Buscar

prova Relações Étnico-Raciais e Responsabilidade Social 2

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 35 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 35 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 35 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Relações Étnico-Raciais e Responsabilidade Social - ATIVIDADE ONLINE 2 
No Brasil, as discussões sobre políticas públicas voltadas para a ascensão dos negros, é muito recente, data de 1996, quando o Ministério da Justiça realiza em julho deste mesmo ano um evento, sendo ele o primeiro em que o governo brasileiro admitiu discutir políticas públicas especificamente voltadas para a ascensão dos negros no Brasil.
Assinale a alternativa correta, que indique qual foi esse evento.
Escolha uma opção:
a. Programa de Superação do Racismo e da Desigualdade Racial.
b. A criação da Fundação Cultural Palmares.
c. Conferência Mundial contra o Racismo, a Discriminação Racial e a Xenofobia e Formas Correlatas de Intolerância.
d. Seminário Internacional sobre Multiculturalismo e Racismo. 
e. A criação do Conselho Nacional de Combate à Discriminação.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Seminário Internacional sobre Multiculturalismo e Racismo.
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
O movimento negro começou a surgir no Brasil durante o período da escravidão. Para defender-se das violências e injustiças praticadas pelos senhores, os negros escravizados se uniram para buscar formas de resistência. Ao longo dos anos, o movimento negro se fortaleceu e foi responsável por diversas conquistas desta comunidade, que por séculos foi injustiçada e cujos reflexos das políticas escravocratas ainda são visíveis na sociedade atual. Disponível em : < https://www.politize.com.br/movimento-negro/> Acesso em 02 de outubro de 2020.
Segundo Domingues (2007) é possível dividir a história política do movimento negro em três fases principais. 
Assinale a alternativa correta que indique as fases:
Escolha uma opção:
a.
Na primeira fase, diversas entidades foram criadas, como clubes negros, jornais escritos por e para negros, comunidades e grêmios, um segundo momento, foi entre a Primeira República e ditadura civil militar,no terceiro momento foi marcado pelo surgimento do Teatro Experimental do Negro (TEM).
b. Na primeira fase diversas, entidades foram criadas, como clubes negros, jornais escritos por e para negros, comunidades e grêmios, um segundo momento, foi entre a Primeira República e ditadura civil militar,no terceiro momento foi marcado pelo surgimento do Movimento Negro Unificado (MNU).
c. Na primeira fase, diversas entidades foram criadas, como clubes negros, jornais escritos por e para negros, comunidades e grêmios, um segundo momento, foi entre a Segunda República e ditadura civil militar,no terceiro momento foi marcado pelo surgimento do Movimento Negro Unificado (MNU).
d. Na primeira fase, diversas entidades foram criadas, como clubes negros, jornais escritos por e para negros, comunidades e grêmios, um segundo momento, foi entre a Segunda República e ditadura civil militar,no terceiro momento foi marcado pelo surgimento do Teatro Experimental do Negro (TEM). 
e. Na primeira fase, diversas entidades foram criadas, como clubes negros, jornais escritos por e para negros, comunidades e grêmios, um segundo momento, foi entre a Segunda República e Nova República e a,no terceiro momento foi marcado pelo surgimento do Movimento Negro Unificado (MNU).
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Na primeira fase, diversas entidades foram criadas, como clubes negros, jornais escritos por e para negros, comunidades e grêmios, um segundo momento, foi entre a Segunda República e ditadura civil militar,no terceiro momento foi marcado pelo surgimento do Movimento Negro Unificado (MNU).
Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. As ações afirmativas de acordo com Munanga e Gomes (2004), podem ser entendidas como políticas de combate ao racismo e à discriminação racial, que por sua vez, busca promover ativamente a igualdade de oportunidades para todos, instituindo meios que façam com que os grupos socialmente discriminados tenham as mesmas chances e condições de vivência digna e livre dentro da sociedade.
