Apostila para Vestibulinhos: Resumo e Organização

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O que você vai aprender nessas 
apostilas? 
Nessa apostila você vai aprender sobre as matérias mais importantes e que 
mais caem nos vestibulinhos de todo o país, e mais especificamente nas 
provas da ETEC, Colégio Embraer, Senai, Colégios da UNESP, Unicamp e USP, 
Colégios Militares e provas de bolsa. 
Resumi e organizei os principais assuntos que você precisa 
saber para garantir uma vaga nos 
melhores colégios e cursos técnicos do 
Brasil. 
Está fácil, está resumido e está 
divertido para você aprender tudo e 
mandar bem nas provas para o Ensino 
Médio. 
 
Essas apostilas que você tem em 
mãos vão te ajudar a se 
preparar para todas as 
provas! Por isso conto com 
seu esforço e entusiasmo 
para estudar bastante. 
Tudo o que você precisa está 
aqui, agora é com você. 
 
#BonsEstudos 
 
 3 
Quem sou eu? 
Meu nome é Diego William, e minha missão esse ano é fazer você passar 
em um vestibulinho de Ensino Médio! 
Sou Engenheiro de Materiais de formação e professor de coração... 
Sou de São José dos Campos/SP, vim de escola pública, nunca tive dinheiro 
pra pagar um colégio particular, por isso sempre lutei para passar em um 
vestibulinho e mudar minha vida. 
E deu certo! Passei em 6 vestibulinhos e em 8 vestibulares! 
 
Desde 2013 trabalho como professor e mentor para alunos que sonham em 
passar em um vestibulinho... 
Mas em 2018 resolvi fazer diferente: fundei o Guia do Vestibulinho, que já 
é o maior portal de vestibulinhos do Brasil e ajuda alunos a se prepararem 
para as provas de bolsa e vestibulinhos das maiores e melhores escolas do 
país. 
 
https://guiadovestibulinho.com.br/
 
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https://guiadovestibulinho.com.br/
 
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SUMÁRIO 
ARGUMENTAÇÃO E SOLUÇÃO DE PROBLEMAS ................................................................................. 6 
PROBLEMA 1 - Cyberbullying e comportamento nocivo na internet .............................................................. 7 
PROBLEMA 2 - Transtornos depressivos e de ansiedade nos jovens .............................................................. 8 
PROBLEMA 3 - Fake News e o impacto nas eleições de diversos países......................................................... 9 
PROBLEMA 4 - Novas drogas e o impacto na saúde dos jovens ................................................................... 10 
PROBLEMA 5 - Educação sexual nas escolas públicas: solução ou problema? ............................................. 11 
PROBLEMA 6 - Dificuldade do acesso de alunos de baixa renda a universidades públicas brasileiras......... 12 
PROBLEMA 7 - O impacto dos alimentos hiper-processados na saúde humana .......................................... 13 
PROBLEMA 8 - A dificuldade de abrir novas empresas no Brasil .................................................................. 14 
PROBLEMA 9 - Os impactos da cultura da soja no bioma do cerrado brasileiro .......................................... 15 
PROBLEMA 10 - O problema do assédio a mulheres no transporte público das grandes cidades ............... 16 
PRODUÇÃO DE TEXTO ...................................................................................................................... 17 
REDAÇÃO 1 - Desafios para o tratamento de dependentes químicos no Brasil ........................................... 17 
REDAÇÃO 2 - A violência obstetrícia em debate no brasil ............................................................................ 21 
REDAÇÃO 3 - Os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil .................................................... 26 
REDAÇÃO 4 – O reaparecimento de doenças erradicadas no brasil ............................................................. 31 
MODELOS DE REDAÇÃO ................................................................................................................... 37 
MODELO 1 - Desafios para o tratamento de dependentes químicos no Brasil ............................................ 37 
MODELO 2 - A violência obstetrícia em debate no brasil ............................................................................. 39 
MODELO 3 - Os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil ..................................................... 40 
MODELO 4 - O reaparecimento de doenças erradicadas no brasil ............................................................... 41 
REFERÊNCIAS .................................................................................................................................... 42 
 
 
 
 
 6 
ARGUMENTAÇÃO E SOLUÇÃO 
DE PROBLEMAS 
cai nos vestibulinhos: Colégios Militares, ENCCEJA, Institutos Federais, Colégios Universitários 
(COTUCA, COTIL, UNESP, etc...) e Bolsas de Estudo. 
 
Analise os problemas e responda os questionamentos propostos. É recomendado fazer uma 
pesquisa para conhecer um pouco mais sobre os temas em questão. 
Regras: 
• Sua argumentação não pode se basear em sua vida pessoal; 
• Não utilize a primeira pessoa no seu texto (“eu”, “nós”, etc...); 
• Não ultrapasse o limite de linhas proposto; 
• Escreva pelo menos 2 linhas em cada pergunta proposta; 
• Não fique no “achismo”, utilize referências de sites ou livros reais e descreva no 
texto (“segundo fulano”, “segundo o site”, etc...); 
• Não fira os direitos humanos em sua argumentação. 
 
