe a contextualização sobre o Handebol. "O handebol é um dos esportes, de acordo com
seu surgimento e consolidação considerados…. que se tem notícia Sobre o que estamos falando Avalie as alternativas, marque a
correta: 
Escolha uma opção:
A. Simples.
B. Remotos. 
C. Atuais.
D. Complexos.
E. Diversi�cados.
Sua resposta está correta.
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Durante o processo histórico do Futebol, alguns fatos marcantes foram acontecendo, dentre eles, avalie as alternativas e aponte qual
o fato aconteceu para que dois times brasileiros adotassem o sistema WM 
Escolha uma opção:
A. Em 1941, Flamengo e Fluminense fazem uma excursão a Alemanha e não logram êxitos em seus jogos, levando um um baile
das outras equipes dentro de campo. Flávio Costa (técnico do Flamengo) e Ondino Vieira (técnico do Fluminense), vendo o
fracasso que foram os jogos, resolvem implantar o sistema WM mas com uma pequena diferença recuam um meio campo para
ocupar a frente dos zagueiros, surgindo o que se chamaria de defesa cerrada e futuramente de diagonal.
B. Em 1941, Flamengo e Fluminense fazem uma excursão a Argentina e não logram êxitos em seus jogos, levando um um baile
das outras equipes dentro de campo. Flávio Costa (técnico do Flamengo) e Ondino Vieira (técnico do Fluminense), vendo o
fracasso que foram os jogos, resolvem implantar o sistema WM mas com uma pequena diferença recuam um meio campo para
ocupar a frente dos zagueiros, surgindo o que se chamaria de defesa cerrada e futuramente de diagonal. 
C. Em 1941, Flamengo e Fluminense fazem uma excursão a Argentina e não logram êxitos em seus jogos, levando um um baile
das outras equipes dentro de campo. Flávio Costa (técnico do Flamengo) e Ondino Vieira (técnico do Fluminense), vendo o
fracasso que foram os jogos, resolvem implantar o sistema WM mas com uma pequena diferença recuam um meio campo para
ocupar a frente dos zagueiros, surgindo o que se chamaria de defesa �utuante e futuramente de diagonal.
D. Em 1941, Flamengo e Fluminense fazem uma excursão a Argentina e não logram êxitos em seus jogos, levando um um baile
das outras equipes dentro de campo. Sávio Costa (técnico do Flamengo) e Ondino Vieira (técnico do Fluminens
E. , vendo o fracasso que foram os jogos, resolvem implantar o sistema WM mas com uma pequena diferença recuam um meio
campo para ocupar a frente dos zagueiros, surgindo o que se chamaria de defesa cerrada e futuramente de diagonal. e) Em
1960, Flamengo e Fluminense fazem uma excursão a Argentina e não logram êxitos em seus jogos, levando um um baile das
outras equipes dentro de campo. Wanderl (técnico do Flamengo) e Ondino Vieira (técnico do Fluminense), vendo o fracasso que
foram os jogos, resolvem implantar o sistema WM mas com uma pequena diferença recuam um meio campo para ocupar a
frente dos zagueiros, surgindo o que se chamaria de defesa �utuante e futuramente de diagonal.
Sua resposta está correta.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No jogo de Handebol, por meio de passes e dribles, os jogadores procuram marcar gol, isto signi�ca..., Marque a opção correta: 
Escolha uma opção:
A. fazer a bola transpor a baliza adversária por dentro, sem cometer falta. 
B. fazer a bola transpor a baliza adversária por dentro, cometendo falta.
C. fazer a bola transpor a baliza adversária por dentro, cometendo ou não, falta.
D. fazer a bola transpor o meio da quadra adversária por dentro, não cometendo falta.
E. fazer a bola transpor o meio da quadra adversária por dentro, cometendo falta.
Sua resposta está correta. 
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
São métodos de ensino e treinamento nos esportes coletivos considerados Ativos. Avalie as assertivas abaixo: 
I Intitulado de abordagem tática, o método coloca habilidades motoras e de aprendizagem tática dentro do contexto de um jogo
junto com um problema tático associado. 
II Não restringe o uso de múltiplos métodos de ensino para a realização da aprendizagem do jogo especí�co. 
A respeito destas asserções, assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
A. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justi�cativa correta da primeira; 
B. Ambas as asserções são falsas.
C. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justi�cativa correta da primeira;
D. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa;
E. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira;
Sua resposta está correta.
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de1,00
De acordo, com o material estudado, marque a alternativa correta, o handebol chegou ao Brasil trazido por emigrantes: 
Escolha uma opção:
A. Suíços.
B. Ingleses.
C. Alemães. 
D. Italianos.
E. Americanos.
Sua resposta está correta. 
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No Basquete, existem indicadores, que revelam em qual nível o jogo se apresenta, assim como fatores que demonstram o
