Buscar

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

03/07/2021	AVA 
03/07/2021	AVA 
03/07/2021	AVA 
1O psicólogo social comunitário trabalha diretamente com o indivíduo que possui um vínculo com a sociedade, levando em conta as condições internas e externas relativas a ele. Procura compreendê-lo e auxiliá-lo no processo pelo qual ele construirá sua personalidade de maneira crítica, tornando-se mais consciente de si mesmo e da realidade da qual faz parte. Sobre a psicologia social comunitária, analise as seguintes sentenças:
I- No Brasil, a psicologia comunitária começa a despontar na década de 60. Na época, pretendia deselitizar a profissão, já que, até então, o trabalho do psicólogo praticamente se restringia às pessoas pertencentes às classes sociais mais privilegiadas.
II- Em termos teóricos, metodológicos e práticos, a psicologia social comunitária manteve as mesmas bases da psicologia tradicional, sendo que tais bases são universais. Ela é neutra e imparcial e favorece a manutenção do status quo.
III- A psicologia social comunitária é comprometida socialmente, pois sua atuação abrange os bairros populares, favelas, movimentos populares, dentre outros espaços.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença I está correta.
B
Somente a sentença II está correta.
C
As sentenças II e III estão corretas.
D
As sentenças I e III estão corretas.
2A psicologia sócio-histórica tem como pressuposto primodial que o sujeito se constitua como tal a partir das relações sociais que estabelece com sua cultura, em dado momento histórico. Partindo desta premissa, assinale a alternativa CORRETA:
A
As relações sociais são tão relevantes que para esta teoria não é possível compreender um fenômeno psicológico sem levar em conta a sociedade.
B
É imprescindível estudar cada situação individualmente, principalmente a cognição e os processos mentais que estão por detrás do comportamento.
C
O mais importante para esta teoria é o comportamento observável, e ela se propõe a testar modelos e teorias matemáticas sobre diversos aspectos do mesmo: perceber, recordar, aprender, reagir emocionalmente e interagir.
D
É uma psicoterapia grupal, em que a representação dramática é utilizada como núcleo de abordagem e exploração da psique humana e seus vínculos emocionais.
3A Psicologia Comunitária é uma abordagem articulada a uma visão totalizante do social e busca a explicitação de um compromisso social e político, baseado na prática concreta no campo social. Seguindo esta vertente, analise as sentenças a seguir:
I- A ênfase está na pessoas.
II- A prioridade básica são as classes populares.
III- A abordagem é interdisciplinar, mas o trabalho é feito individualmente.
IV- Busca-se a efetiva participação comunitária.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I, II e IV estão corretas.
B
As sentenças I e III estão corretas.
C
As sentenças III e IV estão corretas.
D
As sentenças II e III estão corretas.
4A Psicologia Social é uma área do conhecimento diretamente relacionada com outras áreas, como, por exemplo, Sociologia, Antropologia, Filosofia, Ciências Sociais, Ciência Política e outros segmentos da Psicologia. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Sociologia.
II- Antropologia.
III- Filosofia.
(    ) Seu objeto de estudo são os problemas fundamentais acerca da natureza da realidade, do valor e do conhecimento. Seu método é distinto ao da Psicologia Social.
(    ) Esta é a ciência que tem como objeto o estudo sobre o homem e a humanidade de forma totalizante, isto é, envolvendo todas as suas dimensões.
(    ) Esta área estuda a sociedade, as instituições sociais e as relações sociais. Pode ser considerada uma "teoria da sociedade". Seu objeto de estudo é quase idêntico ao da Psicologia Social, o que as difere é a maneira como estudam este objeto, seus processos investigativos e a formulação das suas perguntas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
II - I - III.
B
I - III - II.
C
II - III - I.
D
III - II - I.
5Inicialmente, a psicologia social em nosso país incorporou a tendência americana. Contudo, com o passar do tempo, foi transformando-se em uma ciência voltada para a compreensão dos fenômenos psicológicos a partir de uma perspectiva diferenciada. Qual é a perspectiva adotada pela psicologia social brasileira?
A
É uma perspectiva embasada na filosofia ariana, que, tanto nos aspectos metodológicos quanto aplicativos, correlaciona a teoria com a realidade da União Europeia.
B
Trata-se de uma perspectiva mais crítica, que, tanto em termos teóricos quanto práticos, produz conhecimento de psicologia de maneira contextualizada com a realidade brasileira.
C
A perspectiva da psicologia social brasileira permanece fiel à sua origem norte-americana, apenas acrescentou alguns complementos advindos da vertente socialista da Rússia, adaptada ao atual contexto latinoamericano.