Essa atividade vai te ajudar a entender melhor as diversas etapas de uma redação, sobretudo 
a resolução de problemas e argumentação. 
Capriche na pesquisa para entender todos os contextos sociais e tecnológicos de cada caso. 
Recomenda-se: 
• Sites de educação; 
• Blogs e revistas digitais; 
• Youtube (videoaulas, vlogs e notícias); 
• Netflix (documentários); 
• Livros e revistas. 
 
 
 
 
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PROBLEMA 1 - Cyberbullying e comportamento nocivo na internet 
 
Explique o problema. Por que ele está acontecendo? O que impacta na vida das pessoas? 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
Qual(is) solução(ões) você propõe para o problema em questão? 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
Por que essa solução é viável? Por que ela é a melhor? 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
Exemplifique uma ocasião em que sua solução proposta foi aplicada com sucesso na vida 
real 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
 
 
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PROBLEMA 2 - Transtornos depressivos e de ansiedade nos jovens 
 
Explique o problema. Por que ele está acontecendo? O que impacta na vida das pessoas? 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________Qual(is) solução(ões) você propõe para o problema em questão? 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
Por que essa solução é viável? Por que ela é a melhor? 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
Exemplifique uma ocasião em que sua solução proposta foi aplicada com sucesso na vida 
real 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
 
 
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PROBLEMA 3 - Fake News e o impacto nas eleições de diversos países 
 
Explique o problema. Por que ele está acontecendo? O que impacta na vida das pessoas? 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
Qual(is) solução(ões) você propõe para o problema em questão? 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
Por que essa solução é viável? Por que ela é a melhor? 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
Exemplifique uma ocasião em que sua solução proposta foi aplicada com sucesso na vida 
real 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
 
 
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PROBLEMA 4 - Novas drogas e o impacto na saúde dos jovens 
 
Explique o problema. Por que ele está acontecendo? O que impacta na vida das pessoas? 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
Qual(is) solução(ões) você propõe para o problema em questão? 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
Por que essa solução é viável? Por que ela é a melhor? 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
Exemplifique uma ocasião em que sua solução proposta foi aplicada com sucesso na vida 
real 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
 
 
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PROBLEMA 5 - Educação sexual nas escolas públicas: solução ou problema? 
 
Explique o problema. Por que ele está acontecendo? O que impacta na vida das pessoas? 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
Qual(is) solução(ões) você propõe para o problema em questão? 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
Por que essa solução é viável? Por que ela é a melhor? 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
Exemplifique uma ocasião em que sua solução proposta foi aplicada com sucesso na vida 
real 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
 
 
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PROBLEMA 6 - Dificuldade do acesso de alunos de baixa renda a universidades públicas 
brasileiras 
 
Explique o problema. Por que ele está acontecendo? O que impacta na vida das pessoas? 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
Qual(is) solução(ões) você propõe para o problema em questão? 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
Por que essa solução é viável? Por que ela é a melhor? 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
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___________________________________________________________________________
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___________________________________________________________________________Exemplifique uma ocasião em que sua solução proposta foi aplicada com sucesso na vida 
real 
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PROBLEMA 7 - O impacto dos alimentos hiper processados na saúde humana 
 
Explique o problema. Por que ele está acontecendo? O que impacta na vida das pessoas? 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
Qual(is) solução(ões) você propõe para o problema em questão? 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
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___________________________________________________________________________ 
 
Por que essa solução é viável? Por que ela é a melhor? 
___________________________________________________________________________
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___________________________________________________________________________ 
 
Exemplifique uma ocasião em que sua solução proposta foi aplicada com sucesso na vida 
real 
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PROBLEMA 8 - A dificuldade de abrir novas empresas no Brasil 
 
Explique o problema. Por que ele está acontecendo? O que impacta na vida das pessoas? 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
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Qual(is) solução(ões) você propõe para o problema em questão? 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
Por que essa solução é viável? Por que ela é a melhor? 
___________________________________________________________________________
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Exemplifique uma ocasião em que sua solução proposta foi aplicada com sucesso na vida 
real 
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PROBLEMA 9 - Os impactos da cultura da soja no bioma do cerrado brasileiro 
 
Explique o problema. Por que ele está acontecendo? O que impacta na vida das pessoas? 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
Qual(is) solução(ões) você propõe para o problema em questão? 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
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___________________________________________________________________________ 
 
Por que essa solução é viável? Por que ela é a melhor? 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
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Exemplifique uma ocasião em que sua solução proposta foi aplicada com sucesso na vida 
real 
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PROBLEMA 10 - O problema do assédio a mulheres no transporte público das grandes 
cidades 
 
Explique o problema. Por que ele está acontecendo? O que impacta na vida das pessoas? 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
Qual(is) solução(ões) você propõe para o problema em questão? 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
Por que essa solução é viável? Por que ela é a melhor? 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
Exemplifique uma ocasião em que sua solução proposta foi aplicada com sucesso na vida 
real 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
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PRODUÇÃO DE TEXTO 
cai nos vestibulinhos: Colégios Militares, ENCCEJA, Institutos Federais, Colégios Universitários 
(COTUCA, COTIL, UNESP, etc...) e Bolsas de Estudo. 
 
