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05/01/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/6 Acadêmico: Ana Cristina Barbosa Silva (2981598) Disciplina: História da Arte (ART01) Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:649004) ( peso.:1,50) Prova: 24137619 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. No Egito, era bastante complexa a organização das questões sociais e muito rico seu desenvolvimento cultural. Como havia forte crença em uma vida após a morte, a arte voltava-se para esse aspecto da religião. Tinha-se na figura do faraó uma centralização do poder e uma representação dos deuses na Terra. Sobre a arte egípcia, analise as sentenças a seguir: I- Embora fazendo parte de ritos fúnebres, as pinturas dos sarcófagos eram com as cores primárias. II- Na arte egípcia, existe a estilização nas figuras humanas, que são representadas com o rosto de perfil, o tronco de frente. III- Os egípcios não acreditavam na imortalidade. IV- A temática da arte egípcia era a vida. Assim, portanto, o sarcófago tinha pinturas que identificavam as qualidades da pessoa. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e III estão corretas. b) Somente a sentença II está correta. c) As sentenças I, II e IV estão corretas. d) Somente a sentença IV está correta. 2. Muitas civilizações aprimoraram feitos de outras civilizações, sendo adaptações à sua realidade. Neste caso, o Coliseu e o Panteão têm características arquitetônicas de que arte? a) Egípcia. b) Assíria. c) Pré-histórica. 05/01/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/6 d) Grega. 3. A arte românica se desenvolveu do século XI até o início do século XIII. Influenciada pela arte romana, assume características que a distingue, como, por exemplo, a quebra de fronteira e unidade. Associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Arquitetura românica. II- Escultura românica III- Pintura românica. IV- Monges. ( ) Priorizava cenas religiosas, figuras de santos e pessoas ilustres. ( ) Consolidava-se nas figuras e personagens, desde animais e vegetais, até a figura humana. ( ) Apresentavam paredes sólidas e delicadas colunas, terminadas em capitéis cúbicos. ( ) Representantes do desenvolvimento científico e cultural nos mosteiros. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) II - III - IV - I. b) IV - I - II - III. c) I - II - III - IV. d) III - II - I - IV. 4. A arte pré-histórica apresenta curiosidades, por ser, muitas vezes, realizada em locais de difícil acesso, ou encontradas com escavações. Aos poucos, ela é desvendada para compreender este período. Sobre a arte deste período, analise as seguintes sentenças: I- As expressões artísticas encontradas consistiam em traços nas paredes das cavernas. Esse traço é chamado de rupestre. II- Nas pinturas encontradas nas paredes das cavernas, foi empregada tinta a óleo e pintada com os dedos. III- As pinturas encontradas eram de paisagens e figuras humanas perfeitamente desenhadas e pintadas. IV- Destaque para os pesquisadores foram as ferramentas encontradas para seus feitos artísticos, que eram de perfeição e tecnologia superior aos dias de hoje. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentença I, III e IV estão corretas. b) Somente a sentença I está correta. c) As sentenças II e III estão corretas. 05/01/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/6 d) Somente a sentença IV está correta. 5. A linguagem escultórica é proveniente desde a Pré-história, porém a forma de representação foi evoluindo com o passar dos tempos, além de fazer parte da cultura de determinados povos, como na Grécia. Para os gregos, a escultura era um desafio, pois procuravam fazer o mais próximo do real, ou seja, o mais natural possível e em tamanhos naturais. Com enfoque nos temas das esculturas gregas, analise as sentenças a seguir: I- Figuras com temáticas femininas eram esculpidas com vestimenta. II- Os gregos realizaram esculturas diversas, como a obra Discóbolo, que é a figura de um homem com o disco na mão. III- As esculturas tinham temas diversos, pois muitas eram acopladas nas colunas ou na base triangular. IV- As esculturas com temática de crianças eram colocadas nas praças e parques, pois acreditavam que essas esculturas eram como anjos protetores dos humanos. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e II estão corretas. b) As sentenças I, II e III estão corretas. c) Somente a sentença IV está correta. d) Somente a sentença III está correta. 6. Muitos feitos arquitetônicos da Idade Antiga se encontram presentes até hoje, devido à sua conservação, exercida por profissionais especializados. Estas arquiteturas se tornaram famosas e hoje são procuradas por muitos turistas pelo mundo todo para saciar a sua curiosidade. Partindo deste pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As famosas pirâmides assírias foram construídas num período em que não havia tecnologia, mas sua estrutura traz curiosidade para muitos engenheiros em querer vê-las de perto. ( ) Ao passar pela Grécia, algumas construções que sobraram são apreciadas pela sua perfeição. Apresentam planta retangular e horizontal, em que as colunas suportaram a estrutura, sendo um marco grego. ( ) A arquitetura romana consiste em conciliar os espaços às necessidades urbanas. Os artistas tinham um olhar voltado para a funcionalidade. Uma das obras que representa bem o movimento é o Coliseu, que foi utilizado como cenário de lutas e espetáculos. ( ) A arquitetura bizantina apresentava decoração interna com obras feitas em mosaico. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - V. 05/01/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/6 b) V - F - F - F. c) F - V - V - V. d) F - V - F - V. 7. Os artistas gregos tinham uma relação muito mais próxima do nu do que seus colegas de outras eras. De acordo com Gombrich (1995, p. 68), "não existe corpo humano que seja tão simétrico, bem formado e belo quanto os das estátuas gregas". Com relação a esse pensamento, analise as sentenças a seguir: I- A escultura Laocoonte, a primeira a ser grupal, pertencente ao último período grego, apresenta mobilidade. II- Destaca-se nessa civilização a escultura que se liberta do bloco de pedra, resultando em maior naturalidade da figura humana nas posturas e rostos. III- A evolução escultórica grega iniciou no período arcaico, em que as pernas começaram com movimentos, uma perna mais adiantada que a outra e a face sem apresentar expressão. IV- As esculturas de deuses eram colocadas dentro das basílicas e templos, para que Zeus pudesse protegê-las. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, III e IV estão corretas. b) As sentenças I, II e III estão corretas. c) As sentenças I, II e IV estão corretas. d) As sentenças II, III e IV estão corretas. 8. O Renascimento foi um período da história da arte repleto de características específicas e também de conquistas que marcaram fortemente a humanidade em todas as áreas de conhecimento e desenvolvimento. Sendo assim, analise as sentenças a seguir: I- No Renascimento, a arte passa a ser menos influenciada pela Igreja Católica, surgindo certa autonomia na escolha dos temas, principalmente ligados à natureza humana. II- Mesmo com tantas conquistas, o homem renascentista ainda é orientado pela emoção. III- O individualismo é marca do Renascimento. IV- A natureza foi fonte de inspiração e observaçãodos artistas renascentistas. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e II estão corretas. b) Somente a sentença IV está correta. c) As sentenças I, III e IV estão corretas. d) As sentenças I, II e IV estão corretas. 05/01/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 5/6 9. A Pré-história foi dividida em períodos, designados de Paleolítico inferior, médio e superior. Cada qual apresentou evoluções realizadas no ambiente por meio da ação do homem que realizava determinadas atividades, proporcionando mudanças no hábitat. Onde a arte se faz presente? Em determinado período, o homem se apropriou desse hábitat para se expressar através de uma linguagem que chamamos de artística. Referente ao período em que houve esta manifestação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Através do Paleolítico inferior, o homem começou a fazer esculturas, tendo como matéria- prima a argila, mesmo ficando desproporcionais, não tinham essa dimensão de executar com perfeição. O que estimulou tal atividade foi a criação de instrumentos feitos com pedras, gravetos, folhas para se defenderem das lutas com animais. ( ) A arte da dança foi marcante na pré-história, pois surgiu no período paleolítico médio. Foram as lutas corporais que eram proporcionadas, tendo facas e machados construídos com elementos do meio natural para esses momentos. ( ) Pinturas começaram a fazer parte dos registros nas paredes das cavernas. Eram considerados traços simples que o tempo preservou. Hoje, designada como forma de arte por especialistas, provém do período Paleolítico superior. Para essas atividades, usavam mãos ou espécies de pincéis, tendo pontas, pelos e até penas. ( ) Passaram-se anos, e especialistas procuram estudar as pinturas das cavernas realizadas no Paleolítico inferior. Uma das inúmeras explicações para elas seria forma de magia, pois muitas das imagens mostram animais sendo atravessados por lanças como forma de aprisionar o animal. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - F. b) F - V - F - V. c) V - F - V - F. d) V - F - F - V. 05/01/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 6/6 10.A escultura apresenta evoluções com o passar das civilizações, pois os povos foram se aperfeiçoando nos materiais e também com as ferramentas usadas para executar uma arte marcante na Idade Antiga. Sobre as esculturas, analise as seguintes sentenças: I- O ideal de beleza exercido na arte grega foi destaque, além da introdução do nu feminino, que chamou a atenção. II- O marco da escultura egípcia foi a acoplação delas à arquitetura. III- Dentre muitos achados pré-históricos, estão as esculturas de figura humana, que chamaram a atenção devido à magnífica perfeição com que eram feitas. IV- As esculturas pré-históricas foram feitas em madeira, enquanto as gregas foram feitas em bronze e ouro. Devido a esses materiais apropriados, as esculturas foram perfeitamente esculpidas. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e II estão corretas. b) Somente a sentença I está correta. c) As sentenças II, III e IV estão corretas. d) Somente a sentença IV está correta. Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
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