Plano de Aula para 9 ano fundamental English class - looking to the future

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English class - looking to the
future
Plano de aula para o 9º ano Fundamental, turma de Inglês
Preparado por Teacher Duda
VISÃO GERAL
Esta aula visa trabalhar a criticidade e a reflexão do aluno sobre sua identidade,
mesclando com a aquisição/rebusca de vocabulário prévio/novo relacionado ao
tema Occupations e ao uso do Futuro com Going to. (Aqui também podem ser
trabalhados problemas sociais, como a evasão escolar)
OBJETIVOS
1. Trabalhar a criticidade e a reflexão do aluno sobre sua identidade no meio
social e o papel que irá exercer nele;
2. Trabalhar a aquisição/rebusca de vocabulário prévio/novo relacionado ao
tema Occupations e à gramática - uso do Futuro com Going to (decisões sobre
qual carreira seguir, qual nível de escolaridade quer atingir).
3. Sugerir conflitos de identidades para aguçar a produção de textos orais e/ou
escritos com os conteúdos vistos em sala: “Quem é você concluindo o Ensino
Fundamental x Quem é você concluindo o Ensino Médio”
DESENVOLVIMENTO
► Introdução sobre a forma e tempo verbal Going to e suas conjugações,
relacionando a seus usos cotidianos;
► Apresentação de vocabulário referente às profissões que exigem ou não um
diploma em nosso contexto social (ex.: architect, Uber driver, teacher,
bricklayer, doctor etc); - a turma pode ajudar sugerindo exemplos de acordo
com a vivência deles.
► Articulação dos dois tópicos mutuamente (verbo e substantivos),com sugestões
de frases, amostras de situações reais de uso da língua através de vídeos
legendados em português, se possível, e estimular em sala situações que
cabem usar a referida forma verbal com a temática. Ex.: fazer com que o
aluno se expresse em inglês, falando ou escrevendo um pequeno parágrafo
sobre seus próximos passos na carreira ao concluir o Fundamental 2.
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MATERIAIS NECESSÁRIOS
1. Ensino Presencial: Lousa, pincel para quadro, projetor, dicionário bilíngue
(opcional).
2. Ensino Online: Quadro virtual interativo, slides, vídeos, internet, dicionário
bilíngue digital/físico (opcional).
VERIFICAÇÃO
Etapas para verificar o entendimento dos alunos
1. Estimular em sala situações que cabem usar a forma verbal Going to com a
temática Occupations. Uma opção é fazer com que o aluno se expresse em
inglês, falando ou escrevendo um pequeno parágrafo sobre seus próximos
passos na carreira ao concluir o Ensino Fundamental 2.
ATIVIDADE
Atividade de sala/ de casa: O aluno poderá gravar sua voz ou escrever um
pequeno parágrafo sobre seus próximos passos na carreira ao concluir o Ensino
Fundamental 2, de preferência em inglês. Um dicionário bilíngue pode ser
necessário para essa atividade.
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