REDAÇÃO 1 - Desafios para o tratamento de dependentes químicos no Brasil 
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao 
longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo e modalidade escrita formal 
da línguaportuguesa sobre o tema “Desafios para o tratamento de dependentes químicos 
no Brasil”, apresentando proposta de intervenção. 
Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa 
de seu ponto de vista. 
 
TEXTO I 
O governo federal lançou nesta quarta-feira (25) edital no valor total de R$ 87,3 milhões 
para a contratação de entidades privadas que acolhem pessoas que sofrem com a 
dependência de álcool e outras drogas, as chamadas comunidades terapêuticas. O objetivo 
é contratar 7 mil vagas capazes de atender a cerca de 20 mil pessoas por ano, em todas as 
regiões do país. O programa é uma iniciativa interministerial que envolve o Ministério da 
Justiça, por meio da Secretaria Nacional de Política sobre Drogas (Senad); o Ministério do 
Desenvolvimento Social (MDS); o Ministério da Saúde; e o Ministério do Trabalho. Um 
comitê gestor, formando por quatro representantes de cada pasta, acompanhará a execução 
da política pública. 
http://www.diariodepernambuco.com.br/app/noticia/brasil/2018/04/26/interna_brasi
l,749976/vagas-para-tratamento-de-dependentesquimicos-devem-aumentarapos- 
edit.shtml Acesso em 17 maio 2018. 
 
 
 
 
 
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TEXTO II 
O Brasil está enfrentando atualmente um crescimento no abuso de drogas que precisa ser 
lidado. Todavia, os países emergentes não podem se dar ao luxo de gastar os seus recursos 
na implementação de uma política de proibição eficiente dado que nem mesmo os países 
desenvolvidos, apesar de todos os seus recursos, têm sido capazes de fazê-lo. 
A implementação do controle através da legalização, por outro lado, é muito mais simples e 
a autofinanciável. O suposto aumento nos gastos com a saúde pública poderia ser 
facilmente coberto pela verba economizada com o fim do combate ao tráfico ostensivo (o 
orçamento para segurança pública no estado do Rio de Janeiro será de R$ 11,6 bilhões em 
2016, mais de 14% do total, valor que é superado apenas pela saúde e educação) e com a 
diminuição do ineficiente e custoso sistema presidiário (um preso custa em média R$ 2.500 
por mês, enquanto que um estudante universitário das instituições públicas custa menos de 
um terço desse valor – aproximadamente R$ 790 por mês). 
Como em um sistema legalizado grande parte da fiscalização das regras é deixada para a 
cadeia de produção, um aparelho de controle consideravelmente mais leve. 
Disponível em: https://exame.abril.com.br/negocios/dino/drogas-com-
numerosalarmantes-brasil-segue-em-sentido-contrario-as-tendencias-detratamento-
emclinica-de-recuperacao-para-dependencia-quimica/. Acesso em 17 maio 2018. 
 
TEXTO III 
 
Disponível em: http://www.municipiosbaianos.com.br/noticia01.asp?tp=1&nID=5786. 
Acesso em 17 maio 2018. 
 
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FOLHA DE RASCUNHO 
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2__________________________________________________________________________
3__________________________________________________________________________
4__________________________________________________________________________
5__________________________________________________________________________
6__________________________________________________________________________
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FOLHA OFICIAL 
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3__________________________________________________________________________
4__________________________________________________________________________
5__________________________________________________________________________
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REDAÇÃO 2 - A violência obstetrícia em debate no brasil 
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao 
longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita 
formal da língua portuguesa sobre o tema “A violência obstetrícia em debate no Brasil”, 
apresentando proposta de intervenção. 
Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa 
de seu ponto de vista. 
 