PORQUE
II. Nesta perspectiva, pode-se afirmar que discutir sobre educação das relações raciais é também assumir uma postura política, uma vez que é através do debate social que ocorre a mudança de mentalidade.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
d. As asserções I e II são proposições falsas
e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Foi em 1996, que os processos educacionais no contexto brasileiro foram repensados. Ou seja, passou-se a pensar e pontuar a necessidade de se compreender os fenômenos sociais, culturais, políticos e econômicos de modo crítico e contextualizado, bem como que contemple as necessidades sociais, de gênero e sexualidades, os direitos humanos, as questões étnico-raciais e dentre outros marcadores, neste cenário que as políticas públicas ganham espaços e notoriedade. Sobre elas:
Considerando esse contexto, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
( )Políticas públicas designam como a intervenção do Estado no ordenamento da sociedade, por meio de ações jurídicas, sociais e administrativas.
( ) A noção de política pública geralmente não é usada para se referir a proposições, medidas e ações do governo dirigidas aos problemas do Brasil em geral.
( ) As políticas públicas têm sido criadas como resposta do Estado às demandas que emergem da sociedade.
( ) O que motiva essas políticas é a ideia de que essas desigualdades tendem a se perpetuar caso o Estado continue utilizando os mesmos princípios considerados universalistas.
( ) A política pública é um dever do Estado, porém não surge da reivindicação social.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. V-F-V-V-F 
b. F-F-V-F-F
c. V-F-F-V-F
d. V-V-V-F-F
e. F-V-F-V-F
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V-F-V-V-F
Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
O conceito de raça utilizado pelos estudos raciais e pelos movimentos negros nada tem de biológico. Um geneticista pode afirmar que raça não existe, entretanto, no imaginário social a representação de raças encontra-se presente. É a partir dessas raças fictícias ou “raças sociais” que se reproduzem e se mantêm os racismos populares. Mesmo inexistindo no âmbito científico este conceito produz efeitos na realidade social e política, sendo assim, o seu uso diz respeito à raça enquanto uma construção sociológica e uma categoria social de dominação e de exclusão. 
De acordo com as acepções de MUNANGA (2003), analise as afirmativas e marque Verdadeiro ou Falso:
( ) É um conceito político, carregado de ideologia.
( ) É um conceito isento de ideologia.
( ) Esconde uma coisa não proclamada.
( ) É uma relação de poder e de dominação.
( ) Produz inúmeros efeitos na estrutura global da sociedade. 
Escolha a alternativa que corresponde à ordem exata das afirmações:
Escolha uma opção:
a. V-F-V-V-V 
b. V-F-V-F-F
c. F-V-F-F-F
d. V-V-V-F-F
e. V-F-V-V-F
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V-F-V-V-V
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Mesmo tornando-se uma teoria pseudocientífica, isto é, inválida no campo científico, se fez presente durante o século XX, principalmente nos períodos da década de 1940, posto que a ideia referente à classificação da humanidade em raças hierarquizadas passou-se a retomar a partir dosideários nacionalistas, tais como o nazismo, para legitimar as exterminações e atrocidades que causaram à humanidade durante a Segunda guerra mundial. 
Sobre qual teoria o conceito acima se refere?
Escolha uma opção:
a. Racionalidade.
b. Raciologia.
c. Racismologia.
d. Racismo. 
e. Teoria das raças.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Raciologia.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Antigamente, a explicação sobre os antepassados passava pela Teologia. A partir do século XVIII, compreendido como século das luzes, em que a razão e a racionalidade passam a ser o destaque e o subsídio para as explicações dos fenômenos “naturais” e sociais, o conceito de raça deixa de ser compreendido sob viés das ciências naturais, para então “nomear esses outros que se integram à antiga humanidade como raças diferentes, abrindo o caminho ao nascimento de uma nova disciplina: Qual é o nome dessa disciplina?
