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1 Gerenciamento de Aquisições em Projetos MBA em Gerenciamento de Projetos Professor Antônio Duarte linkedin.com/in/antonio-henrique-duarte-a400b570 https://www.linkedin.com/in/antonio-henrique-duarte-a400b570?lipi=urn%3Ali%3Apage%3Ad_flagship3_profile_view_base_contact_details%3B1CK0h0QGR8WC%2FtOif9J3SA%3D%3D Módulo 1 – O Processo de gerenciamento de aquisições em projetos Módulo 2 – Planejamento de aquisições Módulo 3 – O instrumento contratual Módulo 4 – A condução das aquisições Módulo 5 – A administração (controle) das aquisições Módulo 6 – O encerramento das aquisições Módulo 1 – O Processo de gerenciamento de aquisições em projetos Módulo 2 – Planejamento de aquisições Módulo 3 – O instrumento contratual Módulo 4 – A condução das aquisições Módulo 5 – A administração (controle) das aquisições Módulo 6 – O encerramento das aquisições POR QUE PRECISAMOS DE AQUISIÇÕES (CONTRATOS) EM PROJETOS ? PRODUTOS (FAZER OU COMPRAR) SERVIÇOS (NECESSIDADES) PESSOAS Quando a contratação é um sucesso! Principais mudanças na 6ª edição do Guia PMBOK® https://pmkb.com.br/artigos/principais-mudancas-na-6a-edicao-do-guia-pmbok/ https://pmkb.com.br/artigos/principais-mudancas-na-6a-edicao-do-guia-pmbok/ Principais mudanças na 6ª edição do Guia PMBOK® https://pmkb.com.br/artigos/principais-mudancas-na-6a-edicao-do-guia-pmbok/ https://pmkb.com.br/artigos/principais-mudancas-na-6a-edicao-do-guia-pmbok/ INICIAÇÃO PLANEJAMENTO EXECUÇÃOMONITORAMENTO& CONTROLE ENCERRAMENTO 12.1 PLANEJAR O GER. DAS AQUISIÇÕES 12.2 CONDUZIR AS AQUISIÇÕES 12.3 CONTROLAR AS AQUISIÇÕES GUIA PMBOK® - 6ª EDIÇÃO Principais mudanças na 6ª edição do Guia PMBOK® https://pmkb.com.br/artigos/principais-mudancas-na-6a-edicao-do-guia-pmbok/ https://pmkb.com.br/artigos/principais-mudancas-na-6a-edicao-do-guia-pmbok/ ANÁLISE MAKE-OR-BUY (DECISÃO DE FAZER OU COMPRAR) Oportunidades Ameaças Transformar custos fixos em custos variáveis, transferindo os custos fixos para terceiros. Aumentar o poder de barganha dos fornecedores. Reduzir investimentos em atividades de apoio, como tarefas específicas, treinamento etc. Reduzir os efeitos sinergéticos possíveis de serem implementados. Reduzir estrutura organizacional aumentando a flexibilidade, o fluxo de informações e a dinâmica decisória da empresa. Reduzir quantidade de condutores que facilitam o processo de diferenciação dos produtos, do processo produtivo e da organização do trabalho. Manter o foco nas atividades essenciais, delegando as atividades secundárias. Desenvolver custos de mudança adicionais, provocados pela troca de um fornecedor já habituado aos processos da empresa. Reduzir barreiras de saída, facilitando retirada quando o retorno for baixo ou negativo. Descentralizar o poder sobre os recursos. TerceirizaçãoPRODUTOS (FAZER OU COMPRAR) Oportunidades Ameaças Simplificar o acesso a mercados com o aumento do poder para vencer as barreiras de entrada. Transformar parceiro em concorrente direto. Utilizar tecnologias mais avançadas sem investir em P&D, poupando recursos e tempo. Transferir know-how de uma tecnologia chave para o negócio. Reduzir custos com o compartilhamento de recursos de pesquisa, desenvolvimento, produção, distribuição e comercialização de produtos. Aumentar custos com gestão de recursos interinstitucionais. Aumentar potencial financeiro para investimentos e giro. Depender demasiadamente do aporte financeiro de parceiro. Compartilhar diferentes idéias devido às diferenças de culturas organizacionais. Ter sua cultura organizacional suplantada pela cultura organizacional do parceiro. Acelerar o processo de aprendizagem corporativa. Aprender mais lentamente que o parceiro. ParceriasPRODUTOS(FAZER OU COMPRAR) TCO é modelo (financeiro) do ciclo de vida de um equipamento, produto ou serviço, que considera os custos de aquisição, propriedade, operação e manutenção ao longo de sua vida útil. É um enfoque que além do preço, para considerar vários outros custos, dentre os quais: assistência técnica, custo de falhas, custos administrativos, manutenção e custos de ciclo de vida. TCO = CM + PC + F + M + O + CD – VD Onde: CM = Custo dos Materiais secundários ou complementares PC = Preço de Compra F = Frete e transporte M = Custos de manutenção O = Custos de operação CD = Custos