TEXTO I 
LEI Nº 17.097, DE 17 DE JANEIRO DE 2017 
Dispõe sobre a implantação de medidas de informação e proteção à gestante e parturiente 
contra a violência obstétrica no Estado de Santa Catarina. 
O GOVERNADOR DO ESTADO DE SANTA CATARINA 
Faço saber a todos os habitantes deste Estado que a Assembleia Legislativa decreta e eu 
sanciono a seguinte Lei: 
Art. 1º A presente Lei tem por objeto a implantação de medidas de informação e proteção à 
gestante e parturiente contra a violência obstétrica no Estado de Santa Catarina e 
divulgação da Política Nacional de Atenção Obstétrica e Neonatal. 
Art. 2º Considera-se violência obstétrica todo ato praticado pelo médico, pela equipe do 
hospital, por um familiar ou acompanhante que ofenda, de forma verbal ou física, as 
mulheres gestantes, em trabalho de parto ou, ainda, no período puerpério. 
Disponível em: http://leis.alesc.sc.gov.br/html/2017/17097_2017_lei.html Acesso em 
16 maio 2018. 
 
 
 
 
 
 
 22 
TEXTO II 
 
Disponível em: https://epoca.globo.com/vida/noticia/2015/07/violenciaobstetrica-1-
em-cada-4-brasileiras-diz-ter-sofrido-abuso-noparto.htmlCAMARA.html Acesso em 17 
maio 2018. 
 
 23 
TEXTO III 
As dores do parto nem sempre são causadas só pelo nascimento do bebê. Muitas mulheres 
já passaram por experiências dolorosas causadas não pelas contrações e dilatações do 
corpo, mas pelas pessoas que teriam o papel de ajudar a mãe em um momento de medo e 
tensão: médicos e enfermeiros das maternidades. 
Dossiê elaborado pela rede de mulheres Parto do Princípio concluiu que 25% das pacientes 
sofrem algum tipo de agressão ou ofensa durante a gestação ou no momento do parto, 
prática conhecida como violência obstétrica. 
Na Câmara, três projetos de lei […] definem que tipo de atitude pode ser considerada 
violência obstétrica e as punições previstas, que vão de multa a dois anos de prisão. […] Os 
três projetos, que tramitam juntos, consideram casos de violência, passíveis de punição, 
recusar atendimento, deixar de aplicar anestesia, impedir a presença do pai ou 
acompanhante no parto, induzir a mulher a fazer uma cesariana, impedir o contato de mãe 
e filho sem justificativa ou submeter a mulher a procedimentos dolorosos, desnecessários 
ou humilhantes. 
Também deixam claro que são casos de violência outras práticas relatadas como comuns 
pelas mulheres, como tratar a paciente de forma agressiva, ironizar ou recriminar quando 
ela grita, chora ou tem medo e manter a paciente detenta algemada durante o parto. 
Disponível em: 
http://www2.camara.leg.br/camaranoticias/radio/materias/RADIOAGENCIA/542432-
TRES-PROJETOS-DE-LEI-SOBRE-VIOLENCIA-OBSTETRICATRAMITAM-EM-CONJUNTO-NA-
CAMARA.html Acesso em 16 maio 2018 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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FOLHA DE RASCUNHO 
1__________________________________________________________________________
2__________________________________________________________________________
3__________________________________________________________________________
4__________________________________________________________________________
5__________________________________________________________________________
6__________________________________________________________________________
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FOLHA OFICIAL 
1__________________________________________________________________________
2__________________________________________________________________________
3__________________________________________________________________________
4__________________________________________________________________________
5__________________________________________________________________________
6__________________________________________________________________________
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REDAÇÃO 3 - Os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil 
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao 
longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita 
formal da língua portuguesa sobre o tema “Os desafios da inclusão de pessoas com autismo 
no Brasil”, apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. 
Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa 
de seu ponto de vista. 
 
TEXTO I 
O dia 2 de abril foi instituído pela ONU em 2008 como o Dia Mundial de Conscientização do 
Autismo. O autismo é uma síndrome que afeta vários aspectos da comunicação, além de 
influenciar também no comportamento do indivíduo. […] 
Apesar de o autismo ter um número relativamente grande de incidência, foi apenas em 
1993 que a síndrome foi adicionada à Classificação Internacional de Doenças da Organização 
Mundial da Saúde. A demora na inclusão do autismo neste ranking é reflexo do pouco que 
se sabe sobre a questão. Ainda nos dias de hoje, o diagnóstico é impreciso, e nem mesmo 
um exame genético é capaz de afirmar com precisão a incidência da síndrome. 
Disponível em: http://www.usp.br/espacoaberto/?materia=um-retrato-doautismo-no-
brasil Acesso em 27 abril 2018. 
 