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. História Natural da Humanidade. 
b. Antropologia.
c. História humanitária.
d. Ciências históricas.
e. História da raça.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: História Natural da Humanidade.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Segundo Domingues (2007) é possível dividir a história política do movimento negro em três fases principais. A primeira faz do que hoje em dia chamamos de Movimento Negro se deu entre a Primeira República ao Estado Novo (1889 a 1937) diversas entidades foram criadas, como clubes negros, jornais escritos por e para negros, comunidades e grêmios. Qual entidade que mais se destacou na primeira fase?
A esse respeito, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Teatro Experimental do Negro.
b. União dos Homens de Cor.
c. Frente Negra Brasileira (FBN). 
d. Fundação Cultural Palmares.
e. Instituto Nacional do Negro.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Frente Negra Brasileira (FBN).
Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
O governo brasileiro foi obrigado a criar políticas públicas voltadas para atender essas necessidades emergentes de um povo que clamava por igualdade de direitos. Em janeiro de 2003, foi promulgada a Lei nº 10.639, criada no intuito de? 
Qual alternativa melhor complementa a informação que falta no texto?
Escolha uma opção:
a. Buscar resgatar a cultura indiana tão presente no Brasil, trazida pelos escravos.
b. Buscar resgatar a cultura angolana tão presente no Brasil, trazida pelos escravos.
c. Buscar resgatar a cultura espanhola tão presente no Brasil, trazida pelos escravos.
d. Buscar e resgatar a cultura africana tão presente no Brasil, trazida pelos escravos. 
e. Buscar resgatar a cultura colombiana tão presente no Brasil, trazida pelos escravos.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Buscar e resgatar a cultura africana tão presente no Brasil, trazida pelos escravos.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
MUNANGA, 2003, p. 2 resgata o conceito histórico de raça:
“Nos séculos XVI-XVII, o conceito de raça passa efetivamente a atuar nas relações entre classes sociais da França da época, pois utilizado pela nobreza local que se identificava com os Francos, de origem germânica em oposição ao Gauleses, população local identificada com a Plebe.
Sobre a ideia explanada pelo autor, analise as afirmativas a seguir:
I - Não apenas os Francos se consideravam como uma raça distinta dos Gauleses, mais do que isso, eles se consideravam dotados de sangue “puro”.
II - Não havia diferença entre raças na época.
III - O conceito de raças “puras” foi transportado da Botânica e da Zoologia para legitimar as relações de dominação e de sujeição entre classes sociais (Nobreza e Plebe), sem que houvessem diferenças morfo biológicas notáveis entre os indivíduos pertencentes a ambas as classes.
IV - Para os Francos, eles tinham habilidades especiais e aptidões naturais para dirigir, administrar e dominar os Gauleses.
V - Os Francos pensavam que os Gauleses podiam até mesmo ser escravizados.
Assinale a afirmativa correta:
Escolha uma opção:
a. Estão corretas as afirmativas II, IV e V, apenas.
b. Estão corretas as afirmativas II, III, e V, apenas.
c. Estão corretas as afirmativas II, IV e V, apenas.
d. Estão corretas as afirmativas I, III, IV e V. 
e. Estão corretas as afirmativas I, II, III, IV e V.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Estão corretas as afirmativas I, III, IV e V.
Com a promulgação do Estatuto do índio, sob a Lei nº 6.001, de 19 de Dezembro de 1973, foi regulamentada a situação jurídica dos índios e silvícolas e das comunidades indígenas, com o propósito de preservar a sua cultura e:
Sobre isso, analise as afirmativas abaixo:
I. integrá-los à comunhão nacional.
II. Integrá-los à sua comunhão de origem.
III. Integrá-los aos ambientes dominados pelos portugueses.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. II e III e V estão corretas.
b. I e III estão corretas. 
c. Somente a III está correta.
d. I e II estão corretas.
e. Somente a I está correta.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: I e II estão corretas.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Nas ciências naturais, o conceito raça começou a ganhar espaço, sendo utilizado primeiramente na Zoologia e na Botânica para classificar espécies animais e vegetais. Neste mesmo contexto, o naturalista sueco Carl Von Linné (1707-1778) utilizou-se do conceito raça para classificar as plantas em 24 raças/classes. 