de Descarte VD = Valor de Descarte RFI – solicitação de informações – é usada quando mais informações sobre os produtos e serviços a serem adquiridos é necessária. Utiliza-se esse instrumento como forma de se conhecer melhor o mercado. RFP – solicitação de propostas – é usada quando há um problema no projeto e a solução não é fácil de identificar. É bastante completa e detalhada, contendo descrições técnicas e o valor da proposta. RFQ - solicitação de cotação - é usada quando se deseja receber ofertas competitivas de vários fornecedores para os bens ou serviços que eles compram. Em uma RFQ, é solicitado que os fornecedores forneçam preços e prazos de entrega das quantidades do item especificado. Também, pode-se solicitar que os fornecedores especifiquem eventuais encargos incidentais, como custos de remessa, ou quaisquer descontos para grandes pedidos ou pagamento antecipado da fatura do fornecedor. Principais mudanças na 6ª edição do Guia PMBOK® https://pmkb.com.br/artigos/principais-mudancas-na-6a-edicao-do-guia-pmbok/ https://pmkb.com.br/artigos/principais-mudancas-na-6a-edicao-do-guia-pmbok/ Condução das aquisições Selecionar fornecedores Solicitar propostas Obter propostas Classificar (critérios obrigatórios e facultativos) Negociar Assinar contrato Critérios de avaliação Critérios de avaliação O QUE É CONTRATO ? É um acordo formal entre ambas as partes e ..... existe para proteger o relacionamento entre ambos Contrato de preço fixo ou global (lump sum / fixed price) Preço fechado ou preço único acordado para o escopo do trabalho. Mais usado quando o cliente consegue detalhar o escopo do trabalho. Uma boa prática é amarrar os pagamentos intermediários as entregas do projeto. • PFG: Preço Fixo Garantido: Preferido pela maioria das organizações • PFRI: PF + Remuneração de Incentivo: Prêmio p/entrega no prazo • PFAEP: PF com Ajuste Econômico do Preço Tempo e material ou preço unitário - T&M (time & material / unit price) Formado por preço fixo unitário (R$ / unidade ou hora trabalhada) Mais usado quando: • Envolve pequenos valores ou períodos curtos de utilização. • Necessidade de se começar um trabalho rapidamente. Custos reembolsáveis ou por administração (cost reimbursable / cost plus) Este tipo de contrato oferece mais flexibilidade e menor risco para o fornecedor, pois, seus custos são todos reembolsados. Mais usado quando: • O cliente não consegue detalhar suas necessidades, deixando o fornecedor como responsável por detalhar o escopo. • Custos são desconhecidos. • Existe um alto investimento necessário no início da aquisição. • Só usá-lo quando existir uma forte relação de confiança com fornecedor. • CMRF: Custo Mais Remuneração Fixa • CMRI: Custo Mais Remuneração de Incentivo • CMPC: Custo Mais Percentual de Custo Contratos típicos e atípicos Típicos: 23 espécies previstas no Código Civil Brasileiro CCB - Lei 10.406 de 10/01/2002 Atípicos: legais, mas não especificados no CCB - excursão turística - competição esportiva - publicidade - aluguel de cofres bancários - leasing (arrendamento mercantil) - consórcio - locação de lojas em centros comerciais - EPC (engeneering, procurement & construction) - Parcerias público privadas (PPPs) - Turnkey - SLA Service Level Agreement - etc. PROCUREMENT MODEL CANVAS Instruções para a prática Instruções O trabalho será a elaboração do planejamento de aquisições usando a ferramenta Procurement Model Canvas. Vamos elaborar um processo de aquisições para a contratação de um curso na nossa empresa, sendo 2 turmascom 20 alunos cada com o seguinte conteúdo: - Introdução em GP - Aprofundamento em Escopo - Aprofundamento em Cronograma - Aprofundamento em Custos - Uso do MS-Project - Estudo básico do PMBOK Instruções Valor a pagar: R$45.000,00 Duração: 2 semanas Local: São Paulo A empresa deverá prover local e toda a infraestrutura necessária para o curso. Usem a criatividade para completar as informações faltantes. Instruções Grupo 3 e 8 Grupo 2 e 7 Grupo 1 e 6Grupo 1 e 6Grupo 1 e 6 Grupo 2 e 7 Grupo 2 e 7 Grupo 3 e 8Grupo 3 e 8 Grupo 5 Grupo 4 e 9Grupo 4 e 9 Grupo 4 e 9 Grupo 5 Grupo 5 Vamos trabalhar? Turma dividida em grupos! 5 minutos de apresentação Mãos à obra, guerreiro(a)! Traga todas as dúvidas para a sala de aula e bons estudos!
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