TEXTO II 
LEI Nº 12.764, DE 27 DE DEZEMBRO DE 2012. 
Institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro 
Autista; e altera o § 3o do art. 98 da Lei no 8.112, de 11 de dezembro de 1990. 
Art. 2o São diretrizes da Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com 
Transtorno do Espectro Autista: 
I – a intersetorialidade no desenvolvimento das ações e das políticas e no atendimento à 
pessoa com transtorno do espectro autista; 
 
 
 
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II – a participação da comunidade na formulação de políticas públicas voltadas para as 
pessoas com transtorno do espectro autista e o controle social da sua implantação, 
acompanhamento e avaliação; 
III – a atenção integral às necessidades de saúde da pessoa com transtorno do espectro 
autista, objetivando o diagnóstico precoce, o atendimento multiprofissional e o acesso a 
medicamentos e nutrientes. 
Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-
2014/2012/lei/l12764.htm Acesso em 27 abril 2017 
 
TEXTO III 
 
Disponível em: https://www.facebook.com/AutismoOQueAconteceNoMundoDaLua/ 
Acesso em 27 abril 2017 
 
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TEXTO IV 
“É urgente que se criem mecanismos de estímulo às autoridades no sentido de 
implementarem políticas de saúde pública para o tratamento e o diagnóstico do autismo e, 
também, de apoio às pesquisas na área”, alega o ex-senador Flávio Arns (PR). 
A intenção, segundo Arns, é realizar debates e campanhas de alerta, para conscientizar a 
população sobre o autismo e, com isso, evitar a discriminação das pessoas com o transtorno 
e permitir a participação delas na vida em sociedade e o exercício da cidadania. 
https://www12.senado.leg.br/noticias/materias/2018/04/16/dianacional-de-
conscientizacao-sobre-o-autismo-e-criado-por-lei Acesso em 27 abril 2018. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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REDAÇÃO 4 – O reaparecimento de doenças erradicadas no brasil 
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao 
longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita 
formal da língua portuguesa sobre o tema “O reaparecimento de doenças erradicadas no 
Brasil”, apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. 
Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa 
de seu ponto de vista. 
 
TEXTO I 
As doenças reemergentes são aquelas que já são conhecidas há muitos anos, mas que de 
repente têm apresentado números elevados de incidência. Exemplo desses aumentos são os 
surtos de dengue. Somente nos primeiros cinco meses de 2011 no Paraná, foram 
registrados, segundo a Secretaria de Estado de Saúde, mais de 23 mil novos casos da 
doença. “Também podemos citar os novos casos de tuberculose e os diferentes tipos de 
meningites, como a meningocócica A, B, C e viral”, expõe Marion. 
Especialistas acreditam que a volta de certas doenças coincide com o modelo de 
desenvolvimento econômico das sociedades, baseado na exploração do trabalho, tensão 
social, nas questões do meio ambiente e nas mudanças climáticas. A grande desigualdade 
social, a fome, desemprego, pobreza e condições de vida das populações pobres também 
são um dos fatores para a volta desses vírus. 
Pesquisadores de todo o mundo temem o que pode acontecer no futuro, principalmente 
quando se baseiam na teoria de que, ao ocorrer uma epidemia em um país, logo outros 
correm riscos. Por essa razão é preciso conscientizar a população quanto às formas de 
prevenção, já que grande parte dessas doenças são de transmissão respiratórias. 
Disponível em: http://redeglobo.globo.com/como-
sera/noticia/2015/12/entendaporque-doencas-controladas-e-erradicadas-voltam-
aparecer.html Acesso em 05 março 2018. 
 
 
 
 
 
 32 
TEXTO II 
O pesquisador e gastroenterologista Andrew Wakefield associou a vacina Tríplice Viral ao 
autismo em um artigo publicado em 1998. Desde então, o movimento antivacinação vem 
crescendo e doenças que já haviam sido erradicadas voltaram a ser registradas em países 
onde esses grupos se tornaram mais fortes. Entre dezembro de 2014 e janeiro de 2015, 
foram registrados 26 casos de sarampo em quatro estados dos EUA. O número equivale a 
10% do total estimado para o ano todo no país, que já havia considerado a doença 
erradicada há 15 anos. 
No Brasil, o surto mais recente foi registrado este ano no Ceará. Até junho de 2015, foram 
registrados 161 casos no estado nordestino. A organização de política internacional, Council 
on Foreign Relations (CFR), desenvolveu um mapa do mundo no qual mostra que, entre os 
anos de 2008 e 2015, os surtos de doenças que podem ser prevenidas por vacinas. 
No Brasil, os grupos antivacina ainda não tem tanta força. O assunto passou a ser visto com 
mais atenção em 2011, quando uma criança não vacinada contraiu o sarampo e transmitiu a 
doença para mais sete bebês menores de um ano. Ao todo, 26 pessoas foram contagiadas 
na região da Vila Madalena em São Paulo, onde o caso ocorreu. De acordo com a 
Organização Mundial da Saúde, uma em cada cinco crianças ainda não são imunizadas com 
vacinas e cerca de um milhão e meio morrem todos os anos devido a doenças que poderiam 
ter sido prevenidas. 
Disponível em: http://cotidiano.sites.ufsc.br/doencas-erradicadas-voltam-aaparecer-
pelo-mundo/ Acesso em 05 março 2018. 
 