A esse respeito, analise as alternativas e marque a que melhor caracteriza a afirmação acima:
Escolha uma opção:
a. Esta classificação está inteiramente abandonada na atualidade. 
b. Esta classificação representa até os dias de hoje o conceito de raça.
c. Esta classificação deve ser utilizada para seres humanos.
d. Esta classificação é moderna e contemporânea.
e. Esta classificação está inteiramente associada na atualidade.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Esta classificação está inteiramente abandonada na atualidade.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Sobre as constatações do censo a respeito da população indígena, analise as afirmativas abaixo e Preencha com V para verdadeiro e F para falso
( ) Há mais homens nas áreas urbanas e mais mulheres na zona rural.
( ) São altas as taxas de fecundidade e mortalidade nas comunidades indígenas.
( ) Os indígenas que habitam fora de suas terras apresentam alta taxa de fecundidade e mortalidade.
( ) Apesar de ter melhorado a taxa de alfabetização, as comunidades ainda apresentam nível educacional baixo quando comparadas à população não indígena.
( )Na zona rural, aproximadamente 38,4% das crianças indígenas não possuíam certidão de nascimento.
Escolha a alternativa que corresponde à ordem exata das afirmações:
Escolha uma opção:
a. V-F-F-F-V
b. F-V-V-F-V
c. V-F-V-V-F
d. F-V-V-V-V
e. F-V-F-V-V 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: F-V-F-V-V
Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Sobre a identidade étnica indígena, as mudanças ocorridas em várias sociedades indígenas, como o fato de falarem português, vestirem roupas iguais às dos outros membros da sociedade nacional com que estão em contato, utilizarem modernas tecnologias (como câmeras de vídeo, máquinas fotográficas e aparelhos de fax):
I- Não fazem com que percam sua identidade étnica.
II- Altera sua origem indígena, passando a não ser mais considerado indígena.
III-Não fazem com que deixem de ser indígenas.
Analise as afirmativa e assinale a resposta correta:
Escolha uma opção:
a. Todas estão corretas.
b. Nenhuma está correta.
c. As sentenças I e III estão corretas. 
d. As sentenças II e III estão corretas.e. As sentenças I e II estão corretas.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As sentenças I e III estão corretas.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
O índio se vê envolvido em um grande choque cultural, buscando adequar-se à natureza da cultura branca, cercado por todas as vantagens tecnológicas ou materiais. Dominadas política, ideológica e economicamente por elites municipais com fortes interesses nas terras dos índios e em seus recursos ambientais, tais como madeira e minérios, muitas vezes as populações rurais necessitam disputar as escassas oportunidades de sobrevivência em sua região com membros de sociedades indígenas que aí vivem. Isso resulta :
Considerando esse contexto, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Na integração do índio à sociedade.
b. Na valorização de sua cultura.
c. No uso de estereótipos que desqualificam sua cultura. 
d. Na unificação de todas as culturas brasileiras
e. Na integração dos brancos à comunidade indígena.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: No uso de estereótipos que desqualificam sua cultura.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Atualmente, as políticas públicas específicas decorrem da necessidade que determinadas parcelas da população têm em ser compensadas em virtude de perdas sociais históricas sofridas e que se acumularam ao longo do tempo.
Considerando esse contexto, que indique corretamente os grupos que mais têm sido discutidos nos debates de políticas públicas.
Escolha uma opção:
a. Mulheres e jovens.
b. Crianças e idosos.
c. Índios e Jovens.
d. Idosos e pessoas com deficiência intelectual.
e. Mulheres e negros. 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Mulheres e negros.
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
As mudanças ligadas aos aspectos sociais têm tido um efeito muito forte no estudo sobre gerenciamento e comportamento organizacional, De acordo com os autores Don Hellriegel, John Slocum Jr. e Richard Woodman (2001, p. 12 apud SILVA, 2005, p. 75), há duas categorias de diversidades que causam efeitos sobre o comportamento organizacional.
