AVALIAÇÃO-HABILIDADES METALINGUISTICAS

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AVALIAÇÃO – HABILIDADES METALINGUÍSTICAS E ALFABETIZAÇÃO
QUESTÃO 1 -Marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.
 
( F ) A língua tem aspectos estáveis e instáveis, ou seja, ela é um sistema invariável,
indeterminado e não fixo. Portanto, a língua a apresenta sistematicidade e a não variação
a um só tempo.
(F ) A língua se constrói com símbolos convencionais, parcialmente motivados, também
aleatórios, e arbitrários. A língua não é um fenômeno natural nem pode ser reduzida à
realidade neurofisiológica.
(V ) A língua é uma atividade de natureza sociocognitivas, histórica e situacionalmente
desenvolvida para promover a interação humana.
( F ) Linguagem, cultura, sociedade e experiência interagem de maneira intensa e variada
 podendo postular uma visão universal para as línguas particulares.
( F ) A língua é transparente, e não opaca, o que permite a variabilidade de interpretação
nos textos e faz da compreensão um fenômeno especial na relação entre os seres
humanos.
QUESTÃO 2 - No hemisfério esquerdo do cérebro, se localiza a área conhecida como fissura de Sílvio que é responsável pelo desenvolvimento de diversas habilidades de linguagem; as áreas posteriores da fissura são responsáveis pela compreensão da linguagem e a anterior, pela linguagem expressiva. O hemisfério direito é responsável pelos aspectos emocionais da comunicação que são transmitidos através da prosódia vocal, gestos e expressões faciais, mas ambos os hemisférios contribuem para a comunicação humana normal. Pode-se afirmar que esta afirmação é:
VERDADEIRA
QUESTÃO 3 - A habilidade metalinguística refere-se à capacidade de pensar a própria língua; que incluem as habilidades metalinguísticas sintática, semântica e fonológica. Mesmo sendo os processos cognitivos envolvidos na leitura e na escrita não sejam relacionados ao processamento fonológico, incluindo memória e consciência fonológica. Pode-se afirmar que esta afirmativa é:
FALSA
QUESTÃO 4 - Texto 01
A consciência fonológica é uma parte integrante da consciência metalinguística, está relacionada à habilidade de refletir e manipular os segmentos da fala, abrangendo, além da capacidade de reflexão (consultar e comparar), a capacidade de operar com rimas, aliteração, sílabas e fonemas (contar, segmentar, unir, adicionar, suprimir, substituir e transpor).
 
Texto 02
A consciência linguística emerge repentinamente, desenvolve-se em um contínuo de etapas evolutivas sucessivas, não necessariamente lineares. Resulta do desenvolvimento e do amadurecimento biológico em constantes trocas com o meio ou contexto, e é favorecida pelas complexas tarefas linguísticas a que é submetido, inclusive o aprendizado da leitura.
O texto 01 é verdadeiro e o texto 02 é, portanto, falso.
QUESTÃO 5 - É definida como a capacidade de fixar, conservar e reproduzir, sob a forma de lembranças, impressões e sensações obtidas ou vividas pelo indivíduo anteriormente. Esta frase se refere à:
MEMÓRIA
QUESTÃO 6 - Envolve um sistema elementar de reconhecimento da palavra, sendo referido como léxico —————— Este tem a função de reconhecer palavras que pertencem ao vocabulário de visão, podendo basear-se em características parciais, como letras, grupos de letras, posição das letras e comprimento das palavras, dando acesso direto à memória semântica. A palavra que completa a lacuna é:
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