TEXTO III 
DOENÇAS ERRADICADAS QUE VOLTARAM A PREOCUPAR 
Recentemente, várias doenças que eram consideradas controladas no mundo voltaram a se 
manifestar de modo mais intenso. Confira um panorama da situação de cada uma delas: 
 
SÍFILIS 
Entre 2005 e 2014, mais de 100 mil casos foram registrados entre gestantes no Brasil. A 
doença sexualmente transmissível é causada por uma bactéria e, no caso de mulheres 
grávidas, pode ser transmitida ao bebê – caracterizando a sífilis congênita. 
 
 33 
As projeções para 2016 são ainda mais assustadoras: estima-se que possam ocorrer cerca de 
42 mil casos de sífilis em gestantes. É preocupante também o fato de que a penicilina – 
medicamento utilizado no tratamento – está em escassez no mercado. 
A doença se tornou conhecida na Europa no final do século 15 e sua veloz disseminação por 
todo o continente a transformou em uma das principais pragas mundiais. Como qualquer 
outra doença sexualmente transmissível, pode ser evitada através da prática do sexo seguro, 
com uso de preservativo. 
 
ESCARLATINA 
Também causada por uma infecção bacteriana, é uma doença que acomete, principalmente, 
crianças dos cinco aos doze anos. Ela causa dor de garganta e manchas vermelhas na pele. 
Até então, era considerada um problema característico do século 20. Em 2015, porém, o 
número de casos no Reino Unido superou os registros de 1967. 
A doença é facilmente tratável por meio de antibióticos, mas os cientistas agora estudam a 
possibilidade de que a bactéria possa ter criado resistência a eles. Prevenir, portanto, ainda 
é o melhor remédio. Por se tratar de uma bactéria transmitida pelo contato próximo entre 
as pessoas, é importante evitar o compartilhamento de objetos. 
 
GRIPE A 
Desde que provocou uma pandemia em 2009, a H1N1 – conhecida como gripe A – continua 
nos holofotes. Transmitida por um vírus influenza do tipo A, é considerada uma doença 
respiratória e contagiosa, com casos registrados na Europa, América do Norte, Central e do 
Sul. 
No Brasil, mesmo que a vacina disponibilizada contra a gripe já previna da H1N1, o número 
de casos ainda é expressivo. Só em São Paulo, durante os três primeiros meses de 2016, já 
foram identificados 157 infectados. 
Disponível em: https://fortissima.com.br/2016/03/22/entenda-como-
doencaserradicadas-podem-voltar-a-se-manifestar-14826622/ Acesso em 05 março 
2018. 
 
 
 
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TEXTO IV 
 
Disponível em: http://www.ivancabral.com/2015/03/charge-do-dia-mapa-
dadengue.html Acesso em 05 março 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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MODELOS DE REDAÇÃO 
cai nos vestibulinhos: Colégios Militares, ENCCEJA, Institutos Federais, Colégios Universitários 
(COTUCA, COTIL, UNESP, etc...) e Bolsas de Estudo. 
 
MODELO 1 - Desafios para o tratamento de dependentes químicos no Brasil 
 
Fiscalizar e prevenir o uso de drogas 
A relação do homem com a droga não é algo atual, visto que as primeiras referências 
escritas acerca de plantas e substâncias psicoativas datam da Idade Antiga, na qual eram 
usadas como medicamentos, moeda de troca e ainda como fonte de comunicação com os 
deuses. No entanto, seu caráter psicotrópico tem a colocado como causadora de diversos 
problemas - sociais e de saúde. O uso de drogas sintéticas causa dependência e, conforme 
aumenta a procura pelos fármacos, ocorre, também, a profissionalização das redes de 
distribuição, fatores esses que inviabilizam a resolução do problema. 
Parafraseando o físico Albert Einstein, uma pessoa inteligente resolve um problema; um 
sábio, o previne. Fazendo um paralelo com o impasse das drogas, é notório que são poucos 
os investimentos para a prevenção dessa mazela social. Dessa forma, a dependência 
química por esses fármacos se torna uma realidade difícil de ser convertida, o que leva à 
busca por resoluções rápidas, como a internação compulsória. Essa medida de internação 
forçada, além de desrespeitar os direitos individuais do dependente, ainda os trata de 
maneira truculenta, o que perpetua a situação de vulnerabilidade deles. Dessa forma, torna-
se evidente a necessidade de investimentos em políticas preventivas, para que não sejam 
necessárias medidas de resolução de impasses oriundos do uso de drogas. 
Além dos falhos investimentos na prevenção, outro fator que dificulta o controle do 
consumo de drogas é a facilidade de compra e o vasto quadro de ofertas de produtos 
alucinógenos. A lei que difere o usuário do traficante é um exemplo disso; baseada na 
quantidade da substância apreendida e nas circunstâncias sociais do agente, a lei permite o 
porte de certas quantias de droga sem que haja prisão, o que cria brechas e facilita a 
compra e venda de substâncias ilícitas. Isso evidencia a necessidade de uma maior 
fiscalização e da criação de leis que não apresentem lacunas para os vendedores, a fim de 
diminuir a compra e posterior consumo de drogas. 
 