Assinale a alternativa correta, que apresenta os elementos das diversidades primárias.
Escolha uma opção:
a. Salário, estado civil, crenças religiosas. 
b. Etnia, gênero, habilidades físicas.
c. Idade, raça e educação.
d. Etnia, localização geográfica e estado paterno.
e. Estado civil, orientação sexual e afetiva.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Etnia, gênero, habilidades físicas.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Sobre a história e cultura afro-brasileira e africana, tem aspectos culturais pluriétnicos que os representam e os levam a uma nova civilização. De acordo com Prandi (2000), são características históricas deles:
Analise as afirmativas abaixo e Preencha com V para verdadeiro e F para falso.
( )Em todos os lugares, realizavam serviços domésticos, organizados no complexo senzala.
( )Não se tratava de um povo, mas de uma multiplicidade de etnias, nações, línguas, culturas. Povos da África se classificaram em dois grupos linguísticos sudaneses e bantos que se diversificaram em várias linguagens no Brasil.
( )Casamentos entre nações, miscigenação entre brancos e índios, promoveram com intensidade o apagamento das diferentes culturas africanas.
( )Com o fim da escravidão, parece que a população negra, na tentativa de se integrar na sociedade brasileira, não como africana, mas brasileiros desinteressado de suas próprias origens – passando agora a serem chamados simplesmente como negros africanos de origem africana.
( ) Durante séculos de integração, miscigenação e branqueamento (físico e cultural), setores da população negra questiona e são questionados sobre sua condição.
Escolha a alternativa que corresponde à ordem exata das afirmações:
Escolha uma opção:
a. V-V-V-V-V 
b. V-F-F-F-F
c. V-V-F-V-V
d. F-F-F-F-F
e. F-V-F-V-F
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V-V-V-V-V
Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Pode-se afirmar que racismo diz respeito a uma ideologia essencialista, isto é, a partir da ideia de uma divisão da humanidade em grandes grupos pautando-se em alguns princípios:
Avalie as seguintes asserções e preencha com V para verdadeiro e F para falso:
( ) Características físicas e hereditárias.
( ) Produção de uma escala de valores desiguais. 
( ) A pessoa racista cria a raça no sentido sociológico, ou seja, a raça no imaginário do racista não é exclusivamente um grupo definido pelos traços físicos, mas sim é um grupo social com traços culturais, linguísticos e religiosos.
( ) As pessoas não são divididas por raças.
( ) A pessoa racista considera um grupo naturalmente inferior ao grupo a qual ela pertence.
Escolha a alternativa que corresponde à ordem exata das afirmações:
Escolha uma opção:
a. V-V-V-F-V. 
b. F-V-V-F-F.
c. V-V-F-V-V.
d. V-V-F-V-V.
e. F-F-F-F.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V-V-V-F-V.
Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
A ação afirmativa se diferencia das políticas puramente anti-discriminatórias por atuar preventivamente em favor de indivíduos que potencialmente são discriminados, o que pode ser entendido tanto como uma prevenção à discriminação quanto como uma reparação de seus efeitos. Políticas puramente anti-discriminatórias, por outro lado, atuam apenas por meio de repressão aos discriminadores ou de conscientização dos indivíduos que podem vir a praticar atos discriminatórios. 
Disponível em:< http://gemaa.iesp.uerj.br/o-que-sao-acoes-afirmativas/> Acesso em 02 de outubro de 2020.
Diante disso, assinale a alternativa correta quanto às ações afirmativas.
Escolha uma opção:
a. A ação afirmativa é um benefício dado a grupos sociais discriminados.
b. A ação afirmativa beneficia os grupos sociais discriminados, sendo injusta com os demais grupos sociais.
c. Tem como objetivo reparar os aspectos discriminatórios que impedem o acesso de pessoas pertencentes a diversos grupos sociais às mais diferentes oportunidades.
d. São os conjunto de ações públicas que buscam reparar a discriminação sofrida por alguns grupos sociais.
e. Tem como objetivo mudar os aspectos discriminatórios que impedem o acesso de pessoas pertencentes a diversos grupos sociais às mais diferentes oportunidades. 
