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Avaliação Capacitação- Habilidades Metalinguísticas

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Alfabetização e letramento capacitação (TODAS CORRETAS) 
 
Avaliação Capacitação- Habilidades Metalinguísticas 
 
1- Marque a alternativa correta: 
Língua, segundo Saussure é um objeto de natureza concreta, o que oferece grande 
vantagem para seu estudo. A língua é um sistema de signos um conjunto de unidades, 
ocorrendo uma relação entre significante (imagem acústica) e o significado (conceito) 
 
2- Marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas. 
( ) A língua tem aspectos estáveis e instáveis, ou seja, ela é um sistema invariável, 
indeterminado e não fixo. Portanto, a língua a apresenta sistematicidade e a não 
variação a um só tempo. 
( ) A língua se constrói com símbolos convencionais, parcialmente motivados, 
também aleatórios, e arbitrários. A língua não é um fenômeno natural nem pode 
ser reduzida à realidade neurofisiológica. 
( ) A língua é uma atividade de natureza sociocognitivas, histórica e 
situacionalmente desenvolvida para promover a interação humana. 
( ) Linguagem, cultura, sociedade e experiência interagem de maneira intensa e 
variada podendo postular uma visão universal para as línguas particulares. 
( ) A língua é transparente, e não opaca, o que permite a variabilidade de 
interpretação nos textos e faz da compreensão um fenômeno especial na relação 
entre os seres humanos. 
F, F, V, F, F 
 
3- No hemisfério esquerdo do cérebro, se localiza a área conhecida como fissura de 
Sílvio que é responsável pelo desenvolvimento de diversas habilidades de 
linguagem; as áreas posteriores da fissura são responsáveis pela compreensão da 
linguagem e a anterior, pela linguagem expressiva. O hemisfério direito é 
responsável pelos aspectos emocionais da comunicação que são transmitidos 
através da prosódia vocal, gestos e expressões faciais, mas ambos os hemisférios 
contribuem para a comunicação humana normal. 
Pode-se afirmar que esta afirmação é: 
Verdadeira 
 
4- Todas as alternativas estão corretas. Exceto: 
Aos 9-10 meses a introdução da linguagem ocorre com as sinalizações, com o uso de sinais 
gestuais e vocais, exclusivamente para pedir objetos 
 
5- A habilidade metalinguística refere-se à capacidade de pensar a própria língua; 
que incluem as habilidades metalinguísticas sintática, semântica e fonológica. 
Mesmo sendo os processos cognitivos envolvidos na leitura e na escrita não 
sejam relacionados ao processamento fonológico, incluindo memória e 
consciência fonológica. Pode-se afirmar que esta afirmativa é: 
Falsa 
 
6- Marque a alternativa incorreta: 
A oralidade é uma habilidade que se constrói no âmbito social, ou seja, a criança ainda 
não tem a capacidade para desenvolvê-la 
 
7- Marque a alternativa correta: 
O gesto é o signo visual inicial que contém a futura escrita da criança, ou seja, o 
reconhecimento e a utilização do gesto como valor simbólico são um marco precursor 
para a compreensão dos signos escritos 
 
8- Texto 01 
A consciência fonológica é uma parte integrante da consciência metalinguística, 
está relacionada à habilidade de refletir e manipular os segmentos da fala, 
abrangendo, além da capacidade de reflexão (consultar e comparar), a capacidade 
de operar com rimas, aliteração, sílabas e fonemas (contar, segmentar, unir, 
adicionar, suprimir, substituir e transpor). 
Texto 02 
A consciência linguística emerge repentinamente, desenvolve-se em um contínuo 
de etapas evolutivas sucessivas, não necessariamente lineares. Resulta do 
desenvolvimento e do amadurecimento biológico em constantes trocas com o 
meio ou contexto, e é favorecida pelas complexas tarefas linguísticas a que é 
submetido, inclusive o aprendizado da leitura. 
O texto 01 é verdadeiro e o texto 02 é, portanto, falso 
 
9- É definida como a capacidade de fixar, conservar e reproduzir, sob a forma de 
lembranças, impressões e sensações obtidas ou vividas pelo indivíduo 
anteriormente. 
Esta frase se refere à: 
Memoria 
 
10- Envolve um sistema elementar de reconhecimento da palavra, sendo referido 
como léxico_______________. Este tem a função de reconhecer palavras que 
pertencem ao vocabulário de visão, podendo basear-se em características 
parciais, como letras, grupos de letras, posição das letras e comprimento das 
palavras, dando acesso direto à memória semântica. A palavra que completa a 
lacuna é: 
Logográfico 
 
 
 
 
 
 
	Alfabetização e letramento capacitação (TODAS CORRETAS)

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