 38 
Mediante os fatos expostos acima, fica evidente que medidas são necessárias para amenizar 
esse quadro. O Poder Judiciário deve garantir que as leis sejam eficazes no controle à venda 
de fármacos ilícitos, aumentando a fiscalização, de modo que não hajam brechas para a 
fraudação dessas leis. O governo, por sua vez, em simbiose com as escolas - em especial as 
públicas, localizadas em comunidades ou bairros de classe baixa -, deve implantar 
campanhas e projetos que visem a prevenção desse quadro, com ações e atividades 
extracurriculares, a fim de ocupar o tempo ocioso de jovens, afastando-os do tráfico e 
consumo de drogas. Dessa forma, agindo com sabedoria - segundo Einstein -, será possível 
alterar esse cenário e diminuir o consumo de drogas no Brasil.39 
MODELO 2 - A violência obstetrícia em debate no brasil 
 
Precisamos cuidar de nossas mães 
A problemática que envolve a violência obstetrícia é um sério dilema que atinge todo o 
Brasil. Afinal, comumente é retratado em diversos meios de comunicação situações como 
pressão psicológica e agressões verbais. Nesse contexto, divulgações midiáticas e uma 
fiscalização mais efetiva devem ser implantadas pelo governo, afim de reverter o atual 
impasse vivenciado. 
É sabido, com base em uma pesquisa divulgada pelo site época.globo, que somente 27% das 
gestantes tiveram acesso a medicamentos que diminuem a dor, além disso, nessa mesma 
fonte foi reportado que apenas 30% das mulheres grávidas puderam levar acompanhantes 
para a sala de parto, sendo que este último dado é um direito assegurado por lei. Dessa 
maneira, é notório que a ausência de uma fiscalização efetiva dentro dos hospitais, junto a 
profissionais mal qualificados que não exercem seu devido papel de auxiliar e trazer 
segurança na hora do parto, constituem um retrato real de fatores que levam ao atual 
impasse existente. 
Além disso, outros problemas vigentes são a falta de informação e divulgação sobre tal 
conteúdo. Afinal, em muitos casos, a mulher não denuncia por medo ou insegurança, ou até 
mesmo por não saber se a situação sofrida por ela se enquadra ou não na violência 
obstetrícia. Por outro lado, há também a pouca divulgação da mídia, visto que este tipo de 
violência não é um assunto retratado com frequência em novelas, comerciais e jornais. 
Situação que precisa ser revertida, pois a mídia exerce papel fundamental na propagação de 
hábitos. 
Em virtude dos argumentos mencionados, cabe ao Governo Federal, junto ao Ministério da 
Saúde, realizar fiscalizações pelos hospitais de todo o Brasil, com o intuito de verificar se as 
leis que protegem as gestantes estão sendo colocadas em prática ou não, de modo a punir 
severamente os estabelecimentos que não cumprirem tais normas, como multas de alto 
poder econômico, fechamento total do local, e penas judiciais para os profissionais que 
exercerem práticas ilegais durante a realização do parto. Por fim, cabe a mídia retratar em 
novelas casos de violência obstetrícia, com o objetivo de trazer esse assunto para o 
cotidiano do brasileiro, além de propagandas que incentivem essas vítimas a denunciar, 
através da divulgação de telefones como o 136-disque saúde, 180-violência contra mulher, 
para que o índice de violência obstetrícia sobre as gestantes possa ser, aos poucos, 
erradicado. 
 
