Simulado de Ciências 7º Ano PRONTO

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1 - O quadro abaixo retrata um grave problema ambiental das 
grandes cidades do mundo. Este problema está relacionado: 
A) à poluição do ar causada 
pelos automóveis. 
B) à falta de combustíveis 
para os automóveis. 
C) à baixa renda que não 
permite que todos tenham 
automóveis. 
D) ao pouco espaço 
destinado aos ciclistas. 
 
 
2 - As figuras se referem a alguns aspectos da vida moderna que 
contribuem para que se possa ter uma boa qualidade de vida. 
 
 
Assinale a alternativa que relaciona, respectivamente, os fatores 
sugeridos pelas figuras 1, 2,3 e 4: 
 Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4 
A) 
Saneamento 
básico 
Trabalho Educação Saúde 
B) Saúde 
Saneamento 
básico 
Educação Trabalho 
C) Trabalho Saúde 
Saneamento 
básico 
Educação 
D) 
Saneamento 
básico 
Educação Saúde Trabalho 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3 - O armazenamento a frio dos alimentos representa um 
importante avanço tecnológico da humanidade porque: 
A) os alimentos demoram mais para estragar. 
B) torna os alimentos mais saborosos. 
C) aumenta o teor nutritivo dos alimentos. 
D) acelera o processo de degradação dos alimentos. 
 
4 - A figura mostra o segundo maior planeta do sistema solar. 
Possui uma temperatura baixa, cerca de –180°C e, é o sexto 
planeta em distância do Sol, quase 10 vezes mais distante que a 
Terra. Ele é muito conhecido por seus anéis, embora não seja o 
único planeta de nosso sistema a possuí-los. O planeta mostrado 
na figura é: 
A) Vênus 
B) Saturno 
C) Urano 
D) Mercúrio 
 
 
5 – A tarefa numa aula de Ciências era classificar e justificar a 
classificação dos quatro seres vivos mostrados abaixo: 
 
 
Assinale a alternativa em que a classificação do ser vivo e a 
justificativa estão corretas: 
A) o ser vivo da figura 1 pertence ao reino dos fungos, porque é 
autótrofo e unicelular. 
B) o ser vivo da figura 2 pertence ao reino das plantas, porque é 
heterótrofo e unicelular. 
C) o ser vivo da figura 3 pertence ao reino das plantas, porque é 
autótrofo e pluricelular. 
D) o ser vivo da figura 4 pertence ao reino dos animais, porque é 
heterótrofo e unicelular. 
 
 
SIMULADO DE CIÊNCIAS 
7º ANO 
NOTA: Observações: 
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO 
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE ANDRADINA 
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6 - Doença típica de países tropicais, a leishmaniose apresenta 
uma situação preocupante no Brasil. Causada pelo protozoário 
Leishmania brasiliensis, a doença é comum nas regiões Norte e 
Nordeste do país. 
De acordo com a ilustração é correto afirmar que a leishmaniose 
pode ser transmitida 
 
 
A) diretamente de um cão 
infectado a outro. 
B) diretamente entre pessoas 
infectadas. 
C). de uma pessoa infectada para 
um cão. 
D) através da picada do mosquito 
infectado. 
 
7 - A esquistossomose, também chamada de barriga d’água, é 
uma doença provocada por um verme. Como seu tratamento é 
difícil, é muito importante tomarmos medidas para evitar sua 
transmissão. A figura a seguir, mostra as etapas do ciclo de vida 
desse verme. 
 
Leia a figura e assinale a alternativa que apresenta uma medida 
preventiva importante para o combate dessa doença. 
A) Manter a casa sempre limpa e ventilada. 
B) Não permitir que animais fiquem dentro de casa. 
C) Não nadar, pescar, brincar nem lavar roupas em córregos. 
D) Colocar telas nas portas e janelas. 
 
8 - Alimentos embalados, como os da figura, normalmente 
demoram mais para apodrecer por que as embalagens: 
 
 
A) protegem os alimentos, evitando o 
contato com microrganismos presentes no 
ar atmosférico. 
B) contêm substâncias cuja função é acelerar 
a deteriorização dos alimentos. 
C) facilitam o contato com o ar atmosférico, 
o fator responsável pela deteriorização do 
alimento. 
D) favorecem o crescimento de 
microrganismos que preservam o alimento, 
evitando que deteriorem. 
 
 
 
9 - Observe as ilustrações de duas células diferentes. 
 
Sobre essas células pode-se afirmar que: 
A) a bactéria não tem membrana. 
B) a célula animal tem membrana nuclear. 
C) a célula da bactéria não tem citoplasma. 
D) apenas a célula animal tem citoplasma. 
 
10 - O termo saneamento básico refere-se ao conjunto de 
medidas que visam preservar ou modificar as condições do meio 
ambiente com a finalidade de prevenir doenças infecciosas e 
promover a saúde. O gráfico a seguir representa o percentual de 
moradores em domicílios urbanos sem saneamento básico 
adequado nas grandes regiões brasileiras, segundo dados do IBGE 
(2006). 
 
A análise dos dados apresentados permite concluir que a 
ocorrência de doenças infecciosas deve ser maior nas regiões: 
A) Norte, Nordeste e Sul. 
B) Sudeste, Sul e Centro-Oeste. 
C) Nordeste, Sudeste e Centro-Oeste. 
D) Norte, Nordeste e Centro-Oeste. 
 
11 - Analise atentamente a imagem a seguir. Nela está 
representado o ciclo de vida do verme ancilóstomo, causador do 
amarelão. 
 