desenvolvimento do bom jogo. Assinale a alternativa que aponta um fator de desenvolvimento do bom jogo: 
Escolha uma opção:
A. Realizar passes entre os membros da equipe.
B. Intencionalidade: receber a bola e observar o jogo (ler o jogo). 
C. Todos juntos da bola (aglutinação).
D. Não respeitar as decisões do árbitro
E. Estar sempre a falar para pedir a bola ou criticar os colegas
Sua resposta está correta.
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Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O processo de ensino e aprendizagem dos esportes coletivos é rodeado de várias facetas que devem ser consideradas pelo
professor e/ou treinador no momento da elaboração de seu planejamento de trabalho. Assim, sobre os processos de ensino e
aprendizagem sobre os esportes coletivos, é (são) correta (s): 
I Os ambientes pedagógicos são todos similares 
II As metodologias seguem princípios básicos comuns 
III Devem utilizar obrigatoriamente diferentes metodologias para atender aos esportes coletivos. 
Após a análise das assertivas, marque a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
A. I e II, apenas
B. II e III, apenas
C. I, II e III
D. I e III, apenas
E. II, apenas 
Sua resposta está correta.
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Questão
11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em que contexto se dá a criação das regras do futebol nos moldes como vemos hoje
Escolha uma opção:
A. Franceses, Escoceses, irlandeses e galeses criam a International Board, para criar em de�nitivo as regras do futebol, papel que
realiza até hoje assessorando a FIFA. Em 1891 regras como a penalidade máxima, o uso de redes nas traves e a proteção do
goleiro são criadas. Assumindo uma forma de�nitiva as regras do futebol são criadas sendo pouco modi�cas nos últimos 100
anos.
B. Franceses, Escoceses, irlandeses e galeses criam a International Board, para criar em de�nitivo as regras do futebol, papel que
realiza até hoje assessorando a FIFA. Em 1891 regras como a penalidade máxima, o uso de redes nas traves e a proteção do
goleiro são criadas. Assumindo uma forma de�nitiva as regras do futebol são criadas sendo pouco modi�cas nos últimos 50 anos.
C. Ingleses, Escoceses, irlandeses e galeses criam a International Board, para criar em de�nitivo as regras do futebol, papel que
realiza até hoje assessorando a FIFA. Em 1891 regras como a penalidade máxima, o uso de redes nas traves e a proteção do
goleiro são criadas. Assumindo uma forma de�nitiva as regras do futebol são criadas sendo pouco modi�cas nos últimos 100
anos. 
D. Ingleses, Escoceses, irlandeses e galeses criam a national Board, para criar em de�nitivo as regras do futebol, papel que
realiza até hoje assessorando a FIFA. Em 1891 regras como a penalidade máxima, o uso de redes nas traves e a proteção do
goleiro são criadas. Assumindo uma forma de�nitiva as regras do futebol são criadas sendo pouco modi�cas nos últimos 100
anos.
E. Ingleses, Escoceses, irlandeses e galeses criam a International Board, para criar em de�nitivo as regras do futebol, papel que
realiza até hoje assessorando a FIFA. Em 1891 regras como o tiro de meta, o uso de redes nas traves e a proteção do goleiro são
criadas. Assumindo uma forma de�nitiva as regras do futebol são criadas sendo pouco modi�cas nos últimos 100 anos.
Sua resposta está correta.
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Questão
12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre o ensino-aprendizagem de Esportes Coletivos e o método global, é correto a�rmar: 
I Parte da totalidade do movimento e caracteriza-se pelo aprender jogando; 
II Parte dos jogos pré-esportivos para o jogo formal 
III Utiliza, inicialmente, de formas de jogo menos complexas cujas regras vão sendo introduzidas aos poucos. 
Após a análise das assertivas, marque a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
A. I, II e III 
B. II, apenas
C. II e III, apenas
D. I e II, apenas
E. I e III, apenas
Sua resposta está correta.
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Questão
13
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
De acordo com o texto, a partir da consideração de que independente do local, a prática esportiva de ensino formal, os métodos de
ensino e aprendizagem não se diferenciam nos seus princípios básicos. Para tratar dessas questões, analise as assertivas abaixo: 
I A utilização de exercícios da rotina de equipes de alto rendimento em ambientes escolares; 
II Re�exão sobre o papel do esporte no espaço escolar 
III Movimento de pedagogização das aulas de Educação Física. 
Após a análise das assertivas, marque a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
A. II, apenas
B. I e II, apenas
C. I, II e III 
D. II e III, apenas
E. I e III, apenas
Sua resposta está incorreta.