D
Trata-se da perspectiva eminentemente democrática e política, que resulta na teoria da psicologia social sul-americana, que é universal em todos os países da América do Sul.
6De acordo com Lane (2003), o psicólogo social comunitário assume um papel de "analista-facilitador", cabendo a ele trabalhar para que os grupos se desenvolvam, tornem-se conscientes, ao ponto de exercerem um autocontrole diante das circunstâncias que a vida apresenta. Para atingir estes objetivos, o psicólogo social comunitário precisa empreender determinadas ações. Diante disso, analise as seguintes sentenças:
I- Proporá atividades cooperativas e organizadas, incentivando a formação de grupos de autogestão.
II- Suas ações integram recursos curativos e preventivos, no que tange ao grupo-alvo.
III- Fará reuniões com os integrantes do grupo-alvo, a fim de analisar as necessidades e possíveis soluções.
IV- Agendará consultas com o líder do grupo-alvo, no consultório particular do psicólogo, com o intuito de conduzir um tratamento psicoterapêutico com o mesmo.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: LANE, Sílvia Tatiana Maurer. Histórico e fundamentos da psicologia comunitária no Brasil. In.:CAMPOS, Regina Helena de Freitas. Psicologia social comunitária: da solidariedade à autonomia. 9. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2003.
A
As sentenças II e IV estão corretas.
B
As sentenças II, III e IV estão corretas.
C
As sentenças I, II e III estão corretas.
D
Somente a sentença I está correta.
7A psicologia sócio-histórica parte do princípio de que, para compreender o desenvolvimento do psiquismo humano, precisa analisar a atividade humana. Além disso, considera que a mediação realizada tanto por instrumentos materiais quanto por elementos simbólicos é determinante no desenvolvimento da consciência humana. Qual é a base epistemológica da psicologia sócio-histórica?
A
É a filosofia política denominada anarquismo-dianoético, propagada pelo filósofo taoísta Chuang-Tzu.
B
É o materialismo histórico-dialético fortemente influenciado pelas ideias de Karl Marx.
C
Trata-se do existencialismo-periegético proposto inicialmente por Edmund Husserl.
D
Trata-se do pragmatismo-dislético baseado nas premissas de Immanuel Kant.
8Os filósofos gregos foram de suma importância para o desenvolvimento da psicologia, pois se preocuparam com a condição humana. Com base nesse pressuposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Sócrates.
II- Platão.
III- Aristóteles.
(    ) Em seus ensinamentos, busca referenciar a psicologia através dos estudos do comportamento humano, como resultado de influências ambientais.
(    ) Em seus pensamentos, demonstra uma necessidade grande de levar o conhecimento para os cidadãos gregos. Concebe que o homem é caracterizado como bom e perfeito quando utiliza a razão e o conhecimento para atingir seus objetivos.
(    ) Em seus ensinamentos, busca referenciar a questão do inconsciente e do intelecto, e tenta descrever as formas de entendimento através do cognitivo com a emoção, e do afetivo com a motivação.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
III - I - II.
B
II - III - I.
C
III - II - I.
D
I - II - III.
9Preconceito, estereótipo e discriminaçãosão três termos relacionados a comportamentos negativos direcionados a pessoas ou grupos, baseados em julgamentos prévios que são mantidos mesmo diante de fatos que mostrem a sua incoerência. Partindo desse pressuposto, assinale a alternativa CORRETA:
A
De forma simples, é possível afirmar que o preconceito revela-se por comportamentos hostis contra indivíduos pelo fato de os mesmos fazerem parte de um grupo socialmente desvalorizado.
B
A rotulação é exatamente o oposto do estereótipo.
C
O estereótipo e a discriminação são dissociados do preconceito.
D
O estereótipo não leva em consideração a representação social.
10Para a psicologia social cognitiva, as atitudes podem ser modificadas, embora sejam relativamente estáveis. O trabalho proposto por esta corrente, para que as atitudes sejam modificadas, envolve estratégias que se destinam a cada um dos componentes que formam as atitudes. Desta forma, o trabalho segue uma determinada ordem sequencial, para cada componente. Observe os componentes a seguir:
I- Componente afetivo.
II- Componente cognitivo.
III- Componente comportamental.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
I - III - II.
B
III - I - II.
C
II - I - III.
D
I - II - III.
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNjYxMzgyIiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFs…	1/3
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNjYxMzgyIiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFs…	1/3
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc4RDb2RlIjoiNjYxMzgyIiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFs…	4/4

Mais conteúdos dessa disciplina