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História natural da doença e Níveis de prevenção Profa. Glenda ● Epidemiologia Veterinária ● Marya Eduarda de Souza História natural das doenças A relação entre agente e indivíduo suscetível, e o meio ambiente que gera um processo global e o desenvolvimento da doença. Passa do infectado até as alterações que podem gerar sequelas, invalidez, recuperação total ou morte. A história da doença começa muito antes do agente invadir! ● Curso da doença do ínicio até a resolução na ausência de intervenção - inicio: exposição do hospedeiro suscetível ao agente causal - fim: recuperação de deficiência ou óbito. ● Antes do aparecimento dos sintomas: - Promoção à saúde Prevenção primária - Proteção específica ● Antes do aparecimento dos sintomas: - Diagnóstico precoce - Tratamento imediato Prevenção Secundária - Limitação do dano - Reabilitação → Prevenção terciária ● Evolução: padrão ou curso de progressão das doenças ● Infecções clínicas e subclínicas: limiar clínico - Superaguda: até 24h geralmente fatais. - Aguda: clinicamente evidente e com rápida recuperação ou evolui para morte. Dura até 1 semana. - Subaguda: 1 a 2 semanas de evolução. - Crônica: mais de 2 semanas, meses ou anos . *Medidas preventivas e curativas podem modificar o curso das doenças* Níveis de prevenção 1. Prevenção primária 2. Prevenção secundária 3. Prevenção terciária Prevenção Primária 1° NÍVEL: PROMOÇÃO A SAÚDE - Educação geral - Educação em saúde - Habitação - Vestuário - Nutrição - Recreação ➔ Desenvolvimento➔ SOCIAL ECONÔMICO e AMBIENTAL 2°NÍVEL: PROTEÇÃO ESPECÍFICA - Imunização - Saúde ocupacional - Aconselhamento genético - Regime alimentar - Uso de preservativo - Controle de vetores 3° NÍVEL: TRATAMENTO IMEDIATO - Diagnóstico -Inquérito para descoberta de casos na comunidade - Exames periódicos individuais para detecção precoce dos casos -Tratamento para evitar a progressão da doença 4° NÍVEL: LIMITAÇÃO DE INCAPACIDADE - Tratamento para evitar futuras complicações (evitar morte ou sequelas) 5° NÍVEL: REABILITAÇÃO - Fisioterapia - Terapia ocupacional - Educação visando ao máximo aproveitamento da capacidade remanescente - Educação ao público e dos empregadores para utilizações dos reabilitados 1° Grau: Prevenção - ´´Enfrentar ou interceptar uma causa, conduz a prevenir ou fazer cessar seus efeitos`` Âmbito da prevenção: Individual, familiar e comunitária 2° Grau: Profilaxia/Controle - Visa manter a doença em níveis toleráveis - Atua no âmbito populacional - É uma atividade de Saúde Pública 3° Grau: Eliminação - Ocorre o afastamento do agente - A doença deixa de ser transmitida - O quadro epidemiológico é mantido (no sentido da vigilância extrema) - Há risco de retorno do problema 4° Grau: Erradicação - Ocorre o afastamento do agente - A doença deixa de ser transmitida - O quadro epidemiológico é mantido - Há risco de retorno do problema caso não seja mantido o protocolo certo e a vigilância do quadro de estabilidade da doença Conceitos Controle X Erradicação - Controle: Conjunto de medidas ou ações empregadas com o objetivo de reduzir a frequência da ocorrência de uma doença, já presente na população até que essa se detenha em níveis compatíveis com realidade existente. - Erradicação: Conjunto de ações dirigidas com fins específicos de eliminar uma doença de um determinado território. Radical e intensivo. Envolvimento de diferentes segmentos profissionais. Múltiplas medidas sanitárias. ANOTAÇÕES GERAIS _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________
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