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Questão
14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No Basquetebol, existe uma fase de jogo na qual a equipe tenta movimentar a bola na direção do cesto adversário o mais rápido
possível, aproveitando a inferioridade numérica de defesa adversária ou pelo menos, uma vantagem posicional. A partir desse
contexto, assinale a alternativa que aponta a terminologia correta correspondente à esta fase de jogo: 
Escolha uma opção:
A. Contra-ataque. 
B. Ataque.
C. Drible.
D. Corte.
E. Bandeja.
Sua resposta está correta.

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Questão
15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a origem do Basquetebol, analise os itens a seguir: 
I - Essa modalidade surgiu em 1891, criado pelo Dr. James Naismith; 
II - O criador deste esporte era docente no Spring�eld College of Massachussets, colégio situado nos Estados Unidos; 
III - No Spring�eld College of Massachussets, colégio em que o criador do basquetebol era docente, e onde eram formados os futuros
monitores em Educação Física, as modalidades mais praticadas eram o futebol americano e o atletismo; 
IV - No Spring�eld College of Massachussets, colégio em que o criador do basquetebol era docente, e onde eram formados os futuros
monitores em Educação Física, as modalidades mais praticadas eram o voleibol e o handebol; 
É correto apenas o que se a�rma em: 
Escolha uma opção:
A. I, II e III 
B. I, II, III e IV
C. II, III e IV
D. I e II
E. I e III
Sua resposta está correta.

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Questão
16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com o material lido, durante a origem do jogo de Futebol, foram encontrados relatos de um jogo japonês em que a bola
tinha que serpassada de pé em pé sem que ela tocasse o solo, não tinha como objetivo marcar gols e sim controlar a bola. A partir
desse contexto, qual o nome desse jogo Marque a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
A. Sasati
B. Engawa
C. Kemari 
D. Sasazaki
E. Kemati
Sua resposta está correta.

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Questão
17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre as modalidades esportivas coletivas, é correto a�rmar: 
I Apresentam histórico de grande aceitação social e crescimento vertiginoso nas décadas de desenvolvimento dos esportes
modernos. 
II Ocorreu nos último anos uma redução do número de praticantes 
III Aumento da quantidade de locais em que são praticados os esportes. 
Após a a nálise das assertivas, marque a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
A. I e III, apenas 
B. II, apenas
C. I, II e III
D. II e III, apenas
E. I e II, apenas
Sua resposta está correta.

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Questão
18
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
De acordo com as regras de futebol apontadas durante as leituras, avalie: Com a bola em jogo, o arbitro interfere acidentalmente na
jogada e um gol é marcado, neste caso o árbitro deverá imediatamente: 
Escolha uma opção:
A. Deixar o jogo prosseguir, pois não se trata de objeto ou bola adicional.
B. Interromper o jogo, anulando o ponto da equipe que marcou gol.
C. Deixar o jogo prosseguir e assinalar o gol.
D. Interromper o jogo.
E. Julgar se houve possibilidade de vantagem. 
Sua resposta está incorreta.

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Questão
19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em qualquer tipo de jogo, as regras representam à estrutura sobre a qual se elaboram ou constroem as estruturas técnicas e táticas.
Nos primeiros jogos de Basquetebol, a única maneira de marcar pontos era pela introdução da bola no cesto, através do arremesso: 
Escolha uma opção:
A. De bandeja.
B. Com uma das mãos.
C. De campo. 
D. Do tipo Jump.
E. Com as duas mãos.
Sua resposta está correta.

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Questão
20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Ainda sobre os jogos precursores do Futebol jogos praticados na Grécia, esse jogo era parte integrante de que programa na época 
Escolha uma opção:
A. Programa de educação militar de Esparta.
B. Programa de desenvolvimento politico de Atenas.
C. Programa de educação atlética da juventude helênica. 
D. Programa de desenvolvimento infantil grego.
E. Programa de educação de corpos saudáveis da Mesopotâmia.
Sua resposta está correta.

ATIVIDADE ANTERIOR 
Avaliação Formativa II
PRÓXIMA ATIVIDADE
Atividade Discursiva 

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