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Tem como objetivo reparar os aspectos discriminatórios que impedem o acesso de pessoas pertencentes a diversos grupos sociais às mais diferentes oportunidades.
Avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. Em janeiro de 2003 foi promulgada a lei 10.639. Esta foi criada no intuito de buscar resgatar a cultura africana tão presente no Brasil, trazida pelos escravos, que modifica a lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996.
PORQUE 
II. A proposta desta Lei vem reforçar a necessidade de valorização da Cultura Afro-brasileira, uma vez que os negros trouxeram grandes contribuições culturais e históricas para a formação da sociedade.
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
b. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
e. As asserções I e II são proposições falsas.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
As mudanças ligadas aos aspectos sociais têm tido um efeito muitoforte no estudo sobre gerenciamento e comportamento organizacional, De acordo com os autores Don Hellriegel, John Slocum Jr. e Richard Woodman (2001, p. 12 apud SILVA, 2005, p. 75), há duas categorias de diversidades que causam efeitos sobre o comportamento organizacional.
Assinale a alternativa correta, que apresenta os elementos das diversidades secundárias.
Escolha uma opção:
a. Idade, raça e gênero.
b. Estado civil, orientação sexual e afetiva.
c. Educação, experiência e crenças religiosas 
d. Etnia, gênero, habilidades físicas.
e. Estilo de comportamento, educação e orientação sexual.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Educação, experiência e crenças religiosas
Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I- Atualmente, com a preocupação mundial, com as questões socioambientais, o índio se torna alvo também como fator preponderante em relação à natureza e às suas chances de sobrevivência. 
PORQUE
II- é comprovado que sua cultura não é depredadora, pois eles tiram da terra exatamente o que precisam, sem degradá-la, deixando de tal modo intacto para que as futuras gerações possam também dela satisfazer as suas necessidades.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
b. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
c. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
d. As asserções I e II são proposições falsas.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
O Decreto 1.775, no art. 5º, prevê, que, caso tenha havido perda de terra, será verificado se houve previsão para a “reparação por terras que possuíam tradicionalmente”. Nesse sentido, infere-se que tal decreto protege qual comunidade?
A esse respeito, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Proteção dos vulneráveis espanhóis e à consagração de seus direitos.
b. Proteção dos povos indígenas e africanos e à consagração de seus direitos.
c. Proteção dos vulneráveis do campo e à consagração de seus direitos.
d. Proteção dos povos indígenas e à consagração de seus direitos. 
e. Proteção dos sem terras e à consagração de seus direitos.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Proteção dos povos indígenas e à consagração de seus direitos.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Tanto o conceito de raça quanto o de etnia são hoje ideologicamente manipulados. É esse duplo uso que cria confusão na mente dos jovens pesquisadores ou iniciantes. A confusão está justamente no uso não claramente definido dos conceitos de raça e etnia que se refletem bem nas expressões tais como as de:
I. “Identidade racial negra”.
II. “Identidade étnica negra”.
III. “Identidade étnica racial de origem negra”.
IV. “Identidade étnico-racial negra”.
Analise as afirmativas e marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. I, II e IV estão corretas. 
b. I, II e III estão corretas.
c. Nenhuma está correta.
d. I, II, III e IV estão corretas.
e. II e III estão corretas.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, II e IV estão corretas.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
As identidades plurais evocam as discussões sobre a identidade nacional e a introdução do multiculturalismo numa educação-cidadã, considerando todas as diversidades, posto que, olhando a distribuição geográfica do Brasil e sua realidade etnográfica, percebe-se que não existe uma única cultura branca e uma única cultura negra e que regionalmente podemos distinguir diversas culturas no Brasil. 
A esse respeito, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Os descendentes de italianos em todo o Brasil preservaram alguns hábitos alimentares, que os assemelham aos alemães.
b. Os gaúchos no Rio Grande do Sul têm também peculiaridades culturais na sua dança, em seu traje e em seus hábitos alimentares e culinários que se assemelham aos catarinenses.
c. Os afro-baianos produzem no campo da religiosidade, da música, uma cultura parecida à dos afro-mineiros e dos afro-maranhenses.
d. As comunidades quilombolas ou remanescentes dos quilombos, apesar de terem alguns problemas comuns, apresentam também histórias, culturas e religiões diferentes. 
e. Os afro-maranhenses e dos negros cariocas, tem a culinária semelhante.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As comunidades quilombolas ou remanescentes dos quilombos, apesar de terem alguns problemas comuns, apresentam também histórias, culturas e religiões diferentes.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Está presente nas diversas culturas, raças, etnias, gerações, formas de vida, valores, concepções do mundo, crenças, representações simbólicas e outros aspectos relacionados ao desenvolvimento da humanidade na história. Nesse sentido, a diversidade é um elemento constitutivo do gênero humano e afirmação de suas peculiaridades naturais e socioculturais [...]Também existe a negação desses valores, configurados na intolerância, no desrespeito ao outro, na desigualdade e na não liberdade.
De acordo com o enunciado assinale a definição correta de Diversidade:
Escolha uma opção:
a. Características ou elementos semelhantes entre si, em determinado assunto, situação ou ambiente.
b. Está relacionado à variedade, diferença e multiplicidade. 
c. Pode ser encontrada na comunhão de aliados, na intersecção das igualdades.
d. É quando o às necessidades individuais se impõe ao todo vigente.
e. A diversidade cultural é algo associado à dinâmica do processo negativo da sociedade.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Está relacionado à variedade, diferença e multiplicidade.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. Contudo, não obstante à força desta argumentação, parece inegável que, dado o padrão de convívio social existente no mundo atual, a inexistência de políticas que visem a superar as desigualdades de gênero, étnicas e raciais somente poderá levar à perpetuação das injustiças contra os grupos não hegemônicos da sociedade. 
PORQUE
II. O desenvolvimento do argumento democrático moderno vem avançando progressivamente a ideia de que é um direito dos indivíduos a preservação de seus laços culturais e identitários uma vez exercendo voluntariamente.
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
d. A asserção I e II são proposições falsas.
e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Para conceituar índio CALEFFI 2003, p. 2 cita:
I. Podemos afirmar que índio além de se referir a pessoas integrantes de diferenças de grupos étnicos com um longo período de luta contra a marginalização impostas pelas políticas coloniais e depois nacionais, e pelos próprios integrantes da cultura ocidental, foi inicialmente uma identidade atribuída. [...]
II. Atribuída por Cristóvão Colombo aos habitantes do território, posteriormente conhecido como América.[...] acreditando chegar às índias orientais [...] ao deparar-se com os habitantes das terras passa a chamar-lhes indistintamente de índios [...] homogeneizando-os como uma única categoria.
Analise as sentenças e marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é um complemento da I. 
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não complementa a I.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é um complemento da I.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Analise os conceitos abaixo:
Grupos étnicos: são grupos que alimentam uma crença subjetiva em uma comunidade fundada nas semelhanças de aparência externa ou de costumes, ou dos dois, ou nas lembranças da colonização ou da migração
Nação: as relações comerciais entre a pátria de origem e a colônia representam fatores decisivos de subsistência de um sentimento comunitário entre os colonos e seus compatriotas de origem, apesar da divergência dos patrimônios culturais e dos tipos hereditários. O fator decisivo continua sendo a _______________________.
Qual alternativa complementa o conceito que falta no texto?
Escolha uma opção:
a. Comunidade social.
b. Comunidade Política. 
c. Comunidade inter-racial
d. Comunidade indígena.
e. Comunidade étnico racial.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Comunidade Política.

Outros materiais