De acordo com as informações da figura, a medida mais 
adequada para combater essa verminose é evitar 
A) comer carne mal passada. 
B) andar descalço na terra. 
C) nadar em lagoas com caramujos. 
D) comer verduras mal lavadas. 
DNA 
Flagelo 
Membrana da célula 
Citoplasma 
Complexo 
De Golgi 
Núcleo 
Nucléolo 
Lisossomo 
Mitocrôndia 
Membrana 
plasmástica 
Retículo 
endoplasmático 
rugoso 
Retículo 
endoplasmático 
liso 
Citoplasma 
CÉLULA ANIMAL BACTÉRIA 
12 - Leia o texto a seguir: 
Espécies marinhas que são alvo de pesca acabam em 2048, diz 
estudo. 
Um mundo sem filés de merluza ou pescada, sem salmões, 
camarões, casquinhas de siri e, claro, sem caviar. Um mundo 
desse tipo, sem nenhuma das fontes de alimento hoje extraídas 
do mar pelo homem, não está tão longe assim. Pesquisadores 
alertam que o ano de 2048 é o prazo-limite para o 
esgotamento de todas as espécies marinhas pescadas hoje, se 
nada for feito.[...] 
Os pesquisadores alertam ainda para o fato que os ambientes 
costeiros ajudam também a melhorar a qualidade da água e a 
impedir a inundação de cidades protegidas por mangues e recifes. 
Vai ser muito melhor para o bolso e para o estômago humanos 
achar uma maneira mais racional de explorar essa riqueza. 
De acordo com o texto, acabar com a biodiversidade marinha 
pode provocar uma série de prejuízos tais como: 
A) a diminuição na quantidade da água e o aumento da 
quantidade de alimento para o ser humano. 
B) o aumento da qualidade da água e o aumento da quantidade 
de alimento para o ser humano. 
C) a proteção das cidades costeiras contra inundação e a 
melhoria na qualidade das construções . 
D) a diminuição da qualidade da água e a inundação das cidades 
costeiras. 
 
13 - O boto-cor-de-rosa (Inia geoffrensis) é um golfinho que vive 
em rios e muitas lendas existem sobre ele. 
 
Esse animal pode ser 
encontrado nos locais 
destacados no mapa abaixo. 
 
O boto-cor-de-rosa é típico de qual ecossistema? 
A) Região amazônica. 
B) Pampas. 
C) Manguezais. 
D) Caatinga 
 
14 - Rochas que estão no cosmo podem cair na superfície da 
Terra, abrindo crateras. Se forem pequenas, apenas deixam um 
rastro luminoso no céu e chamam-se meteoros, mais conhecidos 
como estrelas cadentes. 
Entre as características da Terra indicadas abaixo, aquela que 
atua na queda dessas rochas do espaço é sua 
A) distância do sol. 
B) forma redonda. 
C) força gravitacional. 
D) proximidade da Lua. 
15 – Leia o texto a seguir: 
O Brasil é o país mais rico em biodiversidade do mundo 
Estima-se que a Amazônia concentre cerca de 50% de todas as 
espécies do planeta, segundo dados do Instituto Nacional de 
Pesquisas da Amazônia (INPA). No entanto, menos de 10% dessa 
biodiversidade é conhecida e muito dessa riqueza biológica 
desapareceráantes que se possa conhecê-la. A extinção de uma 
espécie afeta toda a rede de relações. Insetos, aves e outros 
animais são responsáveis por garantir a manutenção do equilíbrio 
ecológico, como a polinização e o transporte de sementes. 
Quando uma espécie desaparece subitamente, pode não haver 
um substituto para suas funções. 
De acordo com o texto é correto afirmar sobre a extinção de 
espécies na Amazônia que 
A) 50% das espécies da região já foram estudadas e se conhece 
muito sobre elas, o que facilita sua preservação. 
B) a extinção de uma espécie acaba afetando as relações entre os 
demais seres vivos da região. 
C) a extinção de uma espécie contribui para a manutenção do 
equilíbrio ecológico e a sobrevivência das demais espécies. 
D) se uma espécie for extinta, outra pode ocupar a sua função na 
natureza. 
 
16 - Leia o texto a seguir: 
Do lobo ao cão doméstico 
Está cada vez mais certo que o cão doméstico se originou do lobo 
cinzento (Canis lupus) ou de um ancestral comum muito próximo. 
Teorias antigas levantavam hipóteses de o cão ter sido originado 
a partir de coiotes, chacais ou outros lobos. Mas essas ideias 
foram abandonadas depois de analisado o DNA de cada espécie e 
de se ter constatado que o lobo cinzento e o cão possuem DNA 
quase idênticos. 
As semelhanças entre as duas espécies são muito grandes, desde 
a comunicação corporal, feita com sinais de submissão e 
dominância, até o comportamento de ataque e a inteligência 
para resolver problemas complexos. 
A capacidade de ser treinado e de se adaptar a diversas situações 
é uma das diferenças entre as duas espécies. É muito mais difícil 
ensinar um lobo do que um cão a sentar, a deitar, etc. 
A respeito da ideia expressa na reportagem sobre a origem do 
cão doméstico, pode-se dizer que está de acordo com os 
princípios 
A) criacionistas, de que Deus criou todas as espécies como são 
atualmente. 
B) evolucionistas, de que Deus criou os ancestrais de todas as 
espécies atuais. 
C) criacionistas, de que todas as espécies vêm se modificando ao 
longo do tempo. 
D) evolucionistas, de que todas as espécies evoluem com o 
passar do tempo. 
 
“A imaginação é mais importante que a ciência, porque a ciência 
é limitada, ao passo que a imaginação abrange o mundo inteiro” 
Albert Einstein 
 
Blog - Ciências Físicas e Biológicas 
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