 40 
MODELO 3 - Os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil 
 
Um olhar sobre o autismo 
Em 1965, a revista ''Life'', publicou um ensaio fotográfico inimaginável atualmente. O mote 
das imagens: crianças com autismo apanhando de cientistas - como forma de terapia. Com 
isso, surge a problemática da inclusão de pessoas com autismo que está intrinsecamente 
ligada à realidade do país, seja pelo preconceito, seja pela falta de acessibilidade. 
É indubitável que a questão do preconceito e sua forma exclusória estejam entre as causas 
do problema. De acordo com Albert Einstein, é mais fácil desintegrar um átomo do que um 
preconceito. Nesse sentido, é possível perceber que, independente da situação a ser 
examinada - exemplo no lazer - quando se trata de uma pessoa com autismo, a sociedade 
automaticamente tende a lançar um olhar questionador e dotado de julgamento. 
Outrossim, destaca-se a falta de acessibilidade escolar como um impulsionador da exclusão 
de pessoas com autismo. Dessa forma, a inclusão da criança no ambiente escolar é 
essencial, pois a aquisição de conhecimento e o estabelecimento de vínculos com outros 
infantes, com professores e educadores, contribuem sobremaneira para a evolução do 
indivíduo. É muito importante a participação efetiva da família e da escola na aprendizagem 
e no desenvolvimento da criança autista, sendo a atuação dos profissionais da educação 
essencial, ainda para a identificação do diagnostico prévio, já que podem reconhecer 
comportamento estranhos que os pais julgam ser normais. 
Entende-se, portanto, que a continuidade da supressão de pessoas com autismo na 
contemporaneidade é fruto do preconceito e da falta de acessibilidade escolar. Afim de 
atenuar o problema, o Governo Federal deve agir na capacitação de profissionais para o 
atendimento de pessoas com deficiência, além de fazer campanhas de abrangência nacional 
junto às emissoras abertas com o objetivo de fazer campanhas mostrando os principais 
sintomas de criança autista. A escola e a família atuando como fiscalizador e apoiador no 
intuito de fazer a interação social. 
 
 
 
 
 
 
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MODELO 4 - O reaparecimento de doenças erradicadas no brasil 
 
Cuidado e prevenção são a solução 
Há tempos cientistas através de pesquisas conquistaram a erradicação de diversas doenças 
epidemiológicas. No entanto, nos últimos anos algumas dessas patologias vem se 
apresentando de forma significativa entre os brasileiros. Fato este caracterizado pelo 
descaso social com os métodos preventivos descobertos pela ciência. 
É sabido que o mosquito vetor da dengue o Aedes Aegypty se prolifera em água parada. 
Mesmo assim, a população brasileira menospreza os cuidados básicos com vasilhames e 
entulhos onde focos do vetor possam se reproduzir. Portanto, em 2011 no Paraná a 
secretaria de saúde registrou 63 mil novos casos da doença, que poderiam ser evitados com 
as devidas precauções. 
A sífilis, doença sexualmente transmissível, que teve seu apogeu no século XV ressurgiu nos 
últimos anos. Sendo registrado mais de 100 casos da doença em gestantes entre 2005 e 
2014.No entanto, a prevenção, sexo seguro com o uso de camisinha que é a única maneira 
de evitar a disseminação da doença, vem sendo burlada pela própria população. 
A tuberculose é outra doença cuja prevenção se faz com administração de vacina nos 
primeiros anos de vida da criança. Contudo, pais relapsos com a saúde de seus filhos e /ou 
descrentes da eficácia do método preventivo deixam de cumprir com o calendário vacinal. 
Desse modo, a doença vem reaparecendo. 
Indubitavelmente, a sociedade brasileira vem colocando sua saúde em risco eminente por 
subestimar os métodos preventivos já comprovados. Desse modo, compete ao ministério da 
saúde juntamente com as secretarias de saúde estaduais e municipais distribuir cartilhas 
sobre as doenças epidemiológicas, específica de cada região contendo o modo de 
transmissão, causa e prevenção nas unidades básicas de saúde e nas escolas. Para que 
assim, estando sempre em evidência, essas patologias não sejam esquecidas e a prevenção 
colocada em prática. 
 
 
 
 
 
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REFERÊNCIAS 
 
1)https://www.imaginie.com.br/temas/desafios-para-o-tratamento-de-dependentes-
quimicos/ 
2)https://www.imaginie.com.br/wp-content/uploads/2018/05/violencia-obstetricia-
862x482.jpg 
3)https://www.imaginie.com.br/temas/desafios-da-inclusao-de-pessoas-com-autismo/ 
4)https://www.imaginie.com.br/temas/importancia-da-educacao-distancia/ 
5)https://www.imaginie.com.br/temas/reaparecimento-de-doencas-erradicadas/ 
6) https://www.infoescola.com/redacao/dissertacao/ 
7)https://descomplica.com.br/blog/redacao/resumo-dissertacao-argumentativa/ 
8)https://www.imaginie.com.br/enem/exemplo-de-redacao/o-reaparecimento-de-
doencaserradicas-no-brasil/1157428 
9)https://www.imaginie.com.br/enem/exemplo-de-redacao/os-desafios-da-inclusao-de-
pessoascom-autismo-no-brasil/1047834 
10)https://www.imaginie.com.br/enem/exemplo-de-redacao/a-violencia-obstetricia-em-
debatendo-brasil/1156803 
11)https://www.imaginie.com.br/enem/exemplo-de-redacao/desafios-para-o-tratamento-
dedependentes-quimicos-no-brasil/1103547 
 
 
 
 
